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教育关乎一个民族的未来,而家庭教育又被公认为塑造孩子健全人格的基础.作为孩子第一任老师,也是最重要的人生导师,父母们自然是"望子成龙""望女成凤",对孩子百般照顾,其所作所为无不是"为你好"、"为了你的前途";于是,千方百计为孩子提供最优质的物质资源,最优越的教育资源.然而,却往往走入"为你好"的误区. 相似文献
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自从改革开放以来,我国的经济得到飞速发展,与此同时,我国人民的生活水平也得到了极大的提高,当温饱问题得到解决后,越来越多的人开始把目光转向上层建筑。眼下,随着我国"科教兴国"战略的进一步实施,在经济全球化的推动下,国与国之间的联系不仅在经济上日益紧密,在文化教育上的联系也不容忽视。最近几年,出国留学的学生越来越多,而且年龄也越来越趋向于低龄化。我们都知道大多数中国的家长那种"望子成龙""望女成凤"的心理,而对我国的教育现状又有那么多的不满,于是面对经济文化全球化的袭击,在国外校园素质教育所宣扬的宽松的教育环境,自由平等,培养孩子的独立性和创造力的种种诱惑下,许多中国家长于是就铤而走险,拿孩子的前途,家庭的幸福"赌一把"。其实父母的心理可以理解,可是出国留学真的就可以让孩子赢在起跑线上吗?本文从美国基础教育和留学生现状两方面做出简要的分析,给广大欲让子女出国留学的家长一个参考,同时也给那些子女已经在国外的家长同志们敲一个警钟,看看自己的孩子是否真正能够"成龙"、"成凤"。 相似文献
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不语怪力乱神,这是几千年来人们面对超常现象的传统。台湾中央大学天文物理所陈文屏教授在一次演讲时说：＂赌相信有鬼的,不会赢;赌没有鬼的,不会输。＂这是科学家的中肯说法。 相似文献
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随着人们生活水平的提高,现在学习一门特长成了每个孩子必要的一门功课,而钢琴的普及率也在日益提高。许多家长对孩子的期望远远不只是培养兴趣那么简单,望子成龙的愿望让老师的授课变的枯燥无味,学生的练习成为了反复的机械运动,这样的教学让儿童学习钢琴的兴趣大大降低,这是一种不可避免的现象,但也可以在提高技能的基础上让孩子感受学习钢琴的愉快性,这就在于老师怎样创设情境让儿童学习钢琴变的有趣,在轻松愉悦的环境中得到技能的提升与精神上的满足。 相似文献
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正在孩子成长的过程中,很多家长、老师经常把自己曾经的经验和好恶灌输给孩子,大人们常常挂在嘴边的话通常是"我吃的盐比你吃的米多,听我的准没错。"相信大人们的出发点也是希望孩子少走弯路、少摔跟头。对于孩子来说,家长是孩子的第一任、并且也是最重要的人生导师,家长当然有责任和义务用自己的经验、思想、价值观来影响孩子,使孩子少走弯路。这是个不需要争议的话题。但这并不意味着"我吃的盐比你吃的米都多,听我的准没错"这样一种 相似文献
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一个人走进德育课堂并不意味着已接受教育,只有当他面对一本书沉醉不已的时候,德育才刚刚开始……——苏霍姆林斯基一个人的阅读史就是他的心灵发育史。儿童阅读,是萌发童年梦想的沃土,为童年打开一扇神奇的窗,童书对于一个孩子来说,是成长的伴侣,是心灵的雨露,是精神的家园,它能赋予孩子们第二个生命。老师和家长们一起为孩子们搭建更多的阅读平台,与孩子携手,走进童书,让孩子们在潜移默化中明白宽容、合作、自律、慈悲、感恩、执着、信心、爱,让"书香"把彼此的生命擦亮,让"书香"为儿童的幸福和一生的发展提供生动活泼的营养。在"晨诵、午读、暮省"中编织出一张美丽的网,呵护孩子在漫长的精神旅途中保持着纯真、快乐与勇气。大教育观认为:"德育的外延和生活的外延相等。"培养和提高学生的良好道德品质和素养,不能把全部希望仅仅寄托在课堂上,而要把课内与课外、学科内外紧紧结合起来,充分利用学校的一切可以利用的渠道和机会,强化德育活动,优化德育环境鉴于时代的需求和课程改革的要求,结合我校课程资源丰富的优势,经过充分的思考,和对课堂教学的实践研究与反思中,我总认真地审视着在"书香"中德育的问题。 相似文献
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对待特长教育,不少家长时常表现得过于盲目乐观和过于盲从,他们往往无视孩子的真正兴趣或内在天赋潜能,不考虑孩子的接受能力,一窝蜂地让孩子参加名目繁多的特长学习班。事实表明,只有充分尊重儿童天性才会使其终身受益。 相似文献
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《大科技．科学之谜》2016,(2)
正对自己的孩子,家长从不吝惜赞美之词。宝贝完成了一个简单的动作,哪怕只给出一个具有"杀伤力"的眼神,都会得到家长们的大力褒奖。"太聪明了"、"宝贝真棒"等语句时常被他们挂在嘴边,并且,为了让夸奖显得更加真实,家长往往还会加上十分夸张的、不太自然的表情。我们都知道,责骂孩子是不好的,但是,这样一味赞美孩子,就真的好吗?未必。赞美多了有害无益任何事情都有两面性,赞美也不例外。而这意味着,它带来的并不都是好处。如果让一组孩子同时做数学 相似文献
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《科学中国人》2016,(33)
人们都说孩子是祖国的花朵,民族未来的希望。加之每个父母都望子成龙,望女成凤。所以不管是个体家庭还是整个社会集体都对孩子的教育尤为重视,其中幼儿阶段的教育更是特别突出的给予了很大程度上的关注。我们都知道,幼儿园阶段是一个孩子学习的启蒙阶段,对于孩子未来的学习奠定了基础,如果这个基础打得不够牢固,那么都是不利于孩子的将来的发展的。而众所周知的一件事情就是在幼儿园阶段最需要逻辑关系学习的一门课程就是数学。在这个阶段主要是将孩子们拉入数学学习的大门,调动幼儿学习数学的兴趣,知道简单的数理关系,这些都会影响到后来的学习。所以,在幼儿阶段,加强数学学习实践是非常必要的事情。本文就幼儿园提升数学区域活动的策略研究谈谈自己的看法和建议。 相似文献
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13年前,国家自然科学基金委员会(以下简称自然科学基金委)材料科学一处给了我一粒种子,现在种子已经萌芽成长为一棵禾苗。什么时候开花,我不知道；什么时候能结果实,我也不知道。下面讲述的是从种子到禾苗的过程。1988年我从吉林大学硕士研究生毕业回到中国石油大学(华东),就开始申请国家自然科学基金,我知道当时被批准的概率只有约15%,而且是全国范围的竞争。但是,如果不申请,得到基金的概率恒等于零。申请了,则获得基金的概率大于或者等于零。需要强调的是,概率等于1才意味着成功。申请项目是这样,实现最后的研究目标也是这样。 相似文献