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1.
萧北婴 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》1997,(4)
在邓小平理论──当代中国的马克思主义理论宝库中，“一国两制”构想是一个重要组成部分，其基本内容是在祖国统一前提下，国家主体是社会主义，同时在台、港、澳保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，立足点是和平统一。这一构想体现了社会主义与爱国主义的统一，体现了有中国特色的社会主义的高度开放性，体现了当代国际主义和平与发展的总趋势。而“一国两制”在香港的成功实践，更对解决台湾问题具有重要的启示意义。这一崭新的科学构想，以其独创性的内容丰富了马克思主义的理论宝库，咸为具有鲜明中国特色和时代特征的实现祖国统一的理论创见和战略决策。 相似文献
2.
《毕节学院学报》1997,(4)
“一国两制”,完成祖国统一,是邓小平同志的伟大创举,是建设有中国特色社会主义理论的重要内容。它深深植根于马克思主义学说之中,具有坚实的哲学理论基础。 一、破天荒的解决办法 “一国两制,是解决祖国统一问题的切实可行的科学构想。实现祖国统一,反对分裂是中华民族的迫切要求和共同愿望。邓小平同志曾经这样指出:统一问题“首先是个民族问题,民族的感情问题。凡是中华民族子孙,都希望中国能统一,分裂状况是违背民族意志的”。“怎么解决这个问题,我看只有实行‘一个国家,两种制度’”(见学习出版社《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》第80页)。不仅如此,邓小平同志在谈及祖国统一时进一步强调,统一问题是一个国家的主权问题。1982年9月24日,邓小平在会见英国首相撒切尔夫人时说:“坦率地讲,主权问题不是一个可以讨论的问题。……如果中国在1997年,也就是中华人民共和国成 相似文献
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完成祖国统一大业,是历史赋予当代中国人民的神圣使命。为实现祖国统一,中国共产党人和各界爱国人士进行了长期不懈的努力。十一届三中全会以后,我们党从我国的实际出发,提出了用“一国两制”的构想,解决国家统一问题。实行“一国两制”,主体是社会主义,即大陆10多亿人口实行社会主义制度,同时允许香港、澳门、台湾实行资本主义制度。这就是说,不是我吃掉你,也不是你吃掉我,对立双方在统一后仍各自保留自己的政治制度、社会制度、生活方式和意识形态,长期共存,互惠互利,共同繁荣。这一构想提出之后,引起了广泛的关注和讨论。目前各方对“和平统一”均表赞许,但海外、特别是台湾方面有些人怀疑“一国两制”只是中共的诱饵,台湾若吞下这个诱饵,则“两制”仍将变为“一制”。持这种观点的人认为西藏和平解放时就是“一国两制”,后来则变成“一国一制”。蒋经国生前曾亲自号召全体国民党员和台湾民众“从西藏悲剧中,吸取对付中共和谈攻势的教训。”迄今为止,台湾方面仍不时宣传“一国两制就是西藏模式”,认为它在本质上只不过是当年毛泽东、周恩来所制订的“和平解放战略”的翻版。另一方面,大陆的学者在论及“一国两制”时,普遍认为它是自十一届三中全会后才形成,对它与“和平解放”的关系则语焉不详。有些同志则顾虑让两制“长期不变”是否背离了无产阶级的历史使命,这对于确保“一国两制”的圆满成功也是一种潜在的思想障碍。 相似文献
4.
“一国两制”是邓小平理论的重要组成部分，其基本内容是在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港和澳门设立特别行政区并保持其原有的资本主义制度和资本主义生活方式长期不变。一般教材及教师在讲解“一国两制”问题时，只讲“不变”一个方面。但我们认为，为了完整准确地把握邓小平“一国两制”理论，必须讲清“不变”与“变”两个方面。 相似文献
5.
刘琳 《黑龙江教育学院学报》1998,(3)
“一国两制”的构想是邓小平从中国历史和现实出发所提出的,是有中国特色社会主义的重要内容。邓小平指出,在中国的条件下,“建设社会主义就是建设有中国特色的社会主义,这个特色,很重要的一个内容就是对香港、澳门、台湾问题的处理,就是“一国两制”。在一个统一的社会主义国家内,允许部分地区长期保留资本主义制度,这在社会主义发展史上是没有先例可循,也是马克思主义经典作家所从未论述过的。 相似文献
6.
“一国两制”是“一个国家,两种制度”的简称,它是我们党和国家为实现祖国统一大业而制定的一项伟大战略方针。“一国两制”是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分,是对毛泽思想创造性地继承和发展。“一国两制”方针,即维护了国家主权和领土完整,又充分照顾到各方的利益,是实现祖国完全统一的,合情合理的,现实可行的途径。 相似文献
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王琦 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》1997,(1)
“一国两制”和平统一祖国的伟大构想是为妥善解决香港、澳门和台湾回归祖国,实现祖国统一而提出的.所谓“一国两制”是指在中华人民共和国这个有统一主权的社会主义国家里,在坚持祖国统一的前提下,大陆实行社会主义制度,香港、澳门和台湾保持原有的资本主义制度. 相似文献
8.
刘雷振 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1997,(2)
<正> 从实践的角度看,香港回归成功地落实了“一国两制”这一统一祖国的战略构想。 所谓“一国两制”,即在一个国家内部实行两种制度,“具体地说,就是在中华人民共和国内,十亿人口的大陆实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度。”“一国两制”是中国共产党人在长期艰苦探索中提出的实现祖国统一的战略构想,凝聚了集体的智慧,邓小平同志做出了创造性贡献。这一构想的形式是实行社会主义制度、资本主义制度的共存,灵魂是两种制度共存于统一的社会主义国家内部,由此实现祖国统一。 相似文献
9.
张春荣 《黑龙江教育学院学报》1996,(1)
“一国两制”是以邓小平为代表的中国共产党人为实现祖国和平统一而作出的战略决策和伟大创举。它从当代国际国内实际出发,创造性地运用了马克思主义的基本原理,又以独创性的内容丰富了科学社会主义的理论宝库。它作为建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是最具中国特色的一个内容。 “一国两制”构想具有以下几个基本点:(1)“一国两制”的核心是实现祖国统一,坚持一个中国的原则。“一国”是指一个中国,即中华人民共和国是中国 相似文献
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邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为我们确定了宏伟的目标:一是建设一个社会主义国家;二是要实现富强、民主、文明的社会主义现代化;三是要完成祖国统一大业.实现宏伟目标要走自己的路,坚决并有秩序地进行改革;坚定不移地实行开放政策,始终如一地坚持两手抓;实行“一国两制”的方针. 相似文献
11.
“一国两制”构想是邓小平理论最具特色的重要组成部分 ,这是在新的历史条件下 ,以和平方式解决一个国家内部有争议问题的创造性战略思想 ,有着十分重大的现实意义。江泽民同志在中国共产党第十五次全国代表大会的报告中 ,对邓小平“一国两制”构想的基本内容作了全面的概括 :“是在祖国统一的前提下 ,国家的主体坚持社会主义制度 ,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。这一构想既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性 ,又充分考虑台湾、香港、澳门的历史和现实 ,体现了高度的灵活性 ,是推进祖国和平统一… 相似文献
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“一国两制”就是在中华人民共和国内,十亿人口的大陆实行社会主义制度,香港、澳门、台湾实行资本主义制度。它是邓小平和平解决祖国统一的战略性构想,是马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的新成果,是邓小平对马克思主义国家学说的创造性发展。 一、 “一国两制”构想创造性地发展了马克思国家结构形式理论 对照马克思主义的国家结构形式理论,社会主义国家一般采取单一制,而不采取复合制。单一制国家由若干行政区域构成,有统一的宪法和国籍,只有一 相似文献
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统一祖国是新时期统一战线的重大任务。“一国两制”是实现祖国统一的基本国策,是我们党和我国政府根据国家主权不可分割的原则,为恢复对香港、澳门行使主权,台湾回归祖国,完成祖国统一大业所提出一项战略方针,是邓小平同志根据国际新形势,从我国国情和社会主义现代化事业需要出发,集中全党智慧而提出的科学构想,是建设有中国特色社会主义理论的重要内容。 一、“一国两制”的基本内容及其特征 相似文献
14.
胡柏富 《时事(时事报告中学生版)》1999,(5)
“一个国家两种制度”是我国实现祖国和平统一的基本方针。“一个国家”,是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,。中国是一个统一的国家中华人局共和国是中国唯一合法代表。“和平统一,一国两制”的基本方针是：在一个中国原则的前提下t争取和平统一,但是不承诺放弃使用武力。统一后实行一国两制,中国的主体（中国大陆）坚持社会主义制度台湾将坚持原有的资本主义制度长期不变。今年2月中华人民共和国国务院台湾事务办公室、国务院新闻办公室联合发表的《一个中国的原则与台湾问题）白皮书指出,一九四九年十月一日,中华人民共和国… 相似文献
15.
翟海莉 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
一九四九年中华人民共和国的成立，标志着中国历史揭开了新的一页。但是，由于历史和人为的原因，香港、澳门的主权仍未收复，台湾被国民党当局占据，祖国统一大业尚未最后完成。在社会主义现代化建设中，以何种方式解决香港、澳门、台湾问题，实现祖国的统一和繁荣，是中国面临的一个实际而迫切的问题。为此，邓小平同志提出了“一国两制”的科学构想。即：大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。“一国两制”的科学构想，是前人未曾有过的发明和创造，是我们党和国家完成祖国统一大业的指导方针，其核心是统一祖国。（… 相似文献
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新中国成立以来,中国共产党为解决台湾问题、推进祖国统一大业进行了不懈的努力。在这一历史进程中,党的四代中央领导集体对台方针政策虽然经历了从“解放台湾”到“一纲四目”乃至“一国两制”的演变,但坚持一个中国、要有两手准备、把握主要矛盾、寄希望于台湾人民,是其不变的原则和立场,体现了中国共产党和中国政府发展两岸关系、促进祖国统一的决心和诚意,有效维护了中国主权和领土完整。 相似文献
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曹文灿 《贵阳学院学报(社会科学版)》1997,(1)
邓小平建设有中国特色社会主义理论，系统地回答了在经济文化落后的中国，如何建设和发展社会主义一系列基本问题。党的十四大报告，把这一崭新理论的主要内容概括为九个方面，其中按照“一国两制”的构想，解决香港、澳门和台湾问题，最终完成祖国和平统一大业，为全世界所瞩目。一、“一国两制”是新思想，新语言，是马克思主义的创新所谓“一国两制”，根据小平同志的说法，就是“一个国家，两种制度”。就是在中华人民共和国内，国家的主体即门化人口的大陆坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾作为特别行政区保持资本主义制度。为什么一… 相似文献
18.
许崇德 《思想理论教育导刊》1998,(Z2)
“一国两制”是邓小平理论的组成部分,是建设有中国特色社会主义伟大实践的重要内容。邓小平同志说过：“我们的社会主义制度是有中国特色的社会主义制度,这个特色,很重要的一个内容就是对香港、澳门、台湾问题的处理,就是‘一国两制’。这是个新事物。这个新事物不是... 相似文献
19.
柳松 《宁夏师范学院学报》1992,(2)
“一国两制”是中国共产党提出的和平统一祖国的科学构想与基本方针,它与国民党当局抛出的“一国两府”的模式有着本质的区别。在一个统一的国家范围内,允许社会主义公有制与资本主义私有制长期和平共存,是“一国两制”的重要含义。实践证明,“一国两制”、和平统一祖国的方针是唯一正确的方针。 相似文献
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在缅怀邓小平同志的日子里，我对作为建设有中国特色社会主义理论重要组成部分的“一国两制”的战略构想，有了更深刻的认识。邓小平同志关于“一国两制”的构想，非常明确地指出了实现祖国完全统一的历史道路。这一重大的创造和历史性抉择一经提出，十几年来，在祖国大陆，在台湾、香港、澳门，在海内外所有炎黄子孙中间，不断深入人心，产生了巨大的影响。邓小平同志作为一个伟大的爱国者和政治家的宽阔胸怀，受到世人的普遍尊敬；他所设计的“一国两制”、实现祖国统一的蓝图，受到国人的热烈拥护。“一国两制”的构想，是把远大的目标、… 相似文献