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相似文献
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1.
大学生道德的培养与社会主义核心价值体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
许娜 《科教文汇》2008,(30):6-6
培养大学生良好的社会主义道德品质,高等学校要深刻理解以社会主义核心价值体系引领大学生道德培养工作的必要性和重大意义,将社会主义核心价值体系融入大学生道德的培养之中,深入贯彻落实科学发展观,推进教育事业的发展。  相似文献   

2.
中共十六届六中全会第一次明确提出了社会主义核心价值体系,中共十七大报告中进一步指出社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质表现,并提出将社会主义核心价值体系建设扎实推进的战略部署.用社会主义核心价值体系引领大学生职业道德教育,是社会主义社会的本质要求,也是大学生将来走向社会的必要准备.文章着眼于在社会主义核心价值体系的引导下,思考如何引领好大学生的职业道德这一议题.  相似文献   

3.
面对当前社会思潮呈现出的多元、多样、多变的发展态势,深入了解社会主义核心价值体系的特征,准确把握当代大学生的思想特点,并针对这些特点用社会主义核心价值体系教育和引导大学生,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬爱国主义的民族精神,提升道德水准具有重要意义.  相似文献   

4.
党的十八大报告中指出:"要加强社会主义核心价值体系建设,要深入开展社会主义核心价值体系教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。"本文借鉴当今国际上新式的教育体系,将大学生的社会主义核心价值观教育研究置于社会主义核心价值体系的视域下,提出基于CDIO模式的大学生社会主义核心价值观教育观念,并构建了基于CDIO模式的大学生社会主义核心价值观教育流程,从教学方式角度创新了大学生社会主义核心价值观的教育途径。  相似文献   

5.
面对当前社会思潮呈现出的多元、多样、多变的发展态势,深入了解社会主更核心价值体系的特征,准确把握当代大学生的思想特点,并针对这些特点用社会主义核心价值体系教育和引导大学生,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬爱国主义的民族精神,提升道德水准具有重要意义。  相似文献   

6.
当代互联网络的大发展,影响着大学生的方方面面。在促进其成长和发展的同时,网络道德异化问题也随之而来。本文结合社会主义核心价值体系和当代大学生的使命,对当代大学生网络道德异化的表现和原因进行了分析,并初步提出了治理大学生网络道德异化问题的对策思路。  相似文献   

7.
关于加强大学生社会主义核心价值体系教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着中国改革开放的不断深入和中国社会转型的不断加快,各种社会思潮对大学生的价值取向和思想观念产生了很大的冲击和影响,因此,用社会主义核心价值体系武装当代大学生的头脑就显得格外的必要和紧迫。高校应该全面讲解,深刻剖析,使大学生在认识上明确、思想上认同社会主义核心价值体系;更应使其在对比中坚定和实践中践行社会主义核心价值体系。  相似文献   

8.
现如今,我国主导文化为社会主义核心价值体系,对于大学生的思维方式、价值取向以及日常行为规范都会产生较大影响,通过将社会主义核心价值体系融入至大学生思想政治教育中,符合当前社会发展形式。对此,本文先分析社会主义核心价值体系,然后对社会主义核心价值观与大学生思想政治教育的关系进行分析,并对基于社会主义核心价值观的大学生思想政治教育方式进行详细探究。  相似文献   

9.
徐泉辉 《科教文汇》2010,(22):11-12
社会主义核心价值体系是我党理论创新的又一重要成果。在社会大变革和社会文化日益多元化、大学生价值观日趋多样化的新形势下,从高校的各个层面入手,探索高校构建大学生社会主义核心价值体系的规律和途径,显得更加重要和迫切。  相似文献   

10.
在高校工作中,实施"以德治校",把德育和思想教育放在首位,引导大学生树立正确的社会主义核心价值体系,努力把大学生塑造成为青少年的道德示范群体,为建立社会主义初级阶段新的道德体系做出积极贡献。  相似文献   

11.
郭鑫 《中国科技信息》2010,(14):194-195
随着改革开放的深入和市场经济的发展,社会的转型使得大学生在思想、行为、心理、需求等方面呈现出许多新情况、新特点。高校应当把社会主义核心价值体系作为思想政治理论教育的基本内容,增强学生的马克思主义理论水平、中国特色社会主义的理想信念、民族精神和时代精神,提高青年学生的精神境界和道德水平。本文从师资保障、理论联系实际、拓宽途径、创新方法等几个方面提出对大学生社会主义核心价值体系教育的有效途径及具体建议。  相似文献   

12.
张晓霞 《科教文汇》2013,(20):10-11
高等院校的重要教育使命之一就是基于社会主义核心价值体系基础上对大学生的思想政治进行教育。社会核心价值体系不但是指导大学生思想政治教育的重要思想,同时也是进行思想政治教育的基础内容。以社会主义核心价值体系对大学生思想政治教育需坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,不断提升大学生们的综合素养,使其更好地适应社会的发展。本文简要讨论以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,目的在于更好地帮助大学生们充实思想,树立正确的人生观及价值观,完善自身成长。  相似文献   

13.
社会主义核心价值体系与高校思想政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
袁毓玲 《科教文汇》2009,(1):77-77,80
社会主义核心价值体系代表了中国特色社会主义社会的主流价值,提供了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求。随着社会经济的发展,大学生的价值观受到来自多方面的冲击和影响,如何用社台主义核心价值体系来加强对大学生的思想政治教育,具有很强的现实意义和实践意义。  相似文献   

14.
在十七届六中全会决议中,"社会主义核心价值体系"是一个贯穿始终的关键词,是我国文化建设的根本指导思想.决议指出:"社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向.必须把社会主义核心价值体系融入国民教育,精神文明建设和党的建设全过程,贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域,体现到精神文化产品创作生产传播各方面,坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮,在全党全社会形成统一指导思想,共同理想信念,强大精神力量,基本道德规范."结合最近几年连续发生的几件震撼国人道德良知的事件(特别是前不久发生的小悦悦事件),深切感到当下中国的价值失范,诚信丧失,良知泯灭到了非常严重的地步,甚至已经成为中国社会未来的最大危机.在这个时候提出推进核心价值体系建设,是适时的,是具有战略眼光的.  相似文献   

15.
建设社会主义核心价值体系是我们党理论创新的又一重要成果,为高校思想政治教育提出了新的要求。当前,有必要进一步加强大学生社会主义核心价值体系认同教育,为此,高校应在对大学生社会主义核心价值体系调查问卷分析的基础上,积极探索有效的社会主义核心价值体系教育的方法。  相似文献   

16.
建设社会主义核心价值体系是我们党理论创新的又一重要成果,为高校思想政治教育提出了新的要求。当前,有必要进一步加强大学生社会主义核心价值体系认同教育,为此,高校应在对大学生社会主义核心价值体系调查问卷分析的基础上,积极探索有效的社会主义核心价值体系教育的方法。  相似文献   

17.
张美君 《未来与发展》2012,35(8):63-65,69
十七届六中全会提出把社会主义核心价值体系体现到精神文化产品创作生产传播各方面。文化产业的发展给社会主义核心价值体系的传播既带来了机遇也带来了挑战。为充分利用机遇,迎接挑战,必须积极探索文化产业传播社会主义核心价值体系的战略举措:挖掘支撑社会主义核心价值体系的文化资源;分类指导文化投资的资本来源;引导文化企业树立良好的企业社会责任;规范文化企业的营销道德;注重实行文化产品消费的价值引导。  相似文献   

18.
陈建松 《科教文汇》2012,(25):15-16
社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育密不可分,要提高大学生的思想政治素质,就必须深刻把握社会主义核心价值体系的科学内涵,积极探索有效的教育途径,将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育工作中。  相似文献   

19.
沈学颖 《科教文汇》2012,(14):15-16
当前我国正处于深刻的社会转型期,生长在变革时代的部分大学生价值观出现了偏差,如诚信意识淡漠、艰苦奋斗精神淡化、道德认识与行为脱节等。马克思主义唯物史观、思想政治教育内化外化规律以及马克思主义关于人的本质学说等理论为社会主义核心价值体系寓于大学生价值观教育奠定了坚实的理论基础。  相似文献   

20.
大学生是祖国未来人才竞争的核心力量,大学生能否健全发展关涉到中国特色社会主义事业的兴衰成败。社会主义核心价值体系在大学生的全面发展上起着“点石成金”的关键作用。高校教育者必须积极探索用社会主义核心价值体系引领大学生思想道德建设的有效途径,使大学生成为社会主义核心价值体系的学习者、信仰者、传播者和实践者。  相似文献   

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