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合唱是一种广为大众喜爱的音乐形式,一直是人类音乐文化宝库中的一颗明珠,是培养团队精神、群体意识、进行亲情教育极好的方式.目前它也是中学校园里最活跃、最具有广泛群众基础的艺术活动之一,大力开展合唱活动将会给和谐校园的构建带来许多积极的影响. 相似文献
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邢志国 《新课程学习(社会综合)》2015,(1):8-9
随着社会经济的迅速发展,大学教育内容已经不再像过去那样单调,而是变得越来越丰富,很多有趣的娱乐活动也被增设到大学课堂教育中,给大学课堂增添了很多乐趣。其中合唱活动就是大学里最常见的一种娱乐方式。合唱实际上是一种艺术,它包含着自身特有的艺术魅力,无论是情感教育还是审美教育,它都是最具表现力的艺术形式,通过合唱艺术不仅能够促使学生的创造力与想象力得到提升,同时还可以使他们的自控能力与团结能力得到增强。主要分析人格再塑造影响的大学生合唱活动,研究合唱活动对大学生人格再塑造所产生的影响。 相似文献
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大学生合唱比赛是高校文化艺术活动的一项内容。合唱既具有参与面广、表现力强的基本特征,又具有美育的功能．也是培养学生团队精神和集体荣誉感的有效手段。组织大学生合唱比赛,是进一步拓宽高校素质教育和建设校园文化的一项有效措施。 相似文献
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李爱民 《读与写:教育教学刊》2015,(5)
合唱是小学校园艺术活动中最广泛、最重要的活动形式之一。它对于培养学生的艺术修养和合作共处精神起着非常重要的作用。那么怎样抓好合唱教学？怎样采取有效措施？怎样培养学生学习合唱的兴趣？是我一直在摸索的问题。现把自己对合唱教学的一些方法和经验总结如下,以便提高今后的教学水平,使合唱教学充满生命力。 相似文献
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合唱艺术与高校校园文化建设 总被引：2，自引：0，他引：2
陈国符 《桂林师范高等专科学校学报》2001,15(4):87-89
合唱能力人们喜闻乐见的一种音乐形式，在高校有着广泛的群众基础。在培养学生的集体主义精神、爱国主义情操以及发展学生的智力、提高学生的审美能力等方面有着其他音乐形式无法比拟的优势。本文从德育、智育、美育的角度阐述了合唱艺术在校园文化建设中对大学生健康成长的影响和作用。 相似文献
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合唱是一门高雅的艺术,是雅俗共赏的一种音乐表演形式.它作为人们喜闻乐见的一种音乐形式,在高职院校中有着广泛的群众基础.因此在高职院校中,成立一支大学生合唱团,对弘扬优良传统,普及高雅音乐和提高学院人文艺术氛围等都起着实实在在的推动作用.本文将简要探讨在高职院校中组建学生合唱团的目的及训练方法,以期对高校合唱蓬勃、快速发展提供帮助. 相似文献
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王亮 《黄河之声(科教创新)》2018,(13)
在高职院校中组建一支大学生合唱团,对陶冶学生音乐艺术情操,营造浓厚人文艺术校园文化氛围,加深学生对校园热爱培养学习兴趣有着具大推动作用。本文就高职院校中合唱团队在合唱训练中出现的一些问题,做出探讨与思考。 相似文献
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许函 《试题与研究：高中理科综合》2021,(11)
合唱是一种艺术,是人们比较青睐的音乐形式之一,具有较强的群众基础。在中小学校园内建立合唱文化课程,可以有效培养学生团结精神及爱国主义情操,还可以提升学生音乐文化素养及审美能力。因此,合唱艺术在中小学校园文化建设中具有重要意义,对中小学生的未来成长具有重要帮助。 相似文献
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蓝壮青 《南宁职业技术学院学报》2014,(3):61-63
高校人文素养教育中合唱艺术以其具备的高雅格调和健康向上的文化特征,以其参与性高和普及性广成为人文素质教育的一个重要突破口。合唱教育所传播的提倡合作的精神内核,使它成为提升大学生人文素养的有效途径。合唱独特的表现形式和艺术魅力,对大学生合作精神与团队协作意识的培养、审美情趣和品位的提高、心理健康结构的完善、和谐校园的营造,有着重要的价值,既是高校人文素养教育发展的内在需要,也是培养适应新时代需求的大学生的必然趋势。 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2017,(22)
目前,在我国经济水平日益上升的背景下,全民对于精神层面的追求处于一个上升的阶段。在提倡丰富与提高社区群众文化活动的大环境下,开展合唱活动无疑是推动社区文化发展的较佳途径。在社区开展合唱活动可以提升居民的团体合作意识从而加强社区居民之间的文化思想交流进而提升居民整体的思想文化素质。在上述背景下探索开展社区群众合唱活动的途径和意义,以及怎样有效的利用和结合高校资源去开展社区群众合唱活动。 相似文献
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屈秀萍 《黄河之声(科教创新)》2018,(16)
合唱是一种常见的音乐表演艺术形式,群众性、综合性特征突出。合唱艺术迅速发展,并立足于社会物质和精神文明逐渐发展起来。在群众社团合唱中,指挥人员肢体语言发挥着关键性作用,也是整个演唱活动中最具艺术魅力的地方,使得观众切身感受到音乐的内涵,而且给人一种美的享受。基于此,本研究重点分析了群众社团合唱指挥中的肢体语言意识,与此来更好地指导实践活动。 相似文献
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高校音乐艺术实践活动是艺术教育的实践环节，根据普通高等学校艺术教育目标和大学生身心特点而开展的特点鲜明、内涵丰富、形式生动音乐艺术实践活动，不仅为学生搭建了最为广泛的学校艺术教育成果展示平台，推动艺术教育在全校范围内的普及，营造浓厚、高雅的校园艺术文化氛围，而且还在推动音乐文化的传播，提升大学生的音乐文化素质等方面有着不可替代的作用，也是学校精神文明建设和校园文化建设不可或缺的重要组成部分。 相似文献
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张永刚 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(13)
高校校园体育文化是校园文化的重要组成部分,它是以大学生为主要活动对象、以高校校园为活动空间、以各种校园体育活动为基本活动方式、以课外体育活动为基本内容的精神文化现象。本文通过对安徽省高校体育工作开展的现状调查,找出影响其发展的制约因素并进行策略分析,最后提出建议。希望能为安徽省高校校园体育文化水平的提高提供借鉴和理论基础。 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2018,(24)
随着高校对艺术教育尤其是音乐教育的重视,校园合唱艺术作为一个大众的活动蓬勃发展,让学生更主动更直观地感受音乐。合唱艺术经历了漫长的发展后,在今天展示出独特的光辉,高校合唱教育也发挥着举足轻重的作用。 相似文献
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实施素质教育,主要通过德、智、体、美、劳等几方面培养一个人的总体素质.合唱作为一门即有悠久历史又有丰富內涵的高稚艺术,它对学生素质的提高和弘扬爱国主义,具有不可忽视的作用,怎样开展校园合唱,让大学生融入合唱的主流非常重要. 相似文献
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合唱艺术是音乐艺术中很重要的组成部分。随着我国教育制度的改革和不断深化,素质教育逐步在教育体系中占有了重要位置,由于合唱艺术对素质教育的重要意义。为提高大学生的综合素质,我认为有必要在高校开设合唱课。 一、开设合唱课可以增加学生的音乐知识,丰富学生的文化生活 相似文献
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燕起 《课堂内外(高中版)》2004,(10):24-27
左边是某高校大学生们在一次校园活动中,对自己学校所有社团的一次民主投票。在这个活动中,除了评选自己最喜爱的社团之外,他们还评选了最具潜力的学生社团、最活跃的学生社团等等。尚在高中校园的你,如果以后进了大学看到像 相似文献
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一、校园文化建设的含义 校园文化建设是高校实施素质教育的重要组成部分,是培养大学生创新能力的重要阵地。广义的校园文化包括学校的物质文化、制度文化和精神文化,是指学校师生在校园内长期教学、科研和管理实践活动中创造的物质、制度、精神财富的总和。狭义的校园文化是指校园艺术教育和学生课余文化活动,其主要内容是对大学生进行文化艺术和审美教育。如组织各类艺术社团,开展各种文化艺术活动,丰富大学生的校园生活,提高他们的文化艺术修养、道德情操和审美情趣。健康的、具有时代特点的、文明高尚的校园文化,有助于形成学生积极参与的生动活泼的局面,可以极大地丰富大学生的业余生活。激发他们的工作和学习的 相似文献