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我是《小学生时代》的忠实读者,非常爱看这本杂志。《小学生时代》是我进入小学后的第一位老师,是我翻阅资料的百科全书．更是我不离不弃的知心好友。 相似文献
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叔叔：您好!我是《小学生时代》的读者。《小学生时代》是我们成长的坐标,为我们的健康成长导航;是我们心灵的驿站,和我们一起快乐成长;是我们的头脑加油站,把我们的智慧人生拓展。 相似文献
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"咚咚咚!请问这里是‘玩美作坊’吗?""是啊,我是‘玩美作坊’的主人,请叫我大美!""您好,大美老师,我们想拜您为师学手工!""我们可不随便收徒弟,你是何方神圣?""我们是《小学生时代》的小读者。""《小学生时代》的小读者,那就是小学生喽,可以可以!我就喜欢年纪小的,可以从小培养,超过15岁的,我都不收!既然做了我的徒弟,那我就赐你们一个统一的称号——小美吧!" 相似文献
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[编者按]15年前,《小学生时代》在改革大潮中呱呱坠地;15年后的今天,她已然是集"国家期刊奖百种重点期刊"等诸多荣誉于一身,拥有每期100多万读者的名刊。如果把《小学生时代》比作一棵树,15圈年轮,刻录着它的精彩故事; 相似文献
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嘟嘟,你好!首先我代表所有喜欢《今日小学生》的读者感谢你们编辑了这套内容丰富、读起来特别津津有味的书,它既使我们增强了阅读能力、拓宽了知识面,又使我们的童年生活充满了欢乐和希望。这么多的课外书当中,我最喜欢《今日小学生》,我想,不管我今后是读初中还是高中,我都会去借别的小学生的《今日小学生》来看的。——小青小青,你好!嘟嘟代表《今日小学生》编辑部的叔叔阿姨们感谢你对《今日小学生》的喜爱与支持!我们一定继续努力,争取做得更好!还有,嘟嘟想告诉你,如果你今后上了初中的话,可以选择我们《今日小学生》的“大哥哥”——《… 相似文献
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相信爱看《小学生时代》的读者们，都和我一样超爱其中一个栏目——科学松鼠会。但你们也许不知道，科学松鼠会是由一群年轻人组成的团队。2010年11月31日下午，科学松鼠会带头大哥姬十三及一帮松鼠干将在北京国家会议中心风光亮相， 相似文献
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全国各地的《小学生时代》小记者们: 咱们共同的家——“小记”大本营顺利开张啦!“小记”大本营设于《小学生时代》杂志网站内(网址:www.xxssd.com,欢迎登陆查询)。所有在编的小记者,一定要记住自己的小记者证号码,这是以后向《小学生时代》投稿、参加小记者团活动、享受“书虫虫连锁”会员 相似文献
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最初的西子姐姐——那时候,我和《小学生时代》很近,从我工作的杭州市天长小学到《小学生时代》编辑部,只有几步路哦!有什么事儿,下课时跑一趟,很方便! 相似文献
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2003年的《今日小学生》,像满意吗? 2004年的《今日小学生》,你希望是什么样子的? “霹雳先锋”——小记者调查六行动开始了! 《今日小学生》的所有小记者和预备小记者们,赶快拿起你的雷霆笔,把你对《今日小学生》的想法都写出来吧!我们将在2004年的每一期中评出“霹雳先锋”最佳评刊手,并送出精美的小礼物! 请记住,每一位《今日小学生》的小读者都是我们的预备小记者!只要你成为我 相似文献
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l993年,《小学生时代》还是个新生的婴儿,牙牙学语、蹒跚学步,在众人关切的目光中,慢慢前行。2013年,我20周岁啦!此刻的《小学生时代》,已是集“国家期刊奖百种重点期刊”等诸多荣誉于一身、拥有每期100多万读者的名刊。 相似文献
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开心果姐姐: 您好! 我叫冯丰,上五年级。我一直是《小学生》的忠实读者,看《小学生》我学到了快乐的方法,我比以前快乐多了。我也要当—位快乐使者,把快乐和欢笑送给更多的人! 祝开心果姐姐身体健康,万事如意。同时希望《小学生》拥有更多的像我这样的忠实读者。《小学生》的忠实读者:冯丰 相似文献
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1993年“小时”创刊的时候,我在杭州市东园小学工作,刚满25岁的我已经是教了7年语文的“老”教师了。一次偶然的机会,我看到了《小学生时代》,里面的内容深深吸引了我：“寄小读者”、“名人小时候”、“太阳花”、“西子姐姐”……这些栏目名称至今我还记忆犹新。我觉得这是一本不可多得的、非常适合孩子们阅读的杂志,便推荐班里的学生订阅。我记得当年《小学生时代》每期是O．65元,全年12期,共7．8元,对于那时一个普通家庭来说,这7块多也是一笔不小的开支。不过,在我的大力推荐下,全班同学都订了《小学生时代》。 相似文献
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开心果姐姐: 您好! 我叫冯丰,上五年级。我一直是《小学生》的忠实读者,看《小学生》我学到了快乐的方法,我比以前快乐多了。我也要当—位快乐使者,把快乐和欢笑送给更多的人! 祝开心果姐姐身体健康,万事如意。同时希望《小学生》拥有更多的像我这样的忠实读者。《小学生》的忠实读者:冯丰 相似文献
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《小学生时代》的读者朋友们:新年到,新年好!“大鼻子”送你一个“大礼包”开、怀、大、笑!2004年5月本刊举办的记者团招聘活动已经结束,但编辑部仍不断接到小朋友要求参加招聘的电话和信件。我们知道,还有很多喜爱《小学生时代》的同学,因为种种原因错过了报名和录取时间,对此 相似文献
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一、引导是一种正确的帮助 案例:某教师在教学《微笑着承受一切》时,教师说:"此时此刻,你最想对桑兰说些什么呢?"学生踊跃发言,有的说:"桑兰,你真坚强,能够忍受着剧痛配合医生的治疗."有的说:"桑兰,你真了不起,自己都伤成这样了,还关心队友的比赛." 相似文献
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好像还在昨天,《小学生时代》已走过了15年的路程。在《小学生时代》的初创时期,它曾经是我创作的摇篮,伴随着它 相似文献
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阿才叔叔：
您好!我是《小学生时代》的忠实粉丝。我是从二年级开始订阅《小学生时代》的,开始,我并不太爱看《小学生时代》,后来,我慢慢地发觉它十分有趣,内容丰富,藏着许多课本上学不到的知识,每当《小学生时代》发下来时,我都会旁若无人地在其中邀游。 相似文献
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亲爱的主编叔叔：
您好!我是《小学生时代》的忠实读者,它是我进入三年级后最爱看的一本杂志,也是我最离不开的一位知心朋友。 相似文献
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去年,我曾作为《现代家教》的小记者采访过桑兰姐姐,桑兰姐姐的坚强给我留下了深刻的印象。回来后,心中总有再见桑兰姐姐的强烈愿望。今年暑假,我又参加了“中华小记者北京访名人”活动,有幸实现了这一心愿。 相似文献
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第一次接触《小学生时代》,是10年前的事了。当时,我还在读小学。那时候课外书很少,除了《圣斗士星矢》和《七龙珠》,看得最多的就属《小学生时代》。 相似文献
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