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<正>随着我国基础教育改革的不断深入,我国初中课堂教学也得到了较为明显的发展。在初中课堂中,学生的心理健康教育是一项非常重要的课程内容。对初中生进行一定的心理健康教育,不仅可以塑造学生正确的价值观、人生观和世界观,而且可以促进学生的综合素养和道德品质的提高。但是,现阶段我国初中生心理健康教育的全过程还存在许多问题需要解决。因此,本文将对我国初中生心理健康教育的塑造进行全方位的分析和研究,进而提出相应的改进措施,以促进心理健康教育的顺利发展,同时促进初中生今后更好的学习和发展。 相似文献
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随着时代的进步与社会的快速发展,学生的心理健康越来越受到人们的重视.因此,学校不仅要重视学生心理健康教育,还要多方面促进学生综合发展.心理健康教育不仅能够有效提高初中生的学习效率,还有利于增强初中生的心理素质,促进初中生全面综合地发展.本文分析了目前初中心理健康教育的现状和其中存在的问题,并提出了改进策略,以期对我国中... 相似文献
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开展心理健康教育能有效促进学生健康成长,并且帮助学生塑造良好的个性。初中生心理健康教育工作与班主任有着息息相关的联系。信息时代下的初中班主任在教育教学实践活动中,应根据班级的实际情况,对初中生的心理状态进行关注。本文结合目前初中生的心理健康问题,对班主任工作中如何渗透心理健康教育的探索进行了分析。 相似文献
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曾凡 《江西电力职业技术学院学报》2019,32(3)
高职院校学生的安全教育在整个教育活动中占据着重要位置,其中交通安全教育更是不容小觑。对目前部分高职院校开展交通安全教育的情况、高职学生的交通安全意识现状等进行分析,研究高职院校交通安全问题的成因,结合新时代背景,寻求高职院校开展交通安全意识教育的创新途径和有效解决办法。 相似文献
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学生身心全面发展是21世纪人才培养的客观要求，家庭教育对学生全面发展的影响不可忽视。在对三明市区初中生的家长进行抽样调查研究中，表明家长教育态度存在严重问题，家长的教育态度、教育方式不但会影响学生人格的形成与发展，同时也影响学生的学习成绩。这一研究为促进社会重视家庭教育，为初中生创造良好学习环境。促进身心健康发展提供理论依据。 相似文献
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长期以来,我们都将注意力集中在孩子的身体健康和学业成绩上,忽略了与初中生发展息息相关的心理健康教育问题,面对学生心理问题日益增多,初中生心理健康教育应该引起我们的高度重视了.只有加大对初中生的心理健康教育,才能培养和造就人格健全的人才,促进社会的进步. 相似文献
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伴随着我国教育的深入改革,初中生道德品质的培养受到了越来越多的关注.加强初中生道德品质的培养,不仅会直接影响国家的命运和发展,还会对学生的个人成长造成直接影响.笔者通过结合自身的教学经验在本文分析了初中生道德品质教育目标和现状,并且从多个方面提出了教育途径,开展更加有效地道德品质教育,最终促进学生在道德品质教育下得到更... 相似文献
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<正>伴随着我国教育的深入改革,初中生道德品质的培养受到了越来越多的关注。加强初中生道德品质的培养,不仅会直接影响国家的命运和发展,还会对学生的个人成长造成直接影响。笔者通过结合自身的教学经验在本文分析了初中生道德品质教育目标和现状,并且从多个方面提出了教育途径,开展更加有效地道德品质教育,最终促进学生在道德品质教育下得到更加全面的发展。 相似文献
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文_刘丽齐征 《中国德育》2014,(10):31-34
正发现一初中生对家风家规的知晓程度不高,其根源在于家庭和学校对初中生家风家规教育的引导不足,家长对初中生有成绩至上的要求,学校具有重智育轻德育的偏颇。发现二家风家规德育功能被严重忽视,其根源在于家长言传身教的榜样作用不够,学校德育未能将家风家规教育纳入德育内容体系。发现三初中生家风家规的践履状况不佳,其根源在于家风家规在内容制定上脱离学生成长实际,学校在某种程度上忽略通过家风家规教育促进学生良好行为习惯的养成。 相似文献
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本文以初中生作文的写作主题和心理健康教育的结合为主要突破口,对初中生作文过程中的立题、指导和评改这三个环节进行改革,在整个作文过程中科学合理地渗透心理健康教育,进而改革初中作文教学的内容和方法,培养和提高初中生写作能力,促进学生心理健康和人格健全发展。 相似文献
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对交通安全教育长期以来传统的死板说教和印发宣传单效果有限,教育方式和教育素材都需要一些新的变化.笔者经过探索,认为高中物理中有很多习题可以经过拓展、挖掘成为交通安全教育的优秀素材,培养学生热爱生命的情感,帮助提高学生的交通安全意识,培养学生遵守交通安全的良好习惯. 相似文献
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家庭和学校是初中生学习与生活最主要的两个场所,对于初中生的成长家庭和学校也是不可或缺的两个角色。由于年龄的限制,初中生对学习与生活缺乏一定的认知能力和应对能力,此时需要教育工作者和学生监护人共同关注学生的学习需求与发展需求,对学生进行必要的理论教学和实践教育,促进其身体与心理的健康成长。 相似文献