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阅读能力在人们日常工作、生活、学习中有重要作用,是语文学习能力的构成因素之一。阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,但是随着社会的进步,文化的发展,我国初中语文阅读教学现状不容乐观。本文阐述了初中学生自主阅读的必要性,分析了语文阅读教学的现状,并在此基础上提出了在语文阅读教学中培养学生自主阅读能力的措施。 相似文献
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初中阶段的语文阅读教学对学生阅读能力的培养与形成具有关键性的作用,阅读教学在初中语文教学中的地位举足轻重。初中语文阅读教学有"两忧":现行的语文阅读教学的思路和方法;学生的语文综合素质。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(9)
<正>新课标明确规定,初中语文阅读教学以培养初中学生阅读、写作、表达等语文综合能力为主要任务与目标。可见,初中语文阅读教学在初中语文教学中的地位与作用不可忽视。基于此,无论是从初中学校、教师层面,还是从初中学生自身层面,都对语文阅读课堂教学格外重视,并投入了大量时间与精力。然而,受各方面因素的影响,初中语文阅读教学出现了"高耗低效"局 相似文献
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