共查询到20条相似文献，搜索用时 468 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
创新创业教育与专业教育深度融合是新时期培养高素质应用型创新人才的重要举措.针对当前我国高校"双一流"建设和学科与专业建设发展背景,提出基于"GDPC"培养模式的多层次、动态融合体系,通过以重点和特色学科的"双一流"跨学科交叉融合建设为突破口,推动创新创业教育与专业教育深度融合,并分析其建设要点. 相似文献
9.
本文立足于高职高专院校的商务日语专业,根据商务日语零起最教育的特点,以市场需求为导向,确定专业面向.指出目前日语教学中存在的弊端,提出了转变教育观念,改进教学课程体系;发展网络教学;注重实践实训课等加强日语学科教学的应时措施.培养出"厚基础、宽口径、高质量"的适合社会需要的高层次复合型、实用型人才. 相似文献
10.
11.
"信号与系统"是生物医学工程专业一门重要的基础课程。该文对"信号与系统"课程开展课程思政研究,在确保教学质量的前提下,在课堂上深入浅出地开展思想政治教育,培养具有社会主义核心价值观、能够担当民族复兴重任的人才。 相似文献
12.
随着教育事业不断改革,高职院校在教学中采取"五位一体"教学体系,是保证创新创业教育有序开展的前提。在创新创业教学中,通常都会采取以人为本、开放共享的原则,本篇文章主要就是分析"五位一体"创新创业教育管理原则和内容,为搭建创新创业教育管理体系奠定了基础,为社会培养更加专业的创新创业型人才。 相似文献
13.
14.
《科技风》2021,(26)
随着近年来网络技术的飞速发展,"互联网+"对于职业院校专业内涵带来了极大的冲击,一方面实现了智能化的教育体系建设,另一方面也使我国各个行业朝着高度数字化和网络化的方向转型发展,而作为现代环境下的职业院校,在进行学生的培养时,需要了解"互联网+"对于各行各业造成的影响和变化,了解企业的生产流程和岗位需求,为我国社会输送更多的技术型人才。基础护理学是一门传统的专业,对于我国的各行各业发展都能够起到促进作用,而在互联网时代下开展基础护理学专业的教育时,相关教育人员需要了解"互联网+"的教学特点,并且针对其做好有效的基础护理学专业优化改革,只有这样,才能够使我国职业院校的基础护理学专业教学质量得到提升。 相似文献
15.
16.
17.
<计算机应用基础>是高校网络教育专升本的所有专业统考课,是当代大学生素质教育的重要课程之一,关系到所培养学生的基本素质和继续学习计算机新知识的能力.本文讨论了基于现代远程开放教育的学生以自学为主、老师为辅的"主体-主导相结合"的教育理念来学习<计算机应用基础>统考课程的教学实践思想. 相似文献
18.
19.
20.
论通识与专业融合视域下的信息素养教育 总被引：1，自引：1，他引：0
通识教育是培养社会合格公民的重要途径,信息素养教育既是通识教育的重要组成部分,也是支撑通识教育的技术和方法学基础。在通识教育与专业教育融合基础上开展信息素养教育,是解决其面临的培养途径单一、培养内容不足、培养管理缺失等问题的重要途径。 相似文献