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“双减”背景下,教师通过“作业超市”的形式布置语文假期作业,可以激发学生的学习兴趣,满足不同水平层次学生个性化需求和全面提升素质的需要。教师设计假期作业,应立足课标和学情,关注作业设计的整体性与差异性、阶段性与序列性、趣味性与实践性,多维度提升学生的语文素养。同时,教师应有作业闭环反馈意识,借助“商品作业集福”“最佳消费者评选”等活动对作业进行有效检查和评价,让学生重视并喜爱假期作业。 相似文献
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长期以来我们形成这样一个观点：对于孩子来说读书就是读教科书,读教科书就是学习,这也成了孩子最基本、最主要的学习方式。即使是寒暑假,孩子们的学习方式也一直是复习上一学期的学科知识,形式多以练习题、抄写作业为主。传统的假期作业虽以其学科性强、体系完整、结构严谨、新旧学期知识衔接紧密见长,但作业形式单一、内容呆板、知识面狭窄、学科知识间联系松散、与实际生活联系较少,使得不少孩子一提起假期作业就有厌倦的情绪。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
作业作为课堂教学活动的延续,是教师教学工作中不可缺少的一个基本环节,也是学生巩固所学知识,反馈学习情况的一个重要渠道。在小学英语教学中,作业设计是一门艺术。传统型作业模式遏制了学生学习能力的发展,有悖于英语新课程标准要求,无助于学生的真正成长。主要探究如何对小学英语作业进行有效的设计。 相似文献
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作业是教学的重要环节,也是教学评价的重要依据,它对于学生学习能力和学科素养的培育具有十分重要的意义。作业设计不仅要充分尊重、正确理解学生的差异,也要因材施教,对不同的学生实施不同的教学方法,更要以人为本,使“每一个”学生在学习历程中获得成功体验,不能“大一统”,要求学生“齐步走”。本文以“间隔排列”一课为例,尝试展开聚焦差异的作业评价研究,从预学作业、随堂作业、课外作业三个方面展开实践与思考。 相似文献
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“精准作业”是实现减负增效的关键环节。精准作业设计的逻辑起点是全面认识作业类型及其不同的教学功能,既要重视课后作业,也要重视课前作业和课堂作业;既要重视作业的预设,也要重视根据教学状况的及时生成。精准作业的本质内涵在于其与教学目标、教学内容、学生状况、学习过程、认知发展规律及作业时间的对应都“非常准确”,必须在教学管理、作业设计研究、资源库建设、评价机制等方面建立健全保障机制。 相似文献
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刘忠 《数学学习与研究(教研版)》2011,(3)
针对以往常规训练性假期作业的弊端,初中生数学假期作业的超市化可以调动学生假期作业主动性,教学实践中假期作业自主分层训练切实有效,探究性作业的优势在假期可以得以发挥,实施方法也更加灵活. 相似文献
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每年的寒暑假假期长,许多教师都给学生布置了一定的假期作业,以此来丰富学生的假期生活。但是假期作业近几年来却屡次遭遇尴尬,临近开学时,学生临时抱佛脚,应付了事,抄袭作业现象严重,可以说假期作业丧失了应有的作用。究其重要原因在于作业布置的内容过于应试化倾向,缺乏新意,特别是在高中阶段的寒暑假,学生收到的试卷作业就有好几份,学生极其厌烦,兴趣淡然。为了对假期作业进行改革,学校政治教研组把研究性学习活动引人学生假期生活,让学生的作业课题化,即布置给学生“课题作业”。 相似文献
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王春国 《中国科教创新导刊》2012,(18):198-198
教育部也多次发文强调,要严格控制作业的时间和量,减少作业量和考试次数.切实减轻中小学生的课业负担.所以,要切实减轻学生的作业量,并正确发挥作业的教学功能. 相似文献
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王立龙 《淮南职业技术学院学报》2005,5(1):66-68
淮南矿业集团谢桥煤矿选煤厂，是一座特大型坑口动力煤选煤厂，年入洗800万吨，该厂在建设时正值煤炭行业困难时期，因资金不足，电动机保护使用了DB-5型电子式电动机综合保护器，该保护器工作性能不可靠，时常误动作，甚至出现过保护器失灵烧电机事故；在选煤厂技术改造时引进了DZJ—B电机智能监控器。全部替代了DB-5型电子式电动机综合保护器，DZJ—B电机智能监控器采用单片机控制，具有智能保护、LED显示、故障记忆等功能；经过现场二年多的使用，该监控器工作性能稳定、准确、可靠，具有逻辑判断能力强，运算速度快,保护功能强大．便于安装等特点．适用于电动机的保护。 相似文献
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论科学教育的人文价值 总被引：4，自引：0，他引：4
科学教育不仅具有工具性价值 ,而且具有人文价值 ,这种人文价值主要表现为理性精神和规范意识、批判精神和创新意识、公平精神与平等意识、开放精神与独立意识。当前的科学教育改革应重视这种人文取向。为此 ,科学教育应有开放意识 ,注意指向科学发展的历史世界、科学源头的生活世界和科学研究的原生世界。 相似文献
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古丽尼萨·恰布达尔汗 《新疆教育学院学报》2008,24(4)
本文主要讨论平移集合的最基本性质,即集合的并,合的平移性,集合的基数的平移性,集合的有界性的平移性,极值性的平移性,可数集合的平移性等问题。 相似文献
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结合哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院、芝加哥大学等美国知名高校学科建设案例,从基础学科与应用学科的结合、学科方向凝练、课程综合化、跨学科机构和研究方法迁移五个方面对中美高校的交叉综合研究做了比较,发现我国高校学科建设的不足.主要从重点学科、师资队伍和经济社会发展三个方面提出改进措施,以期为我国学科发展及创建世界一流大学提供参考. 相似文献
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黄山旅游业是黄山最具竞争力的行业,这不仅是因为黄山发展旅游有着资源上的优势,也有着经验上的优势。但是黄山旅游业的竞争力还有待提高,主要表现着国际化水平不高,旅游产品结构比较单一,发展的环境等方面还存在一些制约。提高黄山旅游业的竞争力必须以党的十六大和十六届三中全会提出的“五个统筹”为指导,坚持全面发展、协调发展、均衡发展、可持续发展、共同发展的发展观,打好黄山最具竞争力的三张王牌,即世界遗产牌、地质公园牌、绿色生态牌,实现黄山旅游的三大飞跃,即实现黄山旅游与文化的结合,实现黄山旅游与科学的结合,实现黄山旅游与健康的结合,从而提升黄山旅游的品位,提升黄山旅游的竞争力。 相似文献
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实践的自由与美的范畴 总被引：10，自引：0，他引：10
张玉能 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2003,42(1):47-53
人，作为个体的生存，从实践（以物质生产为中心）出发才逐步生成，而在实足走向创造的过程中，人们才不断达到一定的自由境界。正是人的实践－创造的自由使自然人化，人也人化，从而产生出人对现实的审美关系；这种审美关系体现对象之上就是美，而体现在人本身之上则是美感。人类的实践－创造的自由同样是一个历时性的过程和一个共时性的结构，因此，它不仅有不同的自由程度和不同的自由境界，而且还有自由，反自由，不自由，准自由等几个维度；与这些不同的自由给度相关便形成了美，丑，柔美，刚美，悲剧性，喜剧性，滑稽，幽默的相应的美的范畴，并形成各个美的范畴之间的过渡，转化，对应等关系，从而形成一个完整的美的范畴体系。 相似文献
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费聿辉 《临沂师范学院学报》2001,23(5):1-3
从主客体关系来看，现象是认识活动的直接对象物，是主客体相互作用的直接产物。 现象的生成条件是：第一，客观条件。包括物自体（客观事物）、时间、空间和环境等。第二，主体条件。 指主体的感官功能、心理、情绪、意志、知识和理性等。第三，观察仪器对于现象的生成具有重要意义。 相似文献
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中国现代文学中，涌现出了大批乡愁诗，在主题、意象等方面都有着惊人的趋同，如其中的一些意象“笛”、“歌”、“云”雾等，本文试就这几个意象做总体上的解读，希望藉此达到对这一类诗歌内蕴精神的理解与把握。 相似文献
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This paper reconstructs prevalent academic discourses of student plagiarism: moralism, proceduralism, development, and writing/inter-textuality. It approaches the discourses from three aspects: intention, interpretation and the nature of the academic community. It argues that the assumptions of the moralistic approach regarding suspect intention, the transparency of interpretation, and the homogeneous nature of the academic community are in effect sustained by discourses of proceduralism and development. This results, first, in the simplistic rendition of student identities as honest/dishonest, and, second, in the proposal of or acquiescence to the triad of prevention, detection and punishment. The paper concludes that radical re-conceptualization of plagiarism may only be discovered in the discourse of inter-textuality where intention, interpretation and the academic community are construed as social practices concerning the negotiation of various identities and values – those of students as well as those of academics. 相似文献
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广告英语文体初探 总被引：2，自引：0，他引：2
顾菊华 《楚雄师范学院学报》2004,19(4):95-99
商品经济高速发展的今天，广告已经渗透到生活的各个方面，报刊与电台时时都有动人的广告伴随着我们，而广告英语作为英美广告重要组成部分的广告语言文字，经过长期发展，也逐步从英语家族中脱颖而出，形成一种独立的语体，构成英语运用的重要部分，激起了广告学家、心理学家和语言学家等的兴趣。本文拟就广告别具一格的标题、词汇和修辞等典型特点作些简单探讨。 相似文献