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从当前高职计算机专业发展现状出发,对当前高职计算机专业实践教学存在的问题进行分析,结合河源职业技术学院计算机专业教学改革实际,从转变实践教学理念、丰富实践教学方法、加强校内外实践基地建设、提高师资队伍素质等方面入手,提出深化实践教学管理和改革的具体措施。 相似文献
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以计算机专业学科为例,从专业实践教学体系、内容、校内实验、实训室的建设与管理和教师队伍的建设等多个方面对中职信息专业实践教学改革进行了探讨。 相似文献
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论述了计算机专业校企合作的必要性,提出了计算机专业校企合作总目标。介绍了校企合作的课程建设、教材建设、实践环节建设、师资队伍建设等内容,为培养计算机应用型人才探索了一条新的道路。 相似文献
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精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。针对目前计算机专业精品课程建设中存在的问题,对照国家级精品课程评审指标体系,以黑龙江外国语学院信息科学系计算机专业＂C语言程序设计精品课程建设＂为例,介绍了精品课程建设的实践思路和具体做法。 相似文献
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高职院校计算机专业的教育模式不同于本科院校计算机专业的教育模式,相对于很多本科院校培养的是研究学术型计算机人才,高职院校计算机专业主要是培养能够适应社会发展的实用型人才,所以高职院校的计算机专业在教育教学的过程中更加注重对学生综合能力和实践能力的培养,强调教育的突出性和实用性。随着我国建设中国特色社会主义经济的深入,高职这种注重实践的教育模式已经取得巨大的成就,但是随着社会的发展对计算机人才的素质要求进一步提高,所以高职院校在传统的实践教学的基础上去构建更加开放的实践性教学体系就有了更加重要的意义。本文结合笔者多年从事高职院校的计算机专业的教学经验,来探讨高职院校构建开放性实践教学体系的重要作用,以及如何去构建这一个对高职院校计算机专业未来发展有重要影响的开放性实践教学体系。 相似文献
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高职院校计算机专业的教育模式不同于本科院校计算机专业的教育模式,相对于很多本科院校培养的是研究学术型计算机人才,高职院校计算机专业主要是培养能够适应社会发展的实用型人才,所以高职院校的计算机专业在教育教学的过程中更加注重对学生综合能力和实践能力的培养,强调教育的突出性和实用性。随着我国建设中国特色社会主义经济的深入,高职这种注重实践的教育模式已经取得巨大的成就,但是随着社会的发展对计算机人才的素质要求进一步提高,所以高职院校在传统的实践教学的基础上去构建更加开放的实践性教学体系就有了更加重要的意义。本文结合笔者多年从事高职院校的计算机专业的教学经验,来探讨高职院校构建开放性实践教学体系的重要作用,以及如何去构建这一个对高职院校计算机专业未来发展有重要影响的开放性实践教学体系。 相似文献
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计算机网络技术专业与工程技术联系密切,应用性很强,并且需根据工业实际不断创新和发展。网络综合布线技术实训室是计算机网络技术专业的重要实训室。本文对我校网络智能化工程实训室建设探索与实践进行了总结,并就建设中的有关问题进行了分析。 相似文献
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建设网络实验室是高校计算机网络专业实践教学的必由之路。通过分析高校计算机网络专业教学的现状,阐述了高校建设网络实验室的必要性,进而分别对需求分析阶段、确定目标阶段、设计阶段、实施阶段、运行与维护阶段五方面进行了讨论,试探索网络实验室的建设过程。 相似文献
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高校计算机科学与技术专业人才培养方案的研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
计算机科技与技术专业作为全国最大的工科专业,曾经为我国信息化建设培养了大量人才,然而,在新时期,在该专业原有培养模式下培养的计算机人才与社会需求脱节.为此,本文从人才培养方案的制订和实施入手,结合市场对计算机专业需求和自身办学实际,对培养方案的各模块进行了研究和实践,结果表明,该培养方案是科学、有效的. 相似文献
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面对近年计算机专业学生就业形势的变化,为了提高地方高校计算机专业学生的实践能力及其就业竞争力,在教学实践中进行了工作室制的实践教学探索。总结了探索过程中获得的有益经验和不足,在增强计算机专业学生实践能力培养的方式上进行了有益尝试。 相似文献
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高职院校学生的专业实践能力直接决定学生的就业竞争力.本文在提出高校计算机专业学生实践能力存在的问题的基础之上,分析其原因,并提出培养高职院校计算机专业学生实践能力的策略. 相似文献
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计算机信息管理是运用计算机技术实现对一个其企业或组织进行有效科学的管理.该专业的培养目标是--培养掌握先进信息技术,并能将信息技术运用到组织管理中去的复合型应用人才.本文根据实践教学管理经验,针对目前该专业建设的不足,提出了一些建设该专业的看法. 相似文献
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论述了目前我学院计算机网络专业以工作过程为导向,开发网络工程课程的有关改革和实践探索,并提出本课程教材建设的特色。 相似文献