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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
正涿鹿县实验小学副校长张海斌有一个习惯,在校园里看到助人、奉献或者其他散发着积极向上的光彩的场景,就会随手用手机拍下来,然后放到学校网站上,以这种方式来传播正能量。如今,涿鹿实小的每一名师生,时刻都在汲取和释放着正能量,以点滴行动实践着做幸福实小人的教育理念。涿鹿实小的德育图景,是涿鹿县德育工作的一个缩影。乐为领路者  相似文献   

2.
江苏省无锡市天一实验小学(以下简称"天一实小")始建于1912年,早在"九五"期间,学校就开始以《农村小学艺术教育普及化研究》为题进行研究,"十五"期间,又以《加强学校文化建设、促进学生个性和谐发展——小学学校文化涵育研究》为题进行了更加深入的研究。在百年办学积淀、现代儿童发展特点和时代主流价值取向的碰撞中,天一实小的教师们逐渐体会到:每个人心中都潜藏着美,每个人身上都有着唯一的美,成长中的每一个行为都闪现着美,学校的使命就是把每一位师生生命的美引发、培育、塑造出来。美是什么?天一实小的师生给出了自己的回答:美是课堂里真理的探索;美是师生间生命的对话;美是文本  相似文献   

3.
曲瑞峰 《辽宁教育》2013,(5X):58-59
<正>在大连市甘井子区实验小学有这样的一间大教室,名为"学术报告厅",或许您走遍所有的小学都不会再见到如此的命名。这里是我们实小老师、家长和孩子们学习、交流的地方。实小成立至今将近三年的时间里,有许多人曾走上学术报告厅的讲台,从专家学者到我们身边的家长朋友,职业不  相似文献   

4.
让读书成为一种习惯."腹有诗书气自华,才到高处重也轻".首先,学校领导通过各个细节促进教师们"每日必读":每个假期,教师们与学生一样,都有一项读书的作业;每一个学期.学校都会购买一些最新的教育教学书刊;新学年一开始,每位教师都会收到一叠读书摘记卡;在赛课的颁奖仪式上领导们送上的奖品也是一本本书.其次,开辟了"周五学习时空",也就是每周五傍晚放学后的50分钟,是学校规定的读书时间.在这个时间里,学校不安排任何别的活动,每位教师都各自静静地阅读.校园网上,有一个"梁小BBS论坛",论坛里,有专门供教师们读书交流心得的好去处--"佳作推荐"、"灌泛梁湖".这是一个不受时空限制的学习场所.每逢课余时间、节假日,教师们便采这里读书畅谈.……  相似文献   

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让读书成为一种习惯."腹有诗书气自华,才到高处重也轻".首先,学校领导通过各个细节促进教师们"每日必读":每个假期,教师们与学生一样,都有一项读书的作业;每一个学期.学校都会购买一些最新的教育教学书刊;新学年一开始,每位教师都会收到一叠读书摘记卡;在赛课的颁奖仪式上领导们送上的奖品也是一本本书.其次,开辟了"周五学习时空",也就是每周五傍晚放学后的50分钟,是学校规定的读书时间.在这个时间里,学校不安排任何别的活动,每位教师都各自静静地阅读.校园网上,有一个"梁小BBS论坛",论坛里,有专门供教师们读书交流心得的好去处--"佳作推荐"、"灌泛梁湖".这是一个不受时空限制的学习场所.每逢课余时间、节假日,教师们便采这里读书畅谈.……  相似文献   

6.
当五点钟的闹铃还没响起,我已经习惯性地醒来,尽管每次都轻手轻脚,我还是会把妻子吵醒,她一边嗔怪着一边又递过一杯温开水,每天都是这样。我习惯早早地到学校,在学校里看着孩子们起床、跑操,跟我的老师、学生们一起在学校的餐厅里吃饭。这种井然有序的忙碌,让我觉得精力充沛,神清气爽。  相似文献   

7.
<正>有一所这样的学校,学生们拥有完全的自由,他们可以上课,也可以不上课,只要他们喜欢,他们甚至可以一年到头都不去上课。对于习惯了现行教育体制的人而言,这样的学校能够存在吗?然而,这种事情绝非天方夜谭,也不是某个深受上学之苦的学生幻想出来的理想校园生活。在现实生活中,确实存在这样一所学校,这所  相似文献   

8.
近年来,江苏省建湖县实验小学十分引人注目,这不光是学校有着省级模范学校和省绿色学校、省电化教育示范学校、省文明单位、“生活作文教育”特色学校、全国中小学现代教育技术实验学校的荣誉光环,更重要的是在当今不少人过多地关注与强调“现实”的背景下,建湖实小的领导与老师们依旧执着于教育的理想:以阳光般的温暖与热情,培养出了一批批热情、开朗、健康、充满活力的阳光少年。用老师们的话说,要抱着一颗阳光之心,培养出具有阳光性格和阳光心灵的孩子。  相似文献   

9.
“九五”期间,南京市玄武区教育局提出以信息化带动教育现代化,促进全区教育跨越发展的思路。之所以这样构想有三个原因:一是通过省市重点中学、省市实小、示范校的创建,全区所有的中学都是省市重点中学,三分之一的小学是省级实小,三分之一的是市级实小,还有三分之一的是市级示范校。学校办学条件有了较大的改善,在此基础之上学校的教育理念、办学思想、教育教学质量如何再发展?我们采用信息化带动教育现代化的举措,提升全区  相似文献   

10.
邹晓楠 《辽宁教育》2012,(24):69-70
实验小学是在区委区政府和区教育局的高度重视下,由亿达美加房地产开发有限公司承建的一所公办的小区配套小学。开发商为学校提供了超一流的硬件设备,教育局为学校配备了最好的师资力量,这使得实小建校伊始就成为大家关注的焦点。但令众多慕名而来的参观者不理解的是,实小除了有一幢美丽的像宫殿一样的校舍之外,厅廊里并没有什么标志性的雕塑,墙壁上更是空空如也,既没有名人照片也没有学生作品,教室里也是规规矩矩没有大家想象中的琳琅满目……  相似文献   

11.
“学生出操,班主任一定要到场!”“体育锻炼,班主任一定要到场!”“打扫卫生,班主任一定要到场!”这样的话语,想必老师们并不陌生,某种程度上讲,已经成为学校的惯用语言了。这样的语气还不仅是学校领导发出,有时其他任课老师也会随声附和着。久而久之,好像班主任在任何场合都要出场已经是天经地义、不容置疑的,老师们也大多习惯了,“去就去吧,否则学生会乱套的。”  相似文献   

12.
100多年前,阜宁实小的前辈们在碧波荡漾的射阳河畔用砖石垒起了校园,不久,中共阜宁县第一个地下党支部在这里诞生。今天,新一代的阜宁实小人用智慧和汗水建起了一所现代化的学校,用“以人为本,一切为了学生全面发展”的理念,解放学生,让学生的天地无限延伸,让学生在鲜活的生活中生动活泼地成长……  相似文献   

13.
"我看到了我想象中的学校。"原国家教委副主任邹时炎曾这样评价应城实验小学。 带着几分欣喜、几分好奇,我们来到应城实小。 站在应城实小新建的大门前,映入眼帘的是宽阔的校园干道,亮丽的科技大楼和教学大楼,气势恢弘的体育  相似文献   

14.
作为一名初中的班主任,我对体育生深恶痛绝,虽然我知道学校招收体育生自有学校的道理。作为特长生,体育生只需普通学生三分之二的分数就可以进入高中的校门,从而可以把升学率至少提高几个百分点,但不知道学校领导是否明白这样一个道理:体育生晚不睡早不起,  相似文献   

15.
金坛县凁(?)乡方边小学民办教师戴富海二十年如一日,热心为学生义务理发。开始,戴富海看到自己所在学校的学生,大都要跑到四里路远的凁(?)街上理发。往返一次要八、九里路,很不方便。学生头发长了。也不卫生。戴富海同志暗想:社员们把自己的孩子送到学校,我作为一个人民教师,不但要教学生读书识宇,还要关心他们的身体健康。他下决心学会理发手艺,以雷锋同志为榜样,乐于为学生做一点力所能及的好事。戴富海把  相似文献   

16.
一、留白--不要让管理“满溢”
  某学校检查班级做早操,规定时间--每周四,雷打不动。有些参观者看不懂,如果每周检查五次,效果不是更好吗?该校校长笑笑说,这是学校领导故意让老师适当偷偷“懒”。要知道老师们工作很累,不可能保证每天的工作状态都是最佳的,这很正常。再说,做操是一项长期的工作,偶尔一两天的“懈怠”不太影响学生习惯的养成。而安排在周四检查,是要让全体老师都知道,做操是学生学会自律和自强的重要渠道,这种评比是要动真格的。学校领导这样的“糊涂”措施,也是充分考虑到了教师的实情。老师们也能够体会到学校领导的一片苦心,经过一段时间的管理,该校学生的早操已经成为一道亮丽的风景。笔者认为,这位管理者的智慧,是留出让老师“偷懒”的空白,从而不至于让满负荷的工作量降低班级管理的质量,让管理在恰当的时间中发挥最大的作用。  相似文献   

17.
1861年,伊顿公学的校长威廉·约翰逊·科里曾经对学生们说:“进一所好学校,最需要学到的不是知识而是艺术和习惯:专心致志的习惯,表达意见的艺术;表示在一瞬间注意到一项新的学术动向的艺术;迅速了解他人思想的艺术;重视细微差别的习惯,准时完成工作的习惯。”一个人在学校里花  相似文献   

18.
在学校里总是存在着这样一种不和谐的现象:校长在会上把一项项工作布置下去,老师们不是尽快地以自己最大的努力去落实,而是锅不动瓢不响,用冷眼  相似文献   

19.
每到周三下午,如果你走进我校会议室,定能看到这样的场景:大屏幕里正在展示着学校网站上老师们发表的文章;坐在多媒体前侃侃而谈的,不是领导,也不是专家,却是学校里最最平凡的教师。教师们借助学校网站的平台,或是讲述自己的读书收获、体会,或是交流平日教学中的妙招、经验。在这个专属于一线教师的时间里,你会被某位教师近期读书中的点滴感悟所触动,引起深思;你  相似文献   

20.
当“执行力”这三个字不仅仅作为一个名词,更作为一种管理理念,开始渗透到各级各类的组织或个人管理行为中的时候,在常熟市实验小学,早已经形成了自己独特的管理风格,一种以铸造“执行力”为核心的学校管理文化。不过,那时好像还没有产生这个被叫做“执行力”的名词,也似乎还没有这门被称为“有效执行”的学问,老师们喜欢称之为“实小精神”,那就是: 敬业奉献,敢于攻坚,勇于创新,群策群力,雷厉风行,精益求精。在常熟市实验小学,不管你是初来乍到还是土生土长,对这样的24个字一定是耳熟能详,甚至倒背如流。因为,这24个字,不仅是每位实小人心里想的、嘴上说的,更是脚下走着、手中做着的,已经深深融化进血液的东西。  相似文献   

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