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1.
区域高校学报办刊误区与经营理念 总被引：4，自引：0，他引：4
李波 《临沂师范学院学报》2004,26(4):51-54
区域高校学报在办刊观念、办刊模式、办刊机制等方面的误区，影响、制约了学报的发展。区域高校学报要走出误区，拓展有限的发展空间。就必须树立学报发展的开放意识、服务意识、质量意识、特色意识、商品意识、宣传意识。发挥自身的优势，克服自身的不足，扬长避短。确立适应时代发展的学报办刊经营理念。 相似文献
2.
在全球化时代的新形势下，高校学报面临诸多问题。如办刊模式和办刊理念不能适应学报发展和全球化要求，忽视与国际接轨等。认识并解决这些问题。成为学报今后发展的关键。我们应当抓住机遇。从高校学报现实出发。在学报建设中突出精品意识。注重学报特色。增强学报品牌效应。 相似文献
3.
蔡健 《金陵职业大学学报》2000,15(2):53-55
该认为，高校学报必须树立方向意识、时代意识、特色意识、规范意识、精品意识、策划意识、学术意识、读意识等“八各意识”，从根本上提高办刊质量，为在21世纪走上可持续发展道德打下基础。 相似文献
4.
新时期高校学报编辑创新探索 总被引：1，自引：0，他引：1
陈蕊 《河北广播电视大学学报》2010,15(5):106-108
在知识经济和网络化的新时期,高校学报的发展面临着重大挑战。如何改变传统的办刊理念和方法,探索新时期高校学报的办刊模式是摆在高校学报编辑面前的严峻课题。实践证明,唯有不断创新才是高校学报创刊之源、立刊之本、办刊之基。 相似文献
5.
编辑主体的创新意识与高校学报学术空间的拓展 总被引：3，自引：0，他引：3
李静 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(5):133-135
随着我国社会的现代化转型与发展，高校学报长期延承的办刊理念和运营模式已逐渐显露出某些局限性，因此，当前高校学报应立足于编辑主体创新意识的建树，充分拓展期刊的学术利用空间，以质量求生存，以特色求发展，以创新求突破，从而更好地发挥学报对我国社会主义化建设的重要作用。 相似文献
6.
杨美群 《鞍山师范学院学报》2012,14(2):108-110
作为反映高校学术水平窗口和教学科研重要组成部分的高校学报,发展的根本出路是坚持不断创新.分析了在高校学报发展中影响其创新的三个因素:对学报重要性认识不足,办刊宗旨僵化,办刊机制乏力.提出了学报发展创新思路:明确办刊宗旨,更新办刊理念,以特色办刊,建立创新机制,建造充满活力的编辑队伍,建立学习机制. 相似文献
7.
新时期高校学报工作的改革与创新 总被引：2，自引：0，他引：2
刘守义 《长春工业大学学报(高教研究版)》2003,24(2):79-80
更新办刊理念、改革办刊模式是高校学报工作改革与创新的前提,工作到位是高校学报工作改革与创新的根本,措施到位是高校学报工作改革与创新的保证。本文从以上三方面论述了高校学报工作在知识经济时代的改革与创新。 相似文献
8.
霍瑞珍 《河北职业技术学院学报》2005,5(3):40-41
作为展示和交流科研成果的窗口，高校学报对于促进高等教育事业的发展，提升高校教学和科研水平具有重要意义。目前，我国高校学报虽然数量众多，但有特色、有影响、有代表性的学报数量很少，在期刊市场上缺乏竞争力。为此，必须改进办刊理念、办刊模式，提高办刊人员素质。 相似文献
9.
石俊梅 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z3)
高校学报作为一种高品位的精神产品,其专业性强,层次较高,读者面窄,面对市场经济的激烈竞争,处于生存与发展的尴尬境地。为了摆脱困境,在激烈的市场竞争中站稳脚跟,高校学报应突出个性化、特色化,创新办刊理念、强化市场意识。 相似文献
10.
教育部首届学报名刊评比的结束和第二届名刊建设的行将启动，为学报的建设提供了前所未有的机遇并带来了严峻的挑战。一方面，教育部将加大对入选期刊的建设投入；另一方面，未入选的期刊将面临着更为严峻的生存考验。争创名刊，已成为高校学报进一步发展的首要目标。结合教育部名刊评比的标准，笔认为，开放的、国际化的办刊理念是名刊建设的基本要求。具体思路包括以下几个方面：开创特色栏目，追求学术高品位；提高编辑素质，倡导编辑学一体化；增强服务意识，确立编辑、作和读的交互主体意识；依托学校，形成开放的办刊理念与模式。 相似文献
11.
鲁茗 《沈阳教育学院学报》2000,2(2):68-70
高校学报的读者意识是学报面向读者,适应读者,引导读者的总体意识和理念,由取向意识,质量意识,服务意识,引导意识和反馈意识等构成,其结构有着以学报编辑参与的多个环节,及编撰校读订诸种序列循环互动的系统运行机制。 相似文献
12.
寻求高校学报创新与办刊特色的结合点 总被引：2，自引：0，他引：2
大学学报是我国科技期刊的一支主力军,高校学报的办刊宗旨决定了刊物的学科内容和学术水平始终与学校的发展紧密相连。在高等教育改革日益深化的今天,必须创新办刊理念,才能办好大学学报,使之能得以更好地生存和发展。 相似文献
13.
WTO背景下高校学报面临的挑战与改革 总被引：1，自引：0，他引：1
饶娣清 《北京教育学院学报》2002,16(4):79-81
高校学报传统的内向性办刊理念已经不适应WTO环境;学报各自为阵的局面无法形成出版规模;而过分强调学报要服务于本校,则影响学报学术性及其质量的提高.对此,扩大学报的自主权,充分发挥编辑的主体意识,创出特色栏目和精品栏目,进一步与国际接轨,使学报走向世界,是高校学报在新的形势下所应作出的调整与改革. 相似文献
14.
黄部兵 《韩山师范学院学报》2005,26(4):52-54
高校学报的封闭办刊格局与现代社会的开放特征是不相适应的，改革学报的封闭办刊体制已是大势所趋。改革的当务之急是要树立和强化学报的主体意识。高校学报强烈的主体意识有助于推动其面向社会开放办刊，尽可能向社会汲取和输出一切有利于自身和社会发展的优秀文化成果，从而形成一种能与社会相互作用、相互促进的良性循环。 相似文献
15.
罗文华 《漯河职业技术学院学报》2007,(2)
本文从中外高校学报的功能、性质及办刊模式的差异,作者、审稿人、编辑之间的关系,服务意识及效益的差别等三个方面进行比较,指出我国高校学报的差距及不足,明确我国学报的发展方向。 相似文献
16.
高校学报对促进科学发展和繁荣学术期刊具有一定的功能,努力提高学报质量和办出学报特色是新建本科院校学报办刊的唯一出路。针对新建本科院校学报建设与发展的诸多问题,对学报的发展出路、目标定位、办刊理念以及办刊过程中实际问题的解决等方面进行了初步的理论分析和实践探索。树立正确的办刊理念,开拓进取、科学运作、以质量求生存、以特色求发展,从学报的学术水平、规范性、标准化和审美艺术性等方面全面提高办刊质量,努力打造学报精品。 相似文献
17.
对高校综合性学报性质的重新认识--以社科综合性学报为例 总被引：2，自引：0，他引：2
唐普 《四川师范大学学报(社会科学版)》2005,32(4):108-115
高校综合性学报的基本性质是学术性、综合性和高校性。在高校学报改革和发展的过程中,要用发展的眼光来看待其本质特征：突破其内向性,不仅有利于高校自身的学科建设,而且有助于高校学报办刊质量的提高;在保持综合性的前提下,应尽力探索一些特色化和专业化的路子;在正确认识高校学报价值属性的基础上,努力提高办刊水平。以此来把握我国高校学报改革和发展的方向和思路,提高我国高校学报的整体质量。 相似文献
18.
高校学报改革与发展的思路 总被引：1，自引：0，他引：1
汪争 《湖南城市学院学报》2008,29(6)
高校学报目前虽表面繁荣,实则前景堪忧,教育部近年来有关高校学报各项文件及管理办法陆续出台,表明了管理层对高校学报办刊理念的转变及办刊方向的引导.高校学报要谋求改革与发展,必须做到转变观念,开放办刊;依托优势,办出特色;面向市场,积极开拓. 相似文献
19.
吴旻 《赣南师范学院学报》2013,34(4)
改革开放30多年来,我国高校学报空前繁荣.随着文化体制改革的深入,其改革浪潮势必对我国高校学报目前恪守的办刊理念、办刊体制、运行机制和模式等方面,将有一个深层次的触及.在此新形势下,高校学报编辑面临着新的问题和挑战,通过培养正确的自我觉知、提高工作适应性、增进人际沟通能力、学会缓解工作压力等途径来提高编辑的情绪智力,对于编辑自我成长、学报的可持续性发展,显得尤为重要. 相似文献
20.
论高校社科学报办刊理念的更新 总被引：1，自引：0，他引：1
谌世龙 《桂林师范高等专科学校学报》2006,20(3):141-144
高校社科学报目前趋同现象严重,大多缺乏个性和特色,这与办刊理念有很大关系.办刊理念决定着学报的办刊方向和办刊水平.因此,学报必须与时俱进,更新办刊理念,主要表现在:找准定位,开放办刊;加强策划,面向市场;锐意创新,树立品牌;以人为本,服务读者. 相似文献