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谭潇 《中学生读写(初中)》2002,(7)
记忆中,我的童年满是些红红绿绿的色彩。不知从什么时候起,每逢晴天的傍晚,爸爸便会带我和姐姐信步到河边。踏着一条条田埂,看着一片片麦苗,听着那远远近近、高高低低的蛙声,数着那品种繁多的野花,就这样步入我们自己的乐园。 爸爸最喜欢的是河岸边一棵歪脖子老树。老树有着又黑又硬的皮,看起来仿佛是饱经沧桑风烛残年的老人, 相似文献
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齐白石是我国杰出的国画大师。一次,作家老舍请他以“蛙声十里出山泉”为题画一幅画。“蛙声”乃是听觉形象,要用视觉艺术的绘画来表现,其难度可想而知;而且规定的背景又是“山泉”,只能借“山泉”来表现“蛙声十里”就更是难上加难了。白石老人没有着意去画那些鼓腮噪鸣的青蛙,而是作一片急流从山涧乱石之中飞泻而出,内中夹着几个活蹦乱跳、极富生命力的蝌蚪; 相似文献
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陈元勋 《中学语文(读写新空间)》2008,(9)
齐白石是我国现代杰出的国画大师。有一次,作家老舍请他以“蛙声十里出山泉”为题画一幅画。“蛙声”乃是听觉形象,要用视觉艺术的绘画来表现。其难度可想而知。而且规定的背景又是“山泉”,只能借“山泉”来表现“蛙声十里”,就更难乎其难了。几天以后,老舍收到了一幅诗意盎然的国画。但见白石老人没有着意去画那些鼓腮噪鸣的青蛙,而是作一片急流从山涧乱石之中飞泻而出,水中夹着几只活蹦乱跳、极富生命力的蝌蚪;高处则是一抹远山。这山涧、乱石、急流、蝌蚪、远山浑然一体,使人隐隐如闻十里蛙声。老舍一看之下赞不绝口。 相似文献
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谭学余 《初中生世界(初三物理版)》2005,(8)
作家老舍曾请齐白石画一 幅画:一带清流,曲折潺溪,奇石 夹岸,姿态万方,几只蝌蚪,翕忽 游乐。画题是《蛙声十里出山 泉》。画面虽不见群蛙,却让人 想到不绝于耳的蛙声,没有青 蛙,哪来蝌蚪？有了青蛙,自然一 片蛙声。这正是侧面烘托的精妙 所在。 相似文献
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邹伟 《课堂内外(小学版)》2003,(11)
暑假的一个上午,我和爷爷一起上山采药。回家的路上,我们经过一个深潭,听到一片蛙声。突然,我发现一条蛇,正朝水潭边爬去,约有两米长。蛇的出现使我开始担心蛙的安全来。我抓了抓爷爷的衣服惊叫:“爷爷快看,蛇!”爷爷“嘘”了一声说:“别嚷。” 相似文献