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||||心27夕~勺碑翰嘟廊在图1中添加两条线,使图中出现10个三角形.0 0 00OO 图2OO夕入一尸日峪翔匆 以图2中12个点中的4个点(每相邻的4个点,构成正方形)为顶点可以作出多少个矩形?夕入少口峨班翻镇翔 小明星期天想出去旅游,需要去的地方如图3所示,小明想:能不能从家出发,每条路走且只走一次,最后返回家中.你能帮小明想想办法吗? 卜/卜\卜4 州心J州J﹁|图磊饿公是檐世纪广场游泳馆图3电影院舀犷口口店趣封 重新排列图4中的9个棋子,使它由原来8行、每行3枚棋子,变为10行、每行3枚棋子.(参考答案在本期找)《趣味作图》参考答案.如图L 图1图2 … 相似文献
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50枚棋子围成一个圆圈,按顺时针方向,依次编上号码1、2、3、……、50,每隔一枚拿掉一枚,直到剩下一枚棋子为止。如果剩下的这枚棋子的号码是39,那么第一个被取走 相似文献
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定理 2~k m(k、m∈N,1≤m≤2~k)枚棋子围成一个圆圈,按顺时针方向依次编上号码1、2、3、…、2~k m,每隔一枚拿掉一枚,直到剩下一枚棋子为止。 (1)如果第一个被拿掉的是1号棋子,那么最后剩下的一枚棋子的编号是2m。 (2)如果第一个被拿掉的是n(1≤n≤2~k m)号棋子,那么最后剩下的一枚棋子的编号是2m (n—1)(当m≤2~k (n-1)时)或m (n-1)—2~k(当m>2~k—(n-1)时)。 相似文献
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一、选择题(共4小题,每小题6分,满分24分)图11.数学中,为了简便,记1 2 3 … (n-1) n=Σni=1i,1×2×3×…×(n-1)×n=n!,那么2006!2005! Σ2005i=1i-Σ2006i=1i的值是()。A、0;B、1;C、2005;D、2006.2.如图1,一枚棋子放在七边形ABCDEFG的顶点A处,现顺时针方向移动这枚棋子10次,移动规则是:第K次依次移动K个顶点,如第一次移动1个顶点,棋子停在顶点B处,第二次移动2个顶点,棋子停在顶点D处,依这样的规则,在这10次移动的过程中,棋子不可能停到的顶点是()。A·C,E,F;B·C,E,G;C·G,E;D·E,F.3.已知一列数a1,a2,a3,…,an中,a1=0,a2=2a… 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2005,(6):57
小cool龙:亲爱的小朋友,大家“六一”儿童节快乐!什么?要礼物,好啊,只要你答对以下题目,便可得到精美的“六一”礼物,赶快行动吧!挑战想象力图1为10枚棋子组成的等边三角形。只允许挪动3枚棋子,并要求移动距离最短,使三角形倒置。该怎么做呢?歪脑筋1.一条蜈蚣过了一个臭水沟后只有两只脚没湿,为什么?2.为什么母鸡的腿短?3.三人共撑一把小伞在街上走,却没有淋湿,为什么?4.一天里,时钟的长短有多少次完全叠合?5.小明为何能用一只手让车子停下來？6.阿新发现房间遭窃,却一点也不紧张,为什么?第4月号“酷酷party”答案及获奖名单“金点子”答案:… 相似文献
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王承辉 《第二课堂(小学)》2002,(11)
对于要求一个任意六边形的面积,我们一般是用割补法将它转化成三角形来求.但转化的方法不同,需要测量的次数也就不同.如何转化,可使测量的次数最少呢?下面介绍一种只要测量2次就可求出六边形面积的方法. 我们知道等底等高的两个三角形面积相等,利用它可以将任一四边形转化成一个与它面积相等的三角形.如图1. 相似文献
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《红领巾》2004,(3)
上边的三角形由10枚棋子组成,请你移动其中3枚棋子,把它变成下边的三角形 。出题小脑筋:重庆市北碚区龙凤桥小学五(3)班袁鹏移1.当钟敲响第十三下时,你该去做什么?出题小脑筋:四川省大邑县北街小学四(2)班夏添3.烧饼和稀饭相比,谁更贵?2.什么时候做的事别人肯定看不到?脑筋急转三名嫌疑犯连。事实2:C如果没有A作帮凶,就不能到珠宝店作案行窃。事实3:B不会驾车。现在请问:A是否犯有盗窃罪?你能迅速得出答案并说明理由吗?1.斩草除根。(打一字)2.重逢。(打一字)3.1+111=121。(打一成语)4.久雨初晴。(打我国一省会城市)猜猜猜(答案请在本期找)… 相似文献
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常国钧 《中学物理教学参考》2001,(9)
学生学习“机械振动”一章后 ,遇到根据质点的振动方向来判断波的传播方向问题时就觉得困难 .笔者在教学中总结出一种简捷方法——三角形法 ,现介绍如下 .图 1法则 在波的传播过程中 ,波峰 (谷 )两侧质点的振动方向一定相反 ,如图 1所示 ,a、(b)左侧如果质点振动方向向上 ,则右侧各质点振动方向必向下 ,反之亦然 .这两个方向构成三角形的两条边 ,第三边 (底边 )则表示波的传播方向 .图 2 图 3 运用 如图 2所示 ,设质点 A左侧各质点振动方向向上 ,则右侧各质点振动方向向下 ,贴近波形线画一根表示质点振动方向的 (斜 )有向线段 a和 b.连接 b线段头和 a线段尾 ,形成一个三边顺序排列的三角形 ,其“底边”所指方向即为波的传播方向 .例 有一列向右传播的波如图 3所示 ,试判断质点 N和 M的振动方向 .解答 先画出表示传播方向向右的底边 ,再按顺序排列画出其余两边 ,立即可看出 N点的振动方向向下 ,M点的振动方向向上一种判定波的传播方向的简捷方法——三角形法@常国钧$江苏省南京市第三中学!210001 相似文献
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一、引入问题解斜三角形的应用问题通常是把实际问题抽象成数学模型(一个或几个三角形),再探求得到数学模型的解(解这些三角形),最后还原成为实际问题的解。二、提出问题1.展示例题[高中新教材第一册(下)133页例2]如图1是曲柄连杆机构的示意图。当曲柄CB绕C点旋转时,通过连杆AB的传递,活塞作直线往复运动。当曲柄在CB0位置时,曲柄和连杆成一条直线,连杆的端点A在A0处。设连杆AB长为340mm,曲柄CB长为85mm,曲柄自CB0按顺时针方向旋转80°,求活塞移动的距离(即连杆的端点A移动的距离A0A)(精确到1mm)。2.展示曲柄连杆装置的实物模型(曲… 相似文献
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50枚棋子围成一个圆圈,按顺时针方向,依次编上号码1、2、3……50,每隔一枚拿掉一枚,直到剩下一枚棋子为止。如果剩下的这枚棋子的号码是39,那么第一个被取走的棋子的号码是——。 这是1993年全国小学数学奥林匹克初赛A卷第A题。 由吕柏根等编著、海南出版社出版的《1993年全国小学数学奥林匹克试题精选与解答》一书给出的答案是:第一个被取走的棋子的号码是8。 相似文献
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2003年安徽省理科实验班中考题之一是: 题如图1,在五边形A1A2A3A4A5中,B1是A1对边A3A4的中点,连结A1B1,我们称A1B1是这个五边形的一条中对线,如果五边形的每条中对线都将五边形的面积分成相等两部分,求证:五边形的每条边都有一条对角线和它平行. 相似文献