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《中国图书馆分类法》第五版于2010年9月问世,为适应十年来学科发展的需要,新版《中图法》在第四版的基础上进行了较大幅度的修订。现归纳第四版《中图法》医药卫生的修订概况,并利用多个性能指标,对第四版和第五版《中图法》R类性能进行定量对比和测评。 相似文献
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逐条对比《中图法》第五版与第四版的R（医学）类目,全面概括第五版《中图法》医学类目修改情况,并解读其修改重点。对《中图法》第五版R类中未修订的遗留类目,提出了修改建议,旨在帮助读者深入理解《中图法》第五版医学类目的分类变化,指导其实际运用。 相似文献
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张承华 《图书馆理论与实践》2004,(1):55-55,64
以《中图法》第四版电子版的类级为依据，从《中图法》第四版“I236地方剧”的修订内容出发，对其类号配置中存在的违反与中国地区表的一致性，违反层累制配号规律性，违反广义借号法配号规律性等问题进行了辨析，并提出了具体修改建议。 相似文献
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作为知识组织的工具，《中图法》第四版对于交叉学科类目的编列有单独设类、用“-05”复分、入有关学科的“0理论与方法”类等几种类型。但笔认为：《中图法》第四版对交叉学科类目的编列存在列类欠科学、编号不一致、前后相矛盾、指引尚不明等问题，并针对问题，提出了改进意见。 相似文献
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以《中图法》第四版电子版的类级为依据，从《中图法》第四版“I236地方剧”的修订内容出发，对其类号配置中存在的违反与中国地区表的一致性、违反层累制配号规律性、违反广义借号法配号规律性的问题进行了辩析，并提出了具体改进建议。参考献3。 相似文献
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付敏 《科技文献信息管理》2005,19(1):38-40
本文分析了《中图法》第四版对“D9法律”类的修订情况，并针对西北大学图书馆不便于进行大面积图书改编的情况下，如何利用中图法三版和四版的区别做好法律类图书的分类工作。 相似文献
9.
浅析<中图法>第四版对文学类目的修订 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对《中图法》第三版与第四版文学类目体系的比较分析，指出了《中图法》第四版文学类目体系尚存在的问题，并提出了修改意见。 相似文献
10.
论述了《中国图书馆分类法》（以下简称《中图法》）第四版修订的主要特色，说明《中图法》第四版较第三版更为科学、实用，并结合实际工作对其进行了简单评述。 相似文献
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针对《中图法》（第四版）电子版中存在的类号比对和类号核对不方便的问题,研制了《中图法》（第四版）辅助分类系统。辅助分类系统具有类目树显示、内容检索、类号参照、类号组配、类号核对等功能,有助于提高分类标引工作的效率,提高文献编目的自动化水平。 相似文献
12.
吴恒梅 《上海高校图书情报学刊》2002,12(3):43-45
通过对《中国图书馆分类法》（以下简称《中图法》）第四版修订的主要特色和方法技术的详细论述，说明《中图法》第四版较第三版更为科学、实用，并结合实际工作对其进行了简单评述。 相似文献
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《中图法》第三版“军事类”类目设置中存在的几个问题罗教论《中图法》第三版，是在第二版《中图法》体系结构和标记制度基本不变的基础上，进行重新修订而成的，是对第二版的进一步充实和提高。“Ｅ军事”类在《中图法》分类体系中，二版设置基本类目２６３个，三版在原... 相似文献
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本文总结了《中图法》第四版文物考古类目的修订情况，并对个别类目的设置，注释等问题提出了相关建议，旨在进一步完善和充实《中图法》，解决类分图书中的一些实际问题。 相似文献
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《中图法》(第四版)于今年3月出版后,因其科学性和实用性均比第三版有明显的提高而受到我省各级各类型图书馆分类人员的普遍关注.为使我省各级图书馆分类人员尽早改用《中图法》(第四版)类分图书,进一步加强吉林省图书馆对市、县图书馆在职人员培训工作,在吉林省文化厅和吉林省图书馆领导的直接指导下,吉林省图书馆研究辅导部于1999年5月14日至5月18日举办了《中图法》(第四版)培训班. 相似文献
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《中图法》四版文学类类目设置浅议 总被引：1，自引：0，他引：1
在与《中图法》第三版对比的基础上，本文通过对修订后《中图法》第四版文学类类目设置特点的分析，结合使用《中图法》的实践，笔者提出了对一些类目设置的看法。 相似文献
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析《中图法》第四版TP类的修改 总被引：4，自引：0，他引：4
一自动化技术和计算机技术是当今发展速度最快的技术学科。《中图法》第四版对 TP 类自动化技术、计算机技术作了重点修订,修订后的《中图法》在科学性和实用性上都有较大的提高。通过对四版 TP 类的粗略统计,可以总结出 TP 类修订的几个主要特点: 相似文献
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张蕾 《大学图书情报学刊》2014,32(6):71-74
相对于《中国图书馆分类法》〔以下简称"中图法(第四版)"〕而言,"中图法(第五版)"进行了大量修改,在实践中存在很多问题,包括:给排架带来影响、类号选取存在认知偏差、类目设置的弊端等。因此,提出确定实施方案、制定编目细则、加强业务学习以及"中图法"的修订等应对策略,以期实现"中图法(第四版)"向"中图法(第五版)"的平稳过渡。 相似文献
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出《中图法(少儿版)》第二版与《中图法)第四版在教育教学类和文学类图书分类上的不同。重点讨论教育教学类图书的分类应兼取两部分类法所长，做到既科学又实用地进行分类。 相似文献