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本文从土木工程专业《钢结构》和《结构检验与试验》课程教学现状出发,就钢结构课程设计与简支钢桁架非破坏性试验教学的教学方式、教学学时、教学内容、学生能力培养等方面进行了研究与探索,以使专业教学能够适应当前建筑市场的要求,培养出合格的应用型土木工程专业人才。 相似文献
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<土木工程材料>课程是士木工程专业的专业基础课.但是在教师的教学工程中普遍存在一些问题,教学效果并不理想.<土木工程材料>的特点实用性很强,知识内容之间逻辑性不强,基本概念多,基本性质多,计算多,针对<土木工程材料>课程的特殊性,提出多种教学方法,为教学提供参考,以提高教学效果. 相似文献
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<房屋建筑学>课程设计是相关专业学生在低年级时初次进行的建筑设计,存在着设计质量达不到预期效果的普遍现象.文中结合本校历年的课程教学实践,从多方面探讨了课程设计改革的方法、效果与必要性. 相似文献
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<数字电子技术>是电子专业及电子相关专业的一门重要专业基础课,本文从该课程的教学目标和华南理工大学广州汽车学院的培养目标出发,对<数字电子技术>课程的教学内容、实验教学及课程设计方面进行了设计和探索,从而调动了学生学习的主动性和创造性,培养了学生分析问题、解决问题的能力,改进提高了该课程的教育教学质量. 相似文献
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房屋建筑学课程设计教学中的实践与改革 总被引：1，自引：0，他引：1
强化实践性教学已经提升到了国家教育战略的高度,必须引起充分的重视,《房屋建筑学课程设计》是土木工程专业一门重要的实践类课程。文章论述了《房屋建筑学课程设计》教学中遇到的问题,以及相关的改革探索工作,为进一步提高该课程设计教学质量提供参考。 相似文献
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<正>本文以内江师范学院土木工程专业为例,对专业基础课《建筑材料》教学进行了实践性探索,提出了修改课程设计方案、增加实验和实训学时,完善教学手段,加强教师队伍建设等问题及改进措施,从而激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,同时为我校土木工程专业的发展奠定一定的基础。 相似文献
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钢结构建筑在我国己受到越来越多的重视,钢结构是高等院校土木工程专业的一门主干专业课程,面临的教学和人才培养要求日益提高.本文从稳定问题在钢结构中的地位、教材建设、实践教学等方面提出了钢结构课程教学几个应注意的问题并探讨了改革建议. 相似文献
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对刚架设计采用<建筑结构荷载规范>(GB50009-2001)(2006年版)、<钢结构设计规范>(GB50017-2003)、<冷弯薄壁型钢结构技术规范>(GB50018-2002)或是<门式刚榘轻型房屋钢结构技术规程>(CECS102:2002)进行了比较,说明选择不同规范其计算结果会有很大差异. 相似文献
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土木工程结构常用到两种材料,即钢筋混凝土以及结构钢,对于土木工程来说,不仅要从结构特性的角度考虑,还要考虑施工的成本有效性以及施工有效性。本文就分析了钢结构在土木工程中的特点,并简单阐述钢结构的施工要点。 相似文献