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徐其立 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(2):77-78
大人们通常都说小孩要锻炼独立能力，不少家长让孩子四五年级时就自己乘车上学，我班的同学就多数自己乘车上学的，然而我的爸爸出于安全问题的考虑，执意要每天送我上学。我曾多次要自己上学，都被他断然拒绝了。今天，我跑到爸爸房间，和往常一样。 相似文献
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《数学学习与研究(教研版)》2005,(9):i0004-i0004
在瑞士，父母为了不让孩子成为无能之辈，从小就培养孩子自食其力的精神。譬如，十六七岁的姑娘，初中一毕业就被送到一家有教养的人家去当一年女佣人，上午劳动，下午上学。这样做，一方面锻炼了劳动能力，另一方面还有利于学习语言。 相似文献
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戴勒斯·李奇提出的大能力的第四条是责任。他对责任的定义是：做正确的事。仅仅这样说当然有些简单，我们来做如下的阐述。一、责任心是一种积极健康的心态。先来看一些我们周围常见的现象。厨房里烧的水开了，孩子大声喊“妈妈，水开了”，而他自己却自顾自地在玩着什么，不知道动手去关一下煤气灶的开关；上小学的孩子写作文，题目是“我帮妈妈做家务”，一个“帮”字，透出了“家务劳动”本是“不关我事”的意思；上中学的孩子早上起床被都不叠就跑去上学，收拾床铺显然又是妈妈的事了；拿到升学志愿表，孩子的第一反应就是找家长———… 相似文献
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《少年儿童研究》2006,(5):52-52
问：我的孩子今年上初一，上的是一所重点中学。小学时他学习成绩很好，9月份入学时状态也不错。期中考试，他的成绩很不理想，在班里处于倒数三五名，他变得情绪很低落，觉得同学和老师看自己的眼神都不对了。从去年年底开始他吃饭很少，瘦了很多，并且说自己头晕，不想上学了。我们只好让他休学在家。想让他去做心理咨询，他不去，只好由我到省里的精神病院心理咨询中心陈述情况。咨询中心初步诊断为忧郁症，给开了一些药。药吃了几天，觉得没什么效果，而且听别人说吃这种药对孩子不好，所以我就把药停了。这段时间孩子的情况有所好转，现在每天睡觉睡到中午12点，下午打游戏，就是一点书都不看。我们一说到让他上学，他就说头晕。我们怎么办呀？孩子什么时候才能上学呀？ 相似文献
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在山东省诸城市第一中学采访,听到了这样两件小事。青岛市的一位学生家长为了给将上高中的孩子选择一所满意的学校,来到了诸城一中。经过一番考察,他当场决定让孩子到这里来上学。后来,这位家长对校长说:“我走进大门,看到了书写在大门口上面的学校校训‘为实现理想走进来,为服务人类走出去’;然后,我又来到学生宿舍楼,看到门厅里书写着的‘一屋不扫,何以扫天下’。从这两处细节中,我看到了诸城一中的教育,我的心里也就有了底。将孩子送到这样的学校,我放心。” 相似文献
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<正>童年的经历和所受的教育，会影响孩子的一生。想让孩子长大以后有能力独自适应社会，关键在于从小培养。昨天晚上，我和袁晗（化名）有过一个沟通。他说他太恨爸爸了，除了絮絮叨叨地让他去上学，一点儿也不理解他当下的痛苦。他终于忍不住朝爸爸咆哮：“我就是那个您认为的废物，我就是废物，别再指望我了。”我问他：“如果爸爸不陪你了，那你准备怎么做？”他说：“该怎么做就怎么做，明天我还是会去上学。” 相似文献
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让孩子学会合作孩子具有合作意识和能力,不仅是他智力发展、健康成长的需要,更是他日后生存和发展所必需的素质。父母如何培养孩子的合作能力,请看下面四篇文章。 相似文献
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自打有了孩子，亲戚朋友们凑到一起，大多时候都在谈论那个小家伙。孩子小的时候，我们主要谈论他的健康状况。只要孩子健康，能吃能睡，我们就会感到很骄傲；孩子大了，上学了，我们的话题便转移了。孩子期末考了多少分？在学校排第几？孩子得了双百，自然父母孩子都欢喜不迭，孩子没有得满分，但如果在班上排了个第一，也足可以开开心心闹腾一番。鼓励孩子争第一是一种司空见惯的现象，我也不能免俗。刚上学时，儿子只觉得上学好玩，至于争不争第一，他并不看重。我总是适时地给他敲敲警钟。“还有比我更差的呢!”通常儿子都会很不服气地… 相似文献
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孩子具有的能力往往是在活动中形成的,孩子的注意能力也不例外。我们常常听到一些家长无数次地嘱咐上学的孩子“上课注意听讲”,却很少看到有哪位家长有意识地通过游戏活动,帮助孩子提高注意力。 相似文献
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“孩子爱上网，最近压根不上学了，今天晚上又没回家。孩子再发出走后．我和孩子他爸又是一夜没合眼．失眠了！” 相似文献
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做为一名即将入学孩子的家长和幼教工作者，我想谈谈家庭中的幼小衔接教育。 一、正确引导，使幼儿在心理上形成当小学生的良好心态 一般来讲，大多数幼儿都比较向往小学生的学习生活，都愿意成为一名小学生。在与孩子的交谈中我发现，孩子上学的动机主要有两点一是上学表明他“长大了”；二是觉得上学“新鲜”“很好玩”，背书包“很神气”，缺乏对可能出现困难应有的认识和应变能力。还有少数幼儿不愿意做小学生，留恋幼儿园的生活，这多是由家长不当的引导或恫吓造成的，使孩子觉得上学是一种可怕的、受罪的事情。 我在自己的孩子入小学… 相似文献
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孩子一来到世界，就开始牙牙学语，他是社会的一员，具有很强的语言表达欲望。让孩子尽快熟悉交往环境，拥有一定的语言表达能力、交往能力是每个家长和老师所期盼的。怎样让孩子拥有这种能力?我认为，首先必须让孩子准确掌握和运用形容词。因为形容词是表现人或事物性质和状态的词。幼儿灵活运用形容词，能使自己的语言生动形象、 相似文献
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正儿子今年上一年级。虽然我也是老师,但依然为儿子担心——他能否顺利度过这一转折时期呢?看着他抱着铅笔就像抱着一棵大树似的费力样子,我就感叹——这些足岁上学的孩子都如此吃力,那些让孩子过早上学的家长是怎么考虑的?怎么应付这抄抄写写的作业?正担忧着,收到儿子班主任发来的短信:家长朋友们,孩子们到了上学的年龄,但他们的手部肌肉可没有 相似文献