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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 406 毫秒
1.
毕节试验区职业学校对阳光体育运动的宣传、推广重视度不够,但学生的体育锻炼态度是积极的。学生每周参与阳光体育锻炼的次数不高、每次活动时间短,男生参与锻炼的积极性稍好于女生。学生进行锻炼的活动项目主要是篮球、羽毛球、乒乓球、慢跑等简便易行的项目,且男、女生在主要参与项目上差别不大。体育活动的场所主要在学校体育场,组织形式主要是与同学(朋友)一起或个人单独活动,校内各种团体组织在促进阳光体育活动开展上没有发挥实际效用。建议:毕节试验区职业学校应大力宣传阳光体育运动,促使学生积极主动参与到健康体育运动中来。并把阳光体育运动提到日常教学的高度,形成制度。同时切实加强对体育经费的投资及监管力度,改善运动场地等条件,做好学生进行阳光体育活动的基础性保障。并且加强对阳光体育锻炼的组织管理工作,充分发挥各部门组织成员的作用,开展符合学生兴趣和爱好的体育活动项目,营造良好的体育氛围。  相似文献   

2.
本文对厦门市集美区中学生参与阳光体育运动的情况进行问卷调查,统计表明:集美区中学生参与阳光体育运动的认知程度较高,且女生高于男生;对开展阳光体育运动的态度明确,支持力度大;参加阳光体育运动的时间主要集中在体育课和课外体育活动上;所参加的运动项目主要是慢跑、篮球、羽毛球和乒乓球.同时,也指出了集美区中学在开展阳光体育运动过程中有待完善之处,旨在为集美区中学更好开展阳光体育运动提供理论上的指导  相似文献   

3.
运用问卷调查、文献资料等方法,对四川省高校大学生参与体育运动的现状进行调查分析,结果表明:大学生对阳光体育运动认识不深,体育动机与行为脱节和参与频率较低,学校缺乏足够的运动场地和器材,这些严重影响了阳光体育运动的开展.建议:增强阳光体育宣传力度,提高大学生健身意识;将阳光体育的健身理念融人体育课程,实施课内外一体化俱乐部制模式;加大体育经费投入,以满足课外体育社团、体育俱乐部的需要.  相似文献   

4.
"阳光体育运动"对中学体育教学的影响研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对中学阳光体育运动实施前后的体育教学进行调查研究,结果显示"阳光体育运动"的实施对中学的体育教学有重要的影响作用,中学教学工作体系有了转变,领导对学校的体育教学及体育教学工作的重视程度加深,教师的教学态度、内容、方法和学生对体育运动的喜欢和参与等都有所改善,但是中学的"阳光体育运动"及体育教学工作由于各种制约因素影响发展,并未达到理想化,最后并提出要加强阳光体育运动开展的措施,重视科学规划,改善不均衡的局面;加强中学生及教师们运动意识,促进体育教学改革,加强阳光体育建设促进中学体育教学的发展。  相似文献   

5.
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和实地考察等研究方法,对闽西农村学校开展阳光体育运动进行调查,发现农村学校开展阳光体育运动存在下列突出问题:学校领导不重视;体育场地、器材严重不足;教育观念偏离;体育教师相对不足,安全存在隐患;对阳光体育运动的理解存在分歧,提出客家体育在开展阳光体育运动中的优势,旨在推动农村学校素质教育的开展,提高农村学生的健康素质,让更多的学生沐浴在阳光体育的光芒下.  相似文献   

6.
采用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对豫北地区中学生在"阳光体育运动"启动后体育参与现状进行调查.结果发现豫北地区中学生体育活动的频率呈两级分化状态,超过36%的学生每周锻炼在3次以下;95%以上的学生体育活动的时间不到1h;体育项目的选择仍是以传统竞技类项目为主,新兴运动项目和传统民间体育活动没有得到有效的挖掘和开展,体育活动场所缺乏,锻炼项目少,缺乏指导和组织以及学习任务重是制约中学有效开展阳光体育运动的主要障碍.  相似文献   

7.
文章从开展素质教育的实际情况出发,通过问卷调查、文献资料和数据统计等方法,分析当前西部农村中学生参加阳光体育运动的情况,得出西部农村中学生对体育课非常热爱,多数学生积极参与体育活动,且活动形式呈多样化。在西部农村中学开展阳光体育活动,能够促进学生全面发展。  相似文献   

8.
南昌市中学阳光体育运动开展现状及对策   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文通过问卷调查法、数理统计法、专家访谈法等对江西省南昌市30多所中学阳光体育开展的情况进行全面调查,其中包括:每天活动时间段安排、时间长短、参加人数、参与形式、学校的财政投入、教师和学生对阳光体育运动的态度等方面。针对开展现状,发现不足之处,为推动江西省南昌市各中学阳光体育运动更好开展提供理论依据。  相似文献   

9.
高校推进“阳光体育运动”对策研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
分析了开展"阳光体育运动"的背景、目的、意义以及课外体育活动在开展"阳光体育运动"中的作用,提出了发挥体育社团功能,利用体育俱乐部优势,通过举办体育文化艺术节,拓展运动休闲内容等课外体育活动形式来吸引学生参与体育锻炼,积极推动"阳光体育运动"的对策。  相似文献   

10.
农村学校开展"体育大课间活动",是落实、保证学生每天参加阳光体育运动一小时的重要内容,具有促德、调智、健体、审美等功效,对调节学生学习节奏、缓解疲劳、增强体质、增进健康以及培养终身体育意识等有着重要的意义。文章对农村学校"体育大课间活动"的开展现状进行调查,并对后续的开展进行创新性研究。  相似文献   

11.
运用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计研究方法,对广东省粤西地区乡镇中小学实施阳光体育运动的现状进行调查。结果表明:体育教师、中小学生对阳光体育运动认知程度较低;仅有35%的学校能全面实施《国家学生体质健康标准》;12.7%的青少年能够保证每天参加1小时的体育锻炼;而高达85%的青少年没有掌握两项日常锻炼的体育技能。产生上述现象的主要原因是,学校领导不重视、经费不足、器材短缺。提出了加强监督,提高体育教师的业务素质等建议。  相似文献   

12.
运用文献资料、调查访问、数理统计研究方法,对当前普通高校大学生体育社团在开展"阳光体育运动"中发挥的作用进行了调查分析。研究认为,大学生体育社团为全面贯彻落实阳光体育运动提出的"达标争先,强健体魄"做出了积极的贡献。对大学生体育社团的建设提出了加强管理、积极扶持、设立激励机制等对策与建议。  相似文献   

13.
运用问卷调查、专家访谈、文献资料、逻辑分析等方法,对四川省高校实施阳光体育运动的现状进行调查分析。研究认为:高校体育工作的重心由体育课堂教学向全面开展阳光体育运动的方向逐步转变,培养学生主动、自主、经常性地进行体育锻炼,才有可能有效地提高大学生的健康素质。基于这一认识,结合四川省高校开展阳光体育面临的主要问题,提出建议性对策:(1)加强阳光体育理论研究,提高认识;(2)阳光体育与体育教学相结合,实施课内外一体化体育俱乐部教学模式;(3)优化师资配备,加大体育经费投入,以满足体育课和课外体育社团、体育俱乐部的需要。  相似文献   

14.
齐爱丽 《毕节学院学报》2011,29(2):116-119,128
当前阳光体育运动在全国各级各类学校中广泛开展,但阳光体育运动对大学生的意义与作用如何,仍需要体育工作者进行探讨。随机抽取毕节学院240名大学生作为调查对象,采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等方法进行了比较深入、细致的调查研究,确保阳光体育运动在毕节学院的顺利开展,切实实现阳光体育运动的目标,为更好地在高等院校开展阳光体育运动提供思路。  相似文献   

15.
运用文献资料法和逻辑分析法研究了新农村建设诉求下体育的功能与作用,认为积极有效地开展农村体育活动,是社会主义新农村建设的重要内容,也是新农村建设的重要任务.体育不仅是提高新农村健康水平的基本方式,也是新农村文化建设的重要途径和新农村生活方式优化的重要手段,还是增强农村居民社会情感的理想途径.在农村积极开展体育活动,可以促进生产力的发展和农村居民的社会参与,丰富农村社会文化生活,培养农村居民的规则意识,还可以成为新农村经济的增长点.体育对新农村建设目标的达成具有无可替代的独特作用.  相似文献   

16.
借助中学《体育与健康课程》关于中学生运动参与现状的调查问卷,本课题对安顺市初中生的运动参与状况,主要从初中生参加体育锻炼的益处认识,参与体育活动的态度与行为,参加体育锻炼的科学性以及对运动负荷测量方法的掌握等方面进行了调查。通过研究对体育教学中运动参与目标的达成所存在的问题进行分析,从而为学校体育教学改革和领导决策提供参考依据。  相似文献   

17.
采用问卷调查等方法,对长沙市6所高职院学生体育社团会员参与社团活动情况进行分析和研究,结果发现社团成员参与活动次数不高,会员体育消费水平偏低,会员对社团组织活动评价偏低,以及指导老师指导工作不到位等问题,最后提出促进湖南省高职院学生体育社团健康发展的策略。  相似文献   

18.
运用问卷调查法和文献资料法对珠海市斗门区农村中老年人参加体育锻炼的现状进行了调查,发现农村中老年人健康意识较差,参加体育锻炼的比例低,锻炼项目单调;影响中老年人参与体育锻炼的主要因素有传统观念、体育场地设施不足、健身知识和运动技能缺乏、经济条件不好等。针对现状,提出了发展对策,可为促进珠海市农村中老年人体育健身活动的开展提供参考依据。  相似文献   

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