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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 812 毫秒
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职业技术学校面向市场才能立足市场●杨武修技工教育职业技术教育面向市场,根据市场对人才的需求,贴近社会,贴近企业,为企业和社会发展输送多规格、多层次复合型人才,不仅是市场经济建设和社会发展的需要,也是职业技术教育自身发展的需要。只有面向市场,学校才能立...  相似文献   

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面对竞争激烈的就业市场,拥有国家职业技能证书的毕业生往往具有较强的优势。就业市场需要有较强实践能力的、具有一定职业水平和职业素质的从业人员,培养职业人才的中职学校应该围绕就业市场的需求进行教育教学改革。  相似文献   

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一、职业学校对我国经济结构调整时期社会需求职业人才认识不足当今中国正处于市场经济的调整、完善和飞速发展时期 ,各行各业迫切需要各类技术人才 ,职业学校作为专门为各行各业培养技术人才、管理人才和操作人才的基地 ,应该说面临着难得的机遇。但究竟需要哪些人才、培养多少、分配去向以及几年后的饱和度等问题 ,职业学校缺乏清醒的认识 ,不少职业学校对劳动力市场和人才市场的需求不甚了解 ,对今后我国社会发展和产业结构的调整趋向不太明确。这就增加了职业学校人才培养的盲目性 ,给毕业生的出路乃至学校生存带来潜在危机。二、职业教…  相似文献   

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以就业为导向是当今世界职业技术教育的发展趋势。五年一贯制高等职业技术教育坚持以就业为导向,有利于学校教育正确把握人才观、质量观和发展观,找准高等职业教育的定位和发展方向;有利于促进学校教育面向经济建设的主战场,主动适应社会、适应市场,准确把握市场对人才规格的需求,培养出国家经济建设需要的、社会欢迎的人才。  相似文献   

5.
中职专业设置的几项原则   总被引:1,自引:0,他引:1  
何明舟 《职教论坛》2003,(18):24-24
众所周知,职业教育是给予学生从事职业所需要的知识和技能的教育,是职业定向的素质教育,职业教育的核心是专业教育,因此,专业设置是否科学、合理便成为职业学校生存与发展的关键。由于专业设置极大地影响着办学的效益,因此在专业设置上必须以科学研究为基础,以市场为依据,遵循以下几项原则。一、专业设置要以市场为依据,注重科学论证中职的生命力,在于主动适应市场经济发展的需要,培养合格的人才。这就要求我们瞄准市场,主动适应,市场需要什么人才,就设置什么专业,随市应变。如广州市黄浦职业高级中学,在1984年开设了幼儿教育专业,当时人口…  相似文献   

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教学工作是学校的中心工作,教学质量高低,直接影响到学校培养目标能否顺利实现、学校向社会提供的产品、服务能否满足社会的需求。高职高专院校以职业为导向,面向就业市场,培养适应市场需要的高级应用技术型人才,这就决定了它独特的教育模式和管理模式。本文从教学管理的角度.探讨高职高专院  相似文献   

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为了培养出适合社会需求和实际需要的人才,中职学校的会计教学应以实际模拟实验为导向,不断改善传统教学方式的不足,加强会计职业领域和会计教育领域之间的交流,以满足会计市场领域对于会计性人才的需求。  相似文献   

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在市场经济冲击下,职业教育出现许多新情况。一方面,许多职业学校和技工学校毕业生找不到合适工作。另一方面,有的学生去了用人单位,却不能胜任所担任工作。社会需要成千上万高学历人才,同时也需要职业教育培训成千上万优秀技术人才。职业教育改革必须适应市场经济。一、根据市场经济需求、设置大量复合专业。许多单一专业职业学校和技工学校毕业生不能适应社会需求,在目前市场经济下,许多单位部门需要复合型人才,需要通才。许多医院、  相似文献   

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职业学校要实现“以市场为导向,以技术为基础,以就业为目标”的办学理念,就要调研市场,了解市场对人才的供需情况,然后有的放矢设置专业,培养社会需要的人才,强化“内涵式”管理,提升学校办学质量。目前,职业学校普遍存在着毕业生就业难的问题,其根源在哪里?我们带着这些问题分别走访了我区劳动力市场、银川市劳动就业服务局和部分企业。从宏观和微观两个方面对银川市劳动力市场做了调查。我们了解到,2006年第三季度银川市劳动力市场职业供求从总体状况来看是供需两旺,岗位数大于求职人数。  相似文献   

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随着职业教育的快速发展,教育结构和人才结构进一步趋向合理,一大批职业技术人才走上社会,投身现代化建设,促进了经济的发展,但在发展过程中也存在着机制不活、专业重复、定位不准等问题,一些学校因生源严重不足,面临停办的危险,可以说目前职业学校发展的机遇与挑战并存。本文试就职业学校的发展做一些理性思考,以期抛砖引玉。 一、建立以市场为中心的办学机制 随着市场经济的发展和教育体制的改革,大中专学校都要走向市场,进行竞争。哪个学校培养的人才适合市场的需要,受社会欢迎,哪个学校就能生存和发展。如果学校不去研究市场对人才需求的  相似文献   

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积极推行工学结合、校企合作的人才培养模式,是职业学校培养实践型技能人才的重要模式,是培养技能人才的必由之路。职业学校与企业合作办学,有许多理论和实践问题需要研究和探讨,是职业学校共同面临的课题。  相似文献   

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一、实施背景 中职学校以为社会培养应用型人才为己任.广东省轻工职业技术学校始终围绕“一技之长+综合素质”的高技能人才培养目标,按照“四个一体化”的改革方向为社会输送高素质人才.根据中职学校的“职业”特点及学校人才培养目标,学校不仅需要文化知识丰富、教学能力强的基础课教师,而且需要专业知识扎实、操作能力强的专业课教师.从目前中职学校的学生实际情况来看,还要求教师能够随时成为学生的心灵导师和未来职业发展的导师.  相似文献   

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职校生的就业安置问题一直是困扰职业教育发展的主要问题,如何使毕业生顺利就业,以促进职业教育的发展是我们必须研究解决的问题.一、政府要建立职业学校毕业生劳动就业机构以此机构驾驭指导职业学校毕业生的劳动就业,了解市场,掌握需求,把握大局.市场需要什么人才,学校开设什么专业,国家宏观控制什么,重点发展什么,分析区域人才需要,做到心中有数,以便培养学生的学科专业水平.比如:天津电子公司需要电子专业毕业生,深圳  相似文献   

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职业意识在中职语文教学中的渗透   总被引:1,自引:0,他引:1  
职业技术学校的办学目标是培育社会需要的合格的初、中级技术人才,语文科目的教学就必须紧密同绕市场教学,树立教学为就业服务的意识,避免以往单纯的理论教学。目前,在职业类学校的语文教学中存在诸多误区,通过教学实践,反复探索,我们充分认识到语文教学在职业技术类学校中具有多重任务:  相似文献   

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供求关系,价格规律,竟争机制是市场经济的三大特点.一个完整的市场体系,要求一切生产要素都要进入市场.不仅有商品市场,同时还要有技术市场、资金市场、劳务和人才市场、房地产市场、证券股票市场等等.劳务市场、人才市场,属于流通体制之一.目前已出现有职业介绍所、人才交流中心、职业招聘服务中心、人才一条街和劳务集市等多种形式的人才市场,以满足用人单位和各类专业人员之间双向选择,并成为人才供求的集散地.大学毕业生、各类职业学校的毕业生,也改变了以往  相似文献   

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职业教育发展的关键是与企业需求、职业需要相结合,使学校培养的人才与企业需要的人才相符合,那么如何实现这种结合与符合呢?就此问题《,教育与职业》专访了全国政协委员、中华职业教育社副理事长、中西公司董事长周晋峰博士。  相似文献   

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随着社会经济的不断发展,市场对人才也越来越重视,而且市场的发展是需要人才作为支撑的,市场的不断变革也注定对人才的综合素质要求会有所提升,尤其是对人才德育水平的考核更为重要。因此,作为人才培养的职业学校来说,应加强对学生的德育教育,可以通过加强隐性德育课程的建设来提升学生德育教育的效果,从而提升学生的综合素质水平,更有利于学生的就业和发展。  相似文献   

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职业技术教育伴随着改革开放的深化而迅猛发展,形成一定规模。因此,要根据《中国教育改革和发展纲要》,对进一步提高职业学校教育质量作一番有意义的探讨,树立市场经济需要的人才观、质量观,以质取胜。 遵循教育管理规律,科学地管理职校。职业学校必须面向社会发展需要,为培养市场经济需求的实用型人才服务,必须坚持“从深化职教改革中找出  相似文献   

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近年来,随着社会对职业技术人才需求量的增加,职业教育得到了迅猛发展。高职教育作为职业教育的一个重要组成部分,其重要性也日渐凸显。英语教学作为高职学校教育的一个重要内容,在提升学校层次和培养应用性人才方面起着重要作用。随着外资、国外技术的不断引进,国家越来越需要职业技术型人才,  相似文献   

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邸锦华 《考试周刊》2011,(3):210-211
当今社会最需要的人才是经济实用型人才.经济实用型人才主要是由职业学校培养的,那么职业学校尤其是中职学校怎样才能培养出经济实用型人才呢?本文分析了中职学校实行弹性学制的必要性和优越性。  相似文献   

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