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高建群 《中学生(作文版)》2010,(8)
简单地活着,这是一种人生境界。能做到这一点,就叫高人了。长着眼睛,但是不看;长着耳朵,但是不听;长着嘴巴,但是不问不说;长着脑袋,但是不想。你看那一棵树站在那里,一块石头卧在 相似文献
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春天来了,春来了,春在哪里?春在哪里?春在校园中:春在操场中:听,建设精神文明的号角,着,那矫捷的身影,有如动地春雷鸣;分明是春鸟在翻腾;看,学习雷锋精神的行动,听,那篮球,徘球,羽毛球……恰似。冶人的春风。迎来了春神的脚步响哆哆。那簇聚在表杨栏上的名字呵,那无尽的朝气和活力呵,不就是春花怒放着姹紫嫣红?! 谁不赞咱学校桃李芬芳,春光融融?!春天来了,春天来了,春在哪里?春在哪里?春在教室中:春在心灵中:听,那谆谆的教诲,用你的心灵去感知吧——象入夜的春雨,润物有声;新人,新事,新局面,看,那端坐的孩子,歌声,笑声,读书声;象茁壮的春苗,… 相似文献
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刘永吉 《小学教学(数学版)》2009,(12):1-1
在人生的漫长道路上．简约是我憧憬的境地：看那轮廓清晰的简约构图,勾起心中多少涟漪遐思;听着婉转动听的简约曲调．涌起心中多少感情波涛…… 相似文献
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梁修明 《全国优秀作文选(高中)》2005,(10)
轻轻的，说来就来了 你看那晶莹的雨丝 是谁明丽的眼眸 还是谁纯情的飞翔 你听那灵动的歌儿 是谁忧郁的表白 你听，你看 是什么飞跃在春满枝头的弦上 还有那飘逸的清云_ 又是谁渴慕的舞台啊 轻轻的，说来都来了 水醒了，鱼跃着歌在晚春@梁修明!466700$河南省淮阳一中高一(6)班~~ 相似文献
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【片段1】欣赏美景,激发热情师:你们了解家乡,认识家乡吗?接下来,请大家看一个专题片《太湖美》。(学生听着那优美的音乐,看着那一处处迷人的景色,渐渐地被陶醉了,并为之赞叹不已) 相似文献
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《快乐作文（低年级版）》2014,(35)
正写景佳句你看荷花池里那一位位亭亭玉立的少女伴随着微风,在密密麻麻的荷叶之间翩翩起舞,那舞姿世上还真少见。你瞧,小朋友们都从家里跑出来了。有的小朋友在数星星,月亮姐姐看着孩子们天真的笑容,也笑了,而那些调皮的星星一会儿跑到东,一会儿跑到西;有的小朋友在长廊下听爷爷讲夜的故事…… 相似文献
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陈涛 《教学月刊(小学版)》2003,(12):51
语文课上,我让学生默写《醉翁亭记》。像以往默写一样,同学们纷纷把语文课本、练习本放进了抽屉。课代表把纸发下去后,同学们便埋头写了起来。我站在讲台上,看着那一颗颗低着的小脑袋,听着那“沙沙”的书写声,内心充满了喜悦。时间很快在学生的笔尖下流走。有的同学已写完,抬起头长吁一口气,活动活动手腕,又开始低下头检查了;有的“啪”的一下,把笔扔在桌上,环顾四周,满脸的自豪;也有的同学大概想不起来了吧,抬头看看其他同学,急得直咬笔头……我爱怜地环视着他们那可爱的小模样。咦,牛卫初同学在干什么?你看他掀掀纸,看一下写一会,还时不时… 相似文献
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