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在鲁中地区被击毙的日军少将——第五十三旅团旅团长吉川资
吉川资，日本山口县人，1912年5月毕业于日本陆军士官学校第24期步兵科。到中国后，担任过日军第三十三师团兵器部长。1945年1月，吉川资任军直辖第五十九师团步兵第五十三旅团旅团长，师团司令部进驻山东泰安。4月6日，吉川资率步兵第五十三旅团进驻济南市区，并纳入第四十三军战斗序列。 相似文献
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经度不同的地方有不同的地方时，为了方便人们使用时间，国际上将全球按统一标准划分了24个时区，每个时区都以中央经线的地方时作为该时区的区时。有关地方时和区时等的时间计算题在高考中几乎年年都有，2004年高考中，就有许多有关时间计算的题目：文综全国Ⅰ卷第11题，文综全国Ⅱ卷第10题，文综全国Ⅲ卷第11题，文综全国Ⅳ卷第4、5题，文综北京卷第10题，文综天津卷第10题，文综江苏卷第42、43题，广东单科卷第10、11题。因此，有关计算时间的问题，值得我们高度重视。 相似文献
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张虹 《青岛大学师范学院学报》2001,18(3):28-30
本文认为顾城诗歌的意向世界常用的表现手法，首先是象征隐喻法，第二是抽象变形法，第三是通感法，第四是物角叠台法，第五是物人转换法，第六是因意取象法；第七是省略跳跃法。 相似文献
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加强实践教学突出高职特色 总被引：1，自引：0，他引：1
实践教学是高职教育教学的一个重要方面。首先，高起点建设实践教学基地。其次，集中财力，实施优先发展策略。第三，校企结合，建立稳定的校外实训基地。第四，加强实践教学师资队伍建设。第五，创建高职特色的人才培养模式，建立独立的实践教学体系。第六，注重实践教学和教材建设。第七，实践教学基地建设要与职业技能培训和鉴定工作相结合。 相似文献
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刘诗先 《中学语文教学参考(初中生版)》2005,(5):56-57
说明：本文所提到的课文和注解，均出自人民教育出版社“全日制普通高级中学教科书(试验修订本，必修)”课《语文》课本，其中第一册为2000年3月第2版，第二册为2000年11月第2版，第三册为2000年12月第2版，第四册为2001年10月第2版，行文时不再重注。但若同时出现于更新的版本，当另外加注。 相似文献
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发生在二十世纪五六十年代的美国黑人民权运动，对美国社会具有重要意义。第一，它开创了近代美国大规模群众斗争模式，并促进了社会运动的开展：第二，鼓舞了第三次女权运动的展开：第三，改善了美国在国际社会中的形象；第四，它使平等的观念深入人心：第五，它重塑了美国黑人的形象和信心；第六，它有利于美国社会的稳定；第七，它充实了美国宪政的内容，捍卫了美国宪法的权威和尊严。 相似文献
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吴抗军 《中学政史地(九年级)》2006,(3)
沼.;呀场月，侧 本试卷包括第I卷(选择题)和第n卷(综合题)两部分。考试 时间90分钟，满分100分。 第I卷 考生注意:答第I卷时，按要求将第I卷答案填写在第n卷中 的相关答题栏中，不得答在第I卷上。第I卷为选择题，共40小题， 每小题1分，共40分。 一、选择题(下列各题中只有一个符合题意的选项，请将符合题 意的选项前的序号填在第n卷答题栏中相应题号下方的空格内。每 题1分，多选、少选、错选均不计分。) l有一位建筑师，想要建造一座房子，房子四面的窗户都对着北 方，应当说要造这样的房子是可能的，你认为房子应该建在() A.北极点上… 相似文献
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教学质量是高职院校发展的重要组成部分，建立科学可行的教学质量评价体系是高职院校发展的必有之路。本文阐述了第三方评价产生的背景、意义，提出了明确第三方评价的价值目标，加强第三方评价的基础理论研究，突出行业企业在第三方评价中的主导地位，构建独立第三方教育机构参与第三方评价的运行机制等建议。 相似文献
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许献雄 《小学生之友(智力探索版)》2003,(Z1)
狼苦思冥想设计出来的第二套题目，第１题被小羊攻破，第２题又被小羊轻而易举地解决了。气得狼躲在山洞里“呜……呜……”直叫。可是，狼表面上装得很平静，表现出“胜败乃兵家常事”那种无所谓的样子，其实内心却十分不服，不信在智力上战胜不了小羊。于是，这天早上又将第３题拿出来，放在山洞炕上，自己一人再反复推敲。第３道题和第２道题内容、形式、要求等相差不大，只是第２道题要求列出加法算式，第３道题却要求列出减法算式。所以，狼在反复推敲中，毫无改进。原来，第３道题是这样的：用１、２、３、……９九个数字，分别组成一… 相似文献
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谢福林 《西北成人教育学报》2001,(2):9-12
《关于改革和发展成人教育的决定》颁发以来，成人教育事业取得了可喜的成绩，但也存在对成人教育的地位和作用认识不够，重视发展数量、忽视管理质量，削弱成人教育学院 (部门 )的办学权、管理权，成人教育经费投入不够，对成人教育办学条件建设投入不足等问题。解决的途径首先应转变观念。第一，明确指导思想及目标。第二，引进学校管理新机制。第三，抓住机遇，大力发展成人高等教育。其次应深化学校内部管理体制改革。第一，明确成人教育在学校的定位，加强学校对成人教育的领导。第二，成人教育要统一归口管理。第一，重视成人教育管理干部队伍建设。第四，建立和完善成人教育的管理制度。第五，充分利用普通高等学校教育资源。第六，改革教学管理机制，实行学分制。第七，改革充实普通高校成人教育机构的管理职能。第八，建立成人教育的质量监控制度。第九，引入激励机制，激发员工的进取精神。 相似文献
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郑琳瑞 《中学数学教学参考》2006,(9):62-62
弗朗西斯科从5开始得到一个数列，其中第二项是5的二倍，第三项是5的二倍加一，第四项是前一项的二倍，第五项比前一项多一，按此模式依次类推。弗恩也从5开始得到一个数列，其中第二项是5加1，第三项是前一项的二倍，第四项比前一项多1，第五项是前一项的二倍，按此模式依次类推．每人都进行了8次计算，问两个数列最后一项的差是多少？ 相似文献
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