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1.
庞泽玲!讲师 《玉溪师范学院学报》1995,(3)
所谓“党员意识”,就是共产党员对党的纲领、性质、宗旨以及历史使命应有的观念和认识.强化“党员意识”,就是要使每个党员做到陈云同志讲的那样;时时刻刻想着自已是个共产党员,时时刻刻能起到党员的作用.江泽民同志在党的十四大报告中曾指出:“在新的历史时期,对共产党员的模范作用应有新的要求.要提高素质,增强党性,使党员成为坚决贯彻执行党的基本路线,献身改革和现代化事业,诚心诚意为人民谋利益,带领群众为经济发展和社会进步做出实绩的先进分子”.据此要求,我认为强化“党员意识”应抓好以下几个方面: 相似文献
2.
刘筱婕 《重庆电子工程职业学院学报》2013,(4):124-127
随着研究生招生规模的逐年扩大,研究生数量的急剧膨胀对高校研究生党员管理提出了新的挑战。目前高校研究生党员管理过程中存在着对研究生党建工作的重视程度不够、组织制度不健全、缺乏创新、支部活动单调乏味、缺乏吸引力、导师在研究生党建中的作用未能得到充分体现等问题。这需要立足研究生的特点进行研究生党员管理的创新,发挥研究生党员的先锋模范作用,提高研究生党组织的凝聚力和战斗力。 相似文献
3.
《武汉电力职业技术学院学报》2016,(4)
阐述无职党员队伍的管理直接影响到基层党的建设,并通过鲜活的案例展示企业党组织对无职党员的有效管理方法——设岗定责法。企业党组织通过设岗定责有效调动部分有能力的无职党员的工作积极性,发挥他们个人所长,党员的先锋模范作用得到体现。 相似文献
4.
独立学院学生党建工作存在着重发展、轻培养和教育的问题,学生入党动机不纯,学生党员先锋模范作用发挥不够。建立学生党员质量保障机制,关系到我党的生命力和战斗力,关系到独立学院自身发展,也关系到大学生的成人成才。把优秀大学生吸收到党内,加强党员先进性教育和管理,从发展、教育和管理三个层面建立党员质量保障系统。 相似文献
5.
王清兰 《济宁师范专科学校学报》2003,24(5):75-77
加强党员教育是高校党组织坚持“党要管党、从严治党”的一贯方针,加大党员教育力度,积极探索改进党更教育的方式方法,其目的在于不断提高党员的思想政治素质,广泛深入的开展“三个代表”重要思想的学习教育,使广大党更进一步坚定理想信念,树立正确的“三观”,牢记党的宗旨,增强组织观念,在完成十六大提出的奋斗目标中更好的发挥党组舣的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 相似文献
6.
褚钰波 《武汉市教育科学研究院学报》2022,(16):34-35
学校根据实际总结了引领与服务中心工作的“三三”党建模式,不仅充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,也为学校高质量发展提供了坚强的政治保障。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2017,(9):105-106
以学生宿舍为阵地,发挥师生党员的先锋模范作用,是高校思想政治教育中创新党建工作模式的大胆尝试。本文以"党建进宿舍"课题项目为例,以党员宿舍为试点,探索如何积极发挥师生党员的先锋模范作用,推动大学生党建工作走上科学化、创新化的轨道。 相似文献
8.
庞国莲 《承德职业学院学报》2006,11(4):43-44
共产党员要有崇高的觉悟,先进的行动,才能全心全意地为人民服务。共产党员要认真履行党员的义务,正确行使党员的权利才能发挥党员的先锋模范作用。 相似文献
9.
10.
廖如春 《长春教育学院学报》2013,(6):59-60
随着大学生党员数量逐渐增加,党员在大学生群体中比例也变得越来越大,党员发挥先进性的要求也变得更加迫切。这就需要高校大学生党员的党性观念不断加强,党员意识不断深化,党员先锋模范作用不断凸显。本文重点阐述高校发挥党员先锋模范作用过程中的实施途径、培养模式以及内在要求。 相似文献
11.
《湖北函授大学学报》2019,(14):83-85
针对高校大学生党员教育管理中亟待解决的入党动机不纯,党性意识淡薄、理想信念不够坚定,理论知识学习不够,大学生党员遇到问题有时候缺乏理性思考,先锋模范作用发挥有待增强等问题,采用归纳分析的方法,提出强化理论学习,增强理论自信;按照规范化建设要求建立有效的教育平台;严肃组织生活,与时俱进丰富组织生活形式;注重开展实践教育活动;充分发挥大学生党员的模范带头作用;完善制度,构建监督考核机制等措施。研究结果对提高学生党员的教育、管理等工作具有指导意义。 相似文献
12.
张琸玡 《西安欧亚学院学报》2009,7(2)
高校学生党员主体地位的实现,关系到党在青年人中的影响力与威信,也关系到我党能否提高执政能力,更关系到我党能吸引更多的优秀人才凝聚到党和国家社会主义的多项事业中去,实现我国整体和谐发展和民族伟大复兴。浅究当前高校学生党员主体作用发挥不够的原因。探讨了高校学生党员主体地位的实现途径：建立学生党员民主参与的激励机制;让学生党员直接参与学生党支部的建设;发挥学生党员的模范作用;建立有高校特色的党内关怀机制。最后论述了实现高校学生党员主体地位的意义。 相似文献
13.
党组织的创先争优活动对高校党建工作的开展提出了明确的任务和要求,延伸高校党建工作的触角,创新工作模式,这是新时期高校党组织建设工作的一项重要课题。本文就大学生党员如何在学生生活领域发挥先锋模范作用,提出了新的思路和新的方法,对于创新高校学生党建工作载体有一定的启示。 相似文献
14.
《广西广播电视大学学报》1998,(4)
支部出题目党员商大计动态日前，江苏太仓分校电大组织了一次别开生面的组织生活会，支部出题目，党员商大计。在发动全校教职工认真落实党的十五大精神热潮中，党支部以邓小平“发展是硬道理”。‘三个有利于”等论述为指针，客观地分析学校教学改革的现状，居安思危，审时度势，提出“怎样把我校教学改革进一步深入开展下去”的专题，发动党员，群众共商大计，献计献策。会上发言十分踊跃，党员和部分人党积极分子围绕主题，就如何开拓办学路子、继续提高教师自身素质、发挥共产党员在教改中的先锋模范作用等方面提出了不少宝贵的建议。（… 相似文献
15.
《吉林省教育学院学报》2015,(5):61-62
高校学生党员先锋模范作用的发挥直接关系到党在广大青年学生心目中的形象和在高校教育管理中的地位。要实现高校学生党员先锋模范作用的良好长效发挥,必须从尊重学生党员主体的角度出发,转变传统的理念,改变固有的模式,创新学生党员发挥先锋模范作用的工作机制。 相似文献
16.
《四川工程职业技术学院学报》2017,(4):39-41
在高职院校中选拔优秀的学生党员担任助理班主任工作,这是在有关进一步加强和改进大学生思想政治教育的背景下,提出的一种新的学生管理模式。这不仅加强了大学生的思想政治教育,发挥了优秀学生党员的先锋模范作用,锻炼了他们自身的能力,同时也加强了学生党支部建设,加强了班级团支部的建设。本文就学生党员担任助理班主任过程中如何选拔、管理、任用、培养和考核提出了一些意见和建议,希望能对这种新的学生管理模式起到一定的帮助作用。 相似文献
17.
当前高校部分学生党员距离党员先进性的要求存在差距,高校学生党员管理和教育也存在一些问题。抓好党的基本理论教育工作,建立、健全学生党员教育管理制度,切实开展主题实践活动,加强学生党支部建设,是先进性教育活动转入经常性工作后高校各级党组织面临的重要任务。 相似文献
18.
19.
彭怀祖 《天水师范学院学报》1982,(2)
毛泽东同志一九三七年提出了“我们现在的哲学研究工作,应该以扫除教条主义思想为主要目标”.在当前新的历史时期,重温毛泽东同志关于反对教条主义的一系列论述,剖析教条主义的哲学根源,对于端正党员、干部的思想路线,提高执行三中全会路线的自觉性,加速实现四个现代化的建设,有巨大的现实意义和历史意义. 相似文献
20.
高校毕业生流动党员管理初探 总被引：7，自引：0，他引：7
沈密婷 《苏州市职业大学学报》2005,16(4):119-120
随着国家对大学就业政策的改革,高校毕业生党员在党组织关系转移过程中产生了一些新情况,出现了如何管理毕业生流动党员的新问题.本文对高校毕业生流动党员教育管理存在的突出问题及产生问题的原因进行了分析,并从创立管理制度、创建管理网络、创新管理方法等三方面提出了毕业生流动党员教育管理的应对之策. 相似文献