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Web2.0环境下高校图书馆导读工作新途径 总被引：2，自引：0，他引：2
论文根据Web2.0的特点及对高校图书馆产生的影响,结合当前高校图书馆导读工作现状,提出Web2.0环境下导读工作的新理念,并分析利用博客、Wiki、RSS、SNS等Web2.0技术进行导读工作的新途径. 相似文献
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近十年关于图书馆导读工作研究概述 总被引：1，自引：0，他引：1
本文统计分析了1993—2002年我国图书馆导读工作研究论文的特征，论述了该十年期间导读工作的定义、原则、内容及方法，从而指出了导读工作研究的基本概况、存在的问题及发展趋势。 相似文献
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论文根据即时通讯技术在图书馆应用的现状及其经济、快捷、交互的特点,分析高校图书馆开展即时通讯导读服务的优势,提出即时通讯工具应用于高校图书馆个性化导读服务的新途径,实现高校图书馆信息服务创新。 相似文献
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新环境下的高校图书馆导读工作思考 总被引：4，自引：1，他引：3
高校图书馆以往传统的导读方式已不能满足读者求知的欲望,网络环境下对高校图书馆导读工作提出了新的要求,思考了如何做好新环境下的高校图书馆导读工作. 相似文献
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本期专题研讨发表的中国社会科学院文献信息中心张清菊同志的论文，是作者在阅读梁启超先生于1925年6月在中华图书馆协会成立会议上演说以后形成的当代思考，尽管时光已经越过了整整80个春秋，梁启超先生演说辞的思想内涵，对于当代中国图书馆发展思考，依然可以提供一定的启迪。 相似文献
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论文根据即时通讯技术在图书馆应用的现状及其经济、快捷、交互的特点,分析高校图书馆开展即时通讯导读服务的优势,提出即时通讯工具应用于高校图书馆个性化导读服务的新途径,实现高校图书馆信息服务创新. 相似文献
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本文论述了高校专业教师参与图书馆导读工作的必要性及意义，并提出了根据教学特点进行导读、参与毕业论文写作的导读工作及参与学术性导读等具体做法。 相似文献
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论我国图书馆导读方式的源流与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
导读是现代图书馆的一项重要的工作之一。回顾我国图书馆导读方式的历史发展，分析导读的内涵、种类和方式，探讨现代图书馆导读的发展趋势，旨在重视和加强图书馆的导读工作。 相似文献
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高校图书馆导读工作的新思维 总被引：13，自引：0，他引：13
导读是高校图书馆读者服务工作中的重要内容之一，本文对新形势下的高校图书馆导读工作在四个方面作了探讨，并指出导读工作应达到最佳导读效益。 相似文献
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情报信息与导读工作刍议严彬（南京邮电学院图书馆）目前，一些人认为情报信息工作是导读工作的一个方面，经常把导读工作扩大到情报信息服务，在实际工作中造成许多矛盾，所以有必要提出加以讨论。一、导读工作的内容导读工作自图书馆建立以来就自然产生出来，这项工作的... 相似文献
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中专学生的阅读现状与图书馆导读策略 总被引：3，自引：0，他引：3
朱新均 《图书馆工作与研究》2008,(6):72-74
导读直接关系到读者工作乃至整个图书馆工作的效果,是图书馆工作的重要组成部分。中专图书馆做好导读工作,不但有利于中专学生的素质教育和健康成长,而且是图书馆建设和发展的动力。本文根据中专学生的阅读现状,分析了他们的阅读特点,提出了中专图书馆的导读策略。 相似文献
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高校图书馆导读工作的误区王青（中国矿业大学图书馆）图书馆搞新书推荐、书评、读书会等活动统称为导读，这项工作贯穿于整个读者服务工作之中并由来巳久。随着改革的深人，市场经济的发展，导读工作，尤其是高校图书馆的导读工作，时代赋予它以更深一层的含义。各高校馆... 相似文献
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本论述了福州大学图书馆导读中心利用计算机网络开展导读工作的实践，揭示了以传统现实导读和网络虚拟导读良好衔接的方式，实现导读工作的时空拓展、覆盖面扩大和师生互动，以达到图书馆导读工作最佳效果的可行性、必要性和良好发展前景。 相似文献
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六种导读法的实践与认识杨桂香（中国煤炭经济学院图书馆）高校图书馆如何运用丰富的ｇＥｔ文献资料，积极深入地开展导读工作，为社会主义建设培养听、说、读、写、译全面发展的高级公Ｈ吾人才，已经成为一个十分重要而又紧迫的课题。总的来说，导读可分为两种类型：集中... 相似文献
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导读是图书馆读者工作的重要内容。信息网络的广泛应用使导读环境发生巨大改变,传统导读方式已不再适应读者需求。对国内导读研究论文及导读工作现状作了统计分析,从3个方面论证了学科馆员与教师合作导读的必要性和可行性,并构建了基于学科馆员——教师合作的大学生导读模式,提出了馆员与教师合作开展导读的具体途径。 相似文献
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导读工作是衡量图书馆服务水平高低的标志。新的形势下对高校图书馆的导读工作提出了更高的要求,现代高校图书馆必须在加强传统导读工作的同时,要重视网络环境下图书馆读者的导读工作。 相似文献
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走出图书馆导读的误区王德金（湖北宜昌师专图书馆）导读是图书馆工作的一个组成部分，是图书馆读者工作的引申和拓展，是图书馆进一步发挥教育职能，开发利用文献资源的一种有效方式，也是衡量图书馆管理、服务水平的重要方面。图书馆导读与图书的采、编、加工、典藏、宣... 相似文献