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初中美术作为一门艺术类的学科,在培养学生基本艺术素质的过程中,可以提高学生的创新能力。初中美术教学要侧重于培养学生对美术学习的兴趣,并在教学理念方面与时俱进,还要发挥初中美术教育特长,以有效拓宽学生的创新思维发展。 相似文献
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中学美术教育是我国基础教育中比较重要的一项,在中学美术课程中,美术课不只是向学生传授美术知识技能,更重要的是培养学生对美术的兴趣、审美情趣、创新能力和个性品质。以探讨如何在美术教学中提高学生美术文化素养,进一步指出美术文化教育对传承人类文化遗产的重要意义。 相似文献
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李承辉 《中国科教创新导刊》2013,(6):251-251
本文主要结合笔者多年的教学经验,就如何在小学美术教学中培养学生创新能力进行探究分析,有针对性地提出了一些培养策略,旨在提高学生的创新能力,增强学生学习美术的兴趣和积极性,进而提高小学美术的教学质量,同时,也为广大同仁今后的教学提供一定借鉴意义和参考价值。 相似文献
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浅谈美术教学中学生创新能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
美术教育是整个素质教育的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的重要途径.学生的生活经验是美术创新能力培养的基础;学生的兴趣是美术创新能力培养的源泉;学生的想象是美术创新能力培养的翅膀;开放的教学环境是美术创新能力培养的沃土. 相似文献
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吾尔曼·努尔塔孜 《读与写:教育教学刊》2015,(11)
美术教学是一门艺术教育的学科,在艺术教育中对于人的创新思维和创新能力又有着不可替代的作用。我们的高校中实行的美术教学应该改变原有的教学模式,以新的方式和内容进行科学化的对学生的创新能力的培养,使他们更加适应社会的发展。现针对中等师范学校美术教学中对学生的创新能力的培养的问题做进一步的探析。 相似文献
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小学美术教学中培养学生创新能力的方法探究 总被引：1，自引：0，他引：1
针对小学美术教学中存在的问题,探究了小学美术教学中培养学生创新能力的有效方法,目的在于通过美术教育促进学生个性健康发展,培养良好的性格和习惯,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的观察力、想象力、创造力和动手能力,使之成为具有创新能力的人才。 相似文献
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传统的美术教育方法对学生基础知识和基本技能的培养得到了锻炼,但由于教学方法古板单一,忽视了学生在课堂学习过程中创新能力的开发、情感表达的多种需求等,这对培养学生的美术兴趣、美术素养和创新能力等非常不利。 相似文献
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王玲玲 《新课程导学(上)》2014,(24)
小学美术课不仅仅可以普及美术常识,提升学生的审美能力,还能培养学生的品德修养,对学生的全面发展有着至关重要的影响。培养学生兴趣的目的在于逐步增强学生参与美术运动的积极性,让学生的主体作用得到有效发挥,让他们从无趣到有趣,从此爱上美术课。本文中,笔者结合自身多年的教学经验,探究了如何在小学美术教学中培养学生的学习兴趣,希望能对小学美术的教学起到一定的积极作用。 相似文献
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美术教学不仅可以培养学生的观察力、记忆力、想象力,还可以培养学生的审美情趣。文章分析美术教学现状,探讨如何在美术教学中培养学生的自由创造力,指出教师要转变传统观念,激发学生的学习兴趣,改变教学理念和教学方式,重视学生创新能力的培养。 相似文献
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素质教育强调培养学生的创新能力与实践能力。美术是实施素质教育的一门重要课程,学科独特性决定了美术教学有利于培养学生的创新能力。对此,要在美术教学中培养学生的创新能力,可在美术欣赏中培养学生的创造性思维,在美术实践中提高学生的创新能力,在评价、展示学生作品中弘扬创新精神。 相似文献
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提高学生美术学习兴趣,激发学生的创新精神,培养学生的实践能力,是中学美术教学的最基本要求,也是新的美术课程标准所体现出的性质与价值之一。本文就中学美术教学中的教学观念、教学行为、教学角色、教学心理等方面谈谈提高学生美术学习兴趣,培养学生创新能力的方法和体会。 相似文献
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提高学生美术学习兴趣,激发学生的创新精神,培养学生的实践能力,是中学美术教学的最基本要求,也是新的美术课程标准所体现出的性质与价值之一。本文就中学美术教学中的教学观念、教学行为、教学角色、教学心理等方面谈谈提高学生美术学习兴趣,培养学生创新能力的方法和体会。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(3)
随着社会的发展进步,人们越发重视小学教育教学,而小学美术教学对于学生的审美能力以及创新能力的培养有着极为重要的作用。而在现阶段的小学美术教育教学过程中,教师应当充分地利用各种故事来设计一定的情境,以此来充分地调动学生的学习兴趣以及积极性,这样不仅能培养学生的创新能力,而且能有效地培养学生的思维能力。根据现阶段我国小学美术教学中教师进行故事教学的现状进行研究,从而探讨如何有效地提升小学美术教学质量。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(12)
创新能力的培养是新课程改革所倡导的重要教学理念,在小学美术教学中培养学生的创新能力对促进小学美术教学效率的提升是非常有益的。探讨了在小学美术教学中学生创新能力的培养。 相似文献
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初中美术教学是向青少年学生实施美育的重要手段之一。这对学生培养高尚情操和正确的审美观具有很重要的意义。因此,要在美术教学中,通过美育,培养他们的审美能力、创新能力、鉴赏能力等。 相似文献
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多媒体技术是目前在小学教学中应用比较广泛的一项技术,多媒体可以提供声光电一体的集成影像,可以有效的调动学生学习的积极性。在小学美术教学中引入多媒体技术,可以营造高效活泼的课堂氛围。本文主要结合教学实践,就多媒体辅助教学在小学美术教学中的应用给出了几点看法,通知整合资源,将多媒体技术融入到美术教学中去,培养学生对美术教学的兴趣,培训学生创新能力的提升。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
美术是门艺术学科,在小学美术教育过程中,培养学生的创造力是需要得到重视的。创造力是美术教学中不可或缺的一部分,它是学生进行美术学习的必备品质,不仅有助于培养学生的思考能力,还有助于促进学生进行创新,激发他们情感的表达。所以小学美术老师在进行美术教学时,要注重对学生创造力的培养,帮助他们全面发展。针对小学美术创造力培养进行分析,提出相关策略。 相似文献