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学校收费问题,作为一个热点,引起了社会各界及广大群众的普遍关注。这一问题解决得是否妥当,不但关系到教育部门的声誉,而且也关系到社会稳定。笔者结合湖北省中小学收费问题的治理,就有关问题作一些探讨。 一、中小学收费的现状分析 (一)中小学收费问题演变过程 中小学收费问题大体经过了三个阶段,一是产生阶段。1985年,《中共中央关于教育体制改革的决定)颁布后,“分级办学,分级管理”的办学体制在全国推行,发展基础教育的重任落在地方政府,有些地方经济一时难以承受,便出台了一些收费政策,以弥补教育经费的不足,二是膨胀阶段。进入90年代,随着市场经济体制的初步建立,很多制度还不够完善, 相似文献
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教师激励是学校管理工作的核心,是关系到学校生存和发展的重大问题,也是关系教育事业发展的关键问题.我国学校在对教师的激励过程中存在诸多问题,这些问题严重挫伤了教师的工作积极性.本文将借鉴美国中小学教师的激励措施,获取有利于提高我国中小学教师工作积极性的经验. 相似文献
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中小学收费问题尤其是“中小学乱收费”,一直困扰着教育主管部门和学校管理者,要将其很好地解决,需要对“中小学收费”、“中小学收费问题”、“中小学乱收费”进行界定和区分,需要寻找导致“中小学乱收费”的真正原因,由此,有针对性地采取措施,才能取得成效。 相似文献
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中小学校长负责制存在的问题及对策研究 总被引：3，自引：0，他引：3
在中小学校长负责制的全面实施过程中,发现一系列问题,甚至与实施的初衷相违背,大大影响了学校管理质量、教育教学及学校的声誉。因此,及时有效地解决这些问题,关系到中小学校长负责制的健康运行,关系到我国基础教育的改革发展,意义十分重大。 相似文献
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在中小学校长负责制的全面实施过程中,发现一系列问题,甚至与实施的初衷相违背,大大影响了学校管理质量、教育教学及学校的声誉。因此,及时有效地解决这些问题,关系到中小学校长负责制的健康运行,关系到我国基础教育的改革发展,意义十分重大。 相似文献
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教师的职业幸福感是教师主体的一种精神和生存状态。教师能否体验到幸福感,不仅关系到教师自身的身心健康发展,还关系到学校的教育教学工作的成败以及学生的成长与进步。调查显示,民族地区中小学教师严重缺乏职业幸福感,其主要表现和原因是：福利待遇低、职业压力大、职业倦怠强烈、工作满意度低和身心健康状况不佳等。要提升民族地区中小学教师的职业幸福感,需要社会、学校和教师的共同努力。 相似文献
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教师激励是指运用各种有效手段激发教师热情,启动教师积极性、主动性,发挥教师创造精神和潜能,使其行为朝向组织所期望的目标努力。教师激励是学校管理工作的核心,是关系到学校生存和发展的重大问题,也是关系教育事业发展的关键问题。总体来说,农村中小学与城市比较还存在差距,当前这种差距更多地体现在教师队伍的整体素质上,建立完善的激励机制, 相似文献
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单洪雪 《中小学心理健康教育》2017,(9):71-73
近年来,中小学生的心理健康教育问题越来越受到教育者和全社会的重视.学者们发现中小学时期正是个体心理发展与成长的关键时期,此阶段的教育与辅导不仅关系到个体人格和个性的形成,更关系到未来社会的发展.目前,中小学校的心理健康教育除了心理课程的开设,心理文化氛围营造,心理辅导室建设是开展中小学心理健康教育工作的重要任务之一.可以说,学校心理辅导室的建设和使用情况直接关系到学生心理健康教育的质量. 相似文献
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学校布局,属于学校的设点分布问题。它是办好教育事业的一项基础性工作,关系到教育投资的效益,关系到教育质量的提高,关系到普及九年制义务教育的实施。因此,它是一项关系教育全局的大事。分析1988年教育事业统计资料,不难看出当前中小学布局(特别在农村)的状况,存在着许多不合理的问题,调整中小学布局已经刻 相似文献
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本刊讯全省教育系统集中力量从今年4月开始到11月,开展对教育乱收费的专项治理,努力实现学校乱收费的案件数量明显下降、乱收费金额明显下降的目标,逐步完善治理乱收费的监督制约机制和教育的投入保障机制。———实行中小学收费目标管理责任制。各级教育行政部门与所属学校签订责任状,下一级教育行政部门与上一级教育行政部门签订责任状,把治理乱收费工作层层分解责任。———实行中小学收费公示制。教育收费一律公开收费标准和项目、公开收费使用情况,统一收费时间、收费项目、收费标准,统一使用省财政厅监制的收费票据。———实行中小学… 相似文献
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中小学德育关系到学生的健康全面发展,关系到为国家、为社会培养什么样的人的重大现实问题,所以德育工作一直是学校的立校之本,是班集体一切教育活动的首要任务. 相似文献
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一、中小学收费存在的问题，海东地区从2002年开始实行《农村牧区义务教育阶段试行“一费制”收费办法实施方案》以来，教育行政部门和物价部门努力合作，每年把教育收费列为检查的重点。经过连续几年的检查、宣传和处理，纠正了一些中小学乱收费问题，取消了卫生费、试卷费、财产押金等不合理收费项目。随着“一费制”的推行，中小学收费行为规范了，教育乱收费案件减少了，教育乱收费现象得到了有效的遏制。但在有的县，学校执行“一费制”政策的同时，以资料费、服装费、语音教育费等的名义多收费的现象时有发生；有的学校不具备微机教学条件而收取上机费；有的学校向家长“借钱”搞基础设施；有的学校滥用“择校费”标准变相收费等的现象仍然存在。 相似文献
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谈中小学学生的生存教育 总被引：4，自引：0，他引：4
谈中小学学生的生存教育姚丹随着社会的发展和科学技术的广泛应用，中小学学生面临的环境日趋复杂。中小学学生的生存教育应成为教育的重要内容，重视中小学学生生存能力的培养，应成为学校、家长与社会各界的共识。－、生存能力与生存教育的内涵生存能力有广义与狭义之分... 相似文献
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一、学校课程优质化问题的提出 我们学校创建于1997年,是一所由常州新区管委会和常州市教委共同管理的公办民营的寄宿制学校。创办之初,我们就明确地提出“给学生提供最好而可行的教育,让每个学生都获得成功”的办学宗旨。为什么这样做,这是因为我们学校地处苏南,而学校收费又比一般学校高。这样的学校唯有在学校教育的各方面做得比普通中小学好,达到优质水准,才能得以生存 相似文献