共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
少儿图书馆是提高全民素质，实施科教兴国战略目标的一个最基本的教育基地。少儿图书馆的教育，是学校教育的延伸和补充，是少儿图书馆发挥社会教育功能的具体体现。少儿阅览室是少儿读者在图书馆直接参与阅读活动的课外自学场所，也是图书馆为少儿读者服务、开展少图业务工作的阵地。它具有适合少年儿童看书学习的良好环境，由配置合理、内容新颖、易于为不同年龄段阅读吸收的图书报刊资料，有可供少儿读者解答有关疑难的阅读辅导和咨询服务。笔者认为，根据少儿的心理、年龄、年级特征进行阅读为基点，省、市级图书馆还是按年龄、年级设置阅览室为好。 相似文献
2.
本文针对不同对象开展未成年人阅读推广活动,为使未成年人阅读达到最理想的推广效果,通过媒体宣传、读者活动、精化馆藏等多种手段吸引未成年人走进少儿图书馆,利用图书馆。 相似文献
3.
朱骅杰 《内蒙古科技与经济》2011,(20):142-143
信息时代少儿图书馆作为未成年人学习知识的“第二课堂”,其首要任务是如何“在其位,谋其事”．扮演好自己的角色,做特色图书馆,创新服务特色,创造特色服务,使之时刻赢得读者的关注,达到服务一切读者与提高图书馆知名度、影响力的双效果。这里笔者以金华市少年儿童图书馆为例,提出几点参考方案,少儿图书馆可着重从做有品牌的事、做有水平的事、做最先的事入手。 相似文献
4.
少儿图书馆（室）是我国图书馆事业的重要组成部分，是以广大少年儿童为对象的重要的社会教育机构，组织和引导广大少年儿童多读书，读好书，是促进下一代健康成长必不可少的手段。如何做好少儿读者工作，把少儿图书馆（室）办成中小学生的“第二课堂”，是我们每一个少儿图书馆工作者值得思考的问题。 相似文献
5.
根据笔者在少儿图书馆开展真人图书馆活动的经验,通过问卷调查初步分析了少儿读者对真人图书馆的阅读倾向、阅读需求等,并对真人图书馆的优势及不足进行了阐述,提出了开展真人图书馆活动的若干建议。 相似文献
6.
孟华 《内蒙古科技与经济》2014,(7):154-155
信息技术的快速发展极大地改变了包括少儿读者在内的图书馆用户的信息获取方式,如何创新少儿图书馆服务,满足用户的信息需求非常必要。文章对当前少儿图书馆服务创新方式进行系统探究,提出若干创新策略,以期提升少儿图书馆服务质量。 相似文献
7.
《内蒙古科技与经济》2021,(4)
少儿读者由于生理年龄、性别、心理年龄以及家庭环境影响的原因,阅读习惯、阅读水平和阅读能力千差万别,需要少儿图书馆员凭借图书馆丰富的馆藏资源和自身的专业能力为广大少儿读者进行引导。阐述了少儿读者进行导读的重要性,分析了当前少儿阅读现状,提出了少儿图书馆馆员应提高自身专业素养;对少儿读者有针对性地开展阅读指导;开展丰富多彩的阅读推广活动,有效激发少儿读者的阅读兴趣,调动阅读热情,培养良好的阅读习惯等深化少儿导读服务的对策建议。 相似文献
8.
通过对中小型少儿图书馆阅览室进行考察,认真研究少儿读者对阅览室空间的潜在需求,从满足小读者阅读空间需求的角度出发,探讨完善少儿图书馆阅览室空间设计,优化图书馆阅览室内部环境的具体途径和方法。 相似文献
9.
搞好少儿图书馆工作，关键在一个“活”字。首先要有活跃的思维，从时间、空间、工作等方面拓展思路，以少儿读者为本，提供优质服务。其次要根据少儿读者的生理和心理特征，创造一种适宜少儿阅读的活泼的物理环境与心理环境。第三要举办丰富多彩的活动，为小读者创造求知的生动栽体，吸引小读者来图书馆读书学习。 相似文献
10.
在信息技术飞速发展的今天,少儿图书馆读者服务工作必须应对现代信息环境的挑战,读者服务创新是关系到少儿图书馆事业发展的关键,本文试就少儿图书馆服务创新的必要性、延展性、针对性等做一些研究探讨。 相似文献
11.
图书馆读者知识管理:基于价值链理论的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
借鉴波特价值链理论,阐述了图书馆读者知识管理的概念,提出了图书馆读者知识管理的价值链模型,并对读者知识管理价值链模型基本活动中的读者知识获取与整合、读者知识传播与共事、读者知识利用与创新、读者知识评价等主要环节进行了详细分析,同时也分析了辅助活动中包括颁导者、图书馆文化、组织支持系统、知识和技术基础以及监控评估系统等在内的相关影响因素. 相似文献
12.
13.
房玲 《内蒙古科技与经济》2010,(20):146-147
在当今时代的新媒介浪潮中,少儿图书馆首先应当正确认识读者、媒介及图书馆自身的角色定位,在观念上与时俱进,坚守原则,认清目标,做到寻求事业发展与承担教育职责的兼顾。 相似文献
14.
何杏莹 《内蒙古科技与经济》2015,(2):157-158
介绍了广州少年儿童图书馆的"我是你的粉丝"名家佳作读者交流会,并对其进行深入的剖析,对推动少儿图书馆阅读推广活动的进一步发展具有借鉴的意义。 相似文献
15.
目前公共图书馆主要还是以书刊服务大众，服务社会，那么提高图书使用率的问题就不容忽视。屡禁不止的图书损毁现象，损害了大多数读者的利益，加重了图书馆的经济负担。如何提高每册图书的利用率，延长其使用寿命，使其发挥最大效益，是各级公共图书馆面临的共同问题。读者是使用图书的主体，是图书馆的主要服务对象，因此，加强对读者文明利用图书馆的宣传教育工作，培养读者热爱读书、爱护图书的良好读书习惯是十分重要和必要的。本文拟就非正常的图书破损现状及怎样对读者开展文明利用图书馆的教育工作做一探讨。 相似文献
16.
简述了图书馆文献信息传播效果的特征,分析了图书馆文献信息传播效果的影响因素,提出了提高图书馆文献信息传播效果的策略。 相似文献
17.
张黄 《内蒙古科技与经济》2012,(17):145-146
文章指出：在建立和谐社会过程中,少儿图书馆要形成和谐的读书环境,才有利于未成年人思想道德和文化知识的提高,少儿图书馆建设必须适应建立和谐社会的需要。为此,确立馆员在创建中的主体地位,树立善待小读者的观念,搞好少儿图书馆内外设计,发挥＂导航员＂的作用,才能促进少儿健康的成长,使少儿图书馆成为未成年人阅读场所的主阵地。 相似文献
18.
姜剑飞 《内蒙古科技与经济》2016,(4):160-161
读者服务工作是少儿图书馆的主要工作,其他一切工作都是围绕这项工作而展开的。近几年来,金华市少年儿童图书馆在为少儿读者服务方面取得了一定的成绩。本文结合实际工作,从加大宣传力度、深入开展阵地服务和拓宽服务渠道3个方面谈了自己的体会。 相似文献
19.
霍凤梅 《内蒙古科技与经济》2006,(4S):158-159
科学技术正在把世界带入知识经济快速发展的时代。信息已成为生产力发展中的最活跃因素。图书馆作为知识经济时代的信息传播与交流的重要基地，有责任、有义务对读者进行信息素质教育。因此．图书馆馆员素质的高低成为直接影响到能否完成这一职责的重要因素，只有提高图书馆馆员的素质．才能发挥图书馆信息的紊质教育的作用。 相似文献
20.
少儿图书馆在未成年人思想道德建设中有着十分重要的地位和独特的优势,以温州市少儿图书馆为例,提出了突出特色服务、深入延伸服务和开展读者活动等措施,论述了少儿图书馆在未成年人思德建设探索实践中的作为。 相似文献