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<正>把大量精力投入到青少年报刊图书的编辑出版工作中,可以视为叶圣陶先生为实现自己教育理想而进行的努力。1931年1月,叶圣陶辞去商务印书馆的职务,到开明书店当协理,主编《中学生文艺》和《中学生》杂志。《中学生》 相似文献
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《少年文艺(南京)》2004,(6)
经过一年时间的酝酿准备,大家期待已久的《少年文艺》写作培训班已经正式开始招生了。写作培训班选用由《全国中学生优秀作文选》主编姚卫伟先生撰写、著名作家叶兆言先生作序的《作文真说》为教材,以著名儿童文学作家、大学教授、资深编辑为核心组成经验丰富的教学 相似文献
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近期,我读了《基础教育课程》今年第三期关于PISA的专访-《提供参照,让教育更加开放》,感觉非常精彩.上海在本次PISA测试中名列国际前茅,这是上海实施高质量的教育均衡政策的一个必然结果.结果公布后,上海教育界已经有人提出看好上海学生的潜力,未来拿大奖的可能性似乎已经可以期待.这也激发我思考:这些优秀的中学生能否成为我... 相似文献
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<正> 在中国,二十年代初就有人提倡无产阶级文艺,三十年代“左联”成立,无产阶级文艺得到了长足的发展,但无产阶级文艺真正形成系统的理论和在创作上进行大规模的实践还是在毛泽东《讲话》发表之后的四十年代。毛泽东《讲话》系统地阐述了无产阶级文艺的根本指导思想和创作原则,而在创作上实践毛泽东《讲话》精神的杰出的代表性作家就是赵树理,正是由于赵树理卓有成效地实践了毛 相似文献
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1954-1955年,在全国批判俞平伯《红楼梦》研究的运动中,《文艺学习》刊发了社论、读者来信来稿综述、红楼梦人物杂谈、文艺学习座谈等栏目的文章。这些文章在立场、目的、语言诸方面表现出《文艺学习》对《红楼梦》研究批判的主要特点,从中亦可得到当时关于《红楼梦》阅读的某些启示。 相似文献
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刘渝庆 《全国优秀作文选(高中)》1994,(9)
这是一篇获奖作文,曾获上海《少年文艺》杂志和扬州市教育局联合举办的1992年中学生征文高中组二等奖。作者是苏中黄桥的一位姑娘,就读于江苏省泰州职业高级中学91级财经班。《摸秋》是她纪实性的一篇应征作文。 相似文献
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去年十二月,《中国教育报》和《中学生》杂志联合举办“我的老师”、“我的学生”征文。我利用“中学生写作研究会”,和写作小组的同学们一起参加这次征文活动。结果,得到不少收获。我和一位同学的习作被采用了,分别发在七月二十日的《中国教育报》和六月号的《中学生》上,对大家是一次不小的鼓舞。 相似文献
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王纪金 《中小学心理健康教育》2007,(9X):9-10
县里要举办文艺汇演，学校选派了几个节目。其中有个节目是话剧《跛脚人生》，说的是一个跛脚的中学生小夏如何走出阴影，树立自信，积极生活的故事。 相似文献
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陈继华 《南宁师范高等专科学校学报》2006,23(4):58-60
《奔流文艺丛刊》是一个综合性的严肃的纯文艺刊物,也是由党领导的进步抗日文学刊物。它诞生在形势严峻复杂的“孤岛”的最后一年。《丛刊》的文学创作坚持五四文学传统,是启蒙精神的发扬,具有独立的艺术价值和存在价值。抗战文艺理论得到深入和发展,对抗战与文艺关系的讨论呈现繁荣景象,但讨论一般不脱离文艺为抗战服务的宗旨,文艺受政治影响较大。《丛刊》作为上海孤岛文化、历史和中国抗战文艺与历史的一部分,具有不可替代的文化价值和历史意义。 相似文献
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金曾豪 《少年文艺(南京)》2006,(6)
一天,和几个中学生聊天,听到他们抱怨童年生活的枯燥,我不禁回想起了自己多姿多彩的童年,回头就写出了两篇反映儿时生活的小说,寄给了江苏的《少年文艺》。我本来是写成人文学作品的,写少年小说还是第一次。这是 相似文献
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闫红 《少年文艺(南京)》2006,(4)
2005年《少年文艺》的“阅读”栏目推出了“闫红读红楼”系列,得到了广大读者的一致好评,至今编辑部仍常常收到读者来信,询问为什么不再刊登了。自本期起,《少年文艺》将继续不定期地刊登“闫红读红楼”,以飨读者。 相似文献
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叶圣陶先生说：“文艺鉴赏，不是一桩特别了不起的事，不只属于读书人或者文学家的事……是谁都有份的。”叶老这席话是在与夏丐尊先生合著的《阅读与写作》中说的，其意为任何人都应进行文艺鉴赏。中学生学会文艺鉴赏尤有特殊意义，因为这是最易引发青少年思辩的方法，是... 相似文献
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我国古代文论的思想体系,存在着一个对文艺本质作形而上探讨的文学本原理论,它的理论形态在《易传》里有完备的体现,而在魏晋玄学那里得到了精致的发展。古代文论关于“文”与“道”的关系,就是在《易传》及魏晋玄学的启发下获得一种周密的阐述,文艺本原论、本质论和功用论在这里得到了系统勾连和完整揭示。 相似文献
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从文艺作为一种工作的角度来看毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》的当下意义,我们会得到很多启迪,如如何分析时下文艺的症结,又如何对症下药,《讲话》都具有指导意义. 相似文献