鳄鱼的牙齿     

张秋生 《小星星(作文100分)》2011,(5)

第(de)三(san)天(tian),大(da)伙(huo)来(lai)到(dao)大(da)榉(ju)树(shu)下(xia),阿(a)道(dao)兔(tu)向(xiang)大(da)伙(huo)报(bao)告(gao):鳄(e)鱼(yu)的(de)嘴(zui)巴(ba)里(li)有(you)六(liu)十(shi)颗(ke)牙(ya)齿(chi),鳄(e)鱼(yu)尾(wei)巴(ba)的(de)长(chang)度(du)呢(ne),阿(a)道(dao)兔(tu)在(zai)地(di)上(shang)跳(tiao)了(le)五(wu)下(xia)说(shuo),鳄(e)鱼(yu)的(de)尾(wei)巴(ba)有(you)这(zhe)么(me)长(chang)。  相似文献   

野性的呼唤     

《小学生》2005,(Z2)

还记得电影(ying)《与狼(lang)共舞(wu)》中头插(cha)羽(yu)毛(mao),脸(lian)上刺(ci)青(qing),原(yuan)始(shi)热(re)烈(lie)的印(yin)第(di)安人吗?今天,让我们从画家的笔下,倾(qing)听那野性的呼唤,重(chong)温(wen)他们的光(guang)彩(cai)!  相似文献   

荒诞的故事     

郭连元 《今日小学生B版》2004,(11)

古(gu)时(shi)候(hou)有个国王,每年要在京(jing)城(cheng)广(guang)场(chang)上举(ju)行(xing)一次故事会。每一次,他都(dou)会指(zhi)着摆(bai)在面前的一大桶(tang)黄(huang)金(jin),向大家宣(xuan)布(bu):“谁要能讲(jiang)出最荒诞的故事,使(shi)我叫出‘这(zhe)不可能’,他就可以得到这桶金子;如果我说‘是可能的’,那他就要挨(ai)上一百皮(pi)鞭(bian)。”  相似文献   

色彩的寓意     

李璐 《中学生英语》2005,(6)

绚丽多彩的颜色在人们的现实生活中,通常含有以下象征意义:黑色(black)——悲哀(grief)或—死亡(death)蓝色()——希望(blue—hope)或虔诚(piety)金色(gold)——光荣(glory)或—权力(power)绿色(green)——信心(faith)或—高兴(gladness)或永生(m ortality)im灰色()——苦难(grey—tribula-tion)紫色(purple)——公正(—jus-tice)或王者尊严(royalty)红色()——殉教(red—m artyrdomfor faith)或慈善(charity)或神爱(divine love)白色(white)——纯洁(—purity)或节制(tem perance)或天真无邪(innocence)或贞洁(chastity)或信心(faith)银色(…  相似文献   

美丽的水口村     

吴嘉欣 《今日小学生B版》2006,(10)

国庆(qìn)节(jié)喜(xǐ)气(qì)洋(yáng)洋地来到了我们的身(shēn)边(biān)。我们走上街(jiē),上看、下看,左(zuǒ)看、右(yòu)看,前看、后看,哟,我们的家乡——多美啊!不管(uǎn)你是在城(chén)市(shì),还(hái)是(shi)在乡(xiāng)村(cūn),到处(chù)都(dōu)可以看见那(nà)么(me)多新鲜(xin)、养(yǎng)眼的东西:从五年一大变(biàn)、三年一小变,到如(rú)今(jīn)年年在巨(jù)变,美好的生活就(jiù)像(xiàn)是踩上了风火轮儿(lúnr)!最(zuì)近(jìn),南宁市新秀学校二(3)班的同学们,在班主任(rèn)奚(xī)萍(pín)老师的发(fā)动下,纷(fēn)纷向“家乡”进发。他们睁(zhēn)大双(shuān)眼,把勤(qín)快(kui)的小脚(jiǎo)丫(yā)印(yìn)到了南宁市以(yǐ)及(jí)老家乡镇(zhèn)的许(xǔ)多条(tiáo)街道,仔(zǐ)细(xì)看,认真想(xiǎn),交(jiāo)出了一份(fèn)不赖(lài)的“答(dá)卷(juàn)”。  相似文献   

春姑娘的礼物     

周蕴婵 《今日小学生B版》2006,(3)

春姑娘真是个魔 (mo)术(shu)师,她一来,大地就变(bian)得五彩(cai)缤(bin)纷(fen)。小朋友们不用花一分钱(qian),便(bian) 可以得到一个又一个春天的惊(jing)喜 (xi)了。在春天初(chu)来的日子里,让(rang)我们偷(tou)偷跟(gen) 上,看看下面这些(xie)小朋友都收获 (huo)了哪(na)些惊喜吧!  相似文献   

我的烦恼     

邹少伟 《小学生》2005,(Z2)

妈(ma)妈总爱(ai)问一些让我不好回(hui)答(da)的问(wen)题(ti)。比(bi)如(ru):“只有一块糖(tang),给爸(ba)爸(ba)吃还是妈妈吃?”今晚(wan)妈妈摆  相似文献   

神秘的南极     

阿喃 《今日小学生B版》2006,(4)

南极有湛(zhan)蓝(lan)的天、洁(jie)白的雪、艳(yan)丽(li) 的朝(zhao)阳,美到极致(zhi),却(que)又“拒(ju)绝(jue)”人类 (lei)居(ju)住——  相似文献   

我的烦恼     

刘欢欢 《小学生》2005,(5):43-43

在大家眼中,我是个好孩子。每(mei)次考(kao)试(shi)一百分,我会唱(chang)歌(ge)、绘(hui)画(hua),还得(de)过很(hen)多奖(jiang)。老师们都很(hen)喜欢我,有什么事都喜欢让我做(zuo)。可是,周(zhou)围(wei)的同学们都不喜欢我,还说我是老师的"跟屁(pi)虫",没有人愿(yuan)意(yi)理(li)我,我没有好朋友。我觉(jue)得好难过啊。呜(wu)呜……  相似文献   

企鹅 叽叽的道白     

白马 《今日小学生B版》2006,(4)

4月的阳光,好暖(nuan)好暖;4月的南极 (ji),却(que)是一天比一天“寒(han)”。今天,我们和企(qi)鹅(e)站(zhan)在一起(qi),让(rang)我们听听——早在南极大陆(lu)还(hai)是南半(ban)球(qiu)一块 (kuai)温(wen)暖的陆地、与(yu)其(qi)他大陆兄(xiong)弟 (di)们连(lian)在一起(qi)的时候(hou),我们的祖(zu)先(xian) 就(jiu)已(yi)经(jing)来到了这里——那(na)时候,它们还是空中美丽(li)的飞(fei)鸟(niao)。  相似文献   

字母词的应用     

《现代语文》2005,(10):96-96

字母词广泛地用于社会生活的各个方面:教育:MBA(工商管理硕士)、MPA(公共管理硕士)、PMP(项目管理专业人才)、ETS(美国教育考试服务中心)。科技:PC(个人电脑)、IT(信息技术)、MP3(活动图像专家组)、MD(迷你光盘)、GPS(全球卫星定位系统)、CPU(中央处理器)。医药卫生:DNA(脱氧核糖核酸)、CT(计算机断层摄影装置)、WHO(世界卫生组织)。经济:GDP(国内生产总值)、GNP(国民生产总值)、WTO(世界贸易组织)、APEC(亚太经济合作组织)、CBD(中央商务区)、CEO(首席执行官)、OPEC(石油输出国组织)。体育:NBA(全国职业篮赛)、MVP(最有价值的球员)、CBA(中国职  相似文献   

美丽的哈尔滨     

圣航 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(6)

哈尔滨的一年四季(ji)像(xiang)一幅(fu)五(wu)颜(yan)六色的图(tu)画。春天,积(ji)雪刚刚融(r6ng)化,城(cheng)市仍(reng)然沉(chen)浸(jin)在寒(han)冷(leng)里。一个月后,  相似文献   

狐狸的广告     

李瑞新 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(Z2)

大森(sen)林里,狐(hu)狸(li)拄(zhu)着弯(wan)把拐(guai)杖(zhang)立起身子向动物们做广告:“我是动物世界的智(zhi)多星,愿意为你们出主意,解(jie)除(chu)你们的烦(fan)恼  相似文献   

常用字的正确书写     

周光辉 《南京师范大学文学院学报》1999,(11)

辨(辩)识层峦叠(迭)嶂造型(形)眺(跳)望崔鬼(巍)望穿(川)秋水瀑(暴)布意兴盎(昂)然膝(潦)陇雷霆(庭)万钧漩(旋)涡朝晖(辉)神妙莫测(恻)怪诞(涎)草坪(平)暗(暗)嗯叱咤陡峭(悄)回(泪)漩潇(萧)洒矫(娇)健倾(顷)盆悬崖(岩)绝壁澎(彭)湃神采(彩)云蒸霞蔚(尉)对峙(侍)连(联)绵不断波涛(滔)跋(拔)涉慨(概)叹凤冠霞被(披)婉(宛)转温馨(磐)中流砒(抵)柱碧波万顷(倾)婀(阿)娜竣工(浚)游目骋(聘)怀依山傍(旁)水崇山峻(俊)岭峨冠博(搏)带湮(掩)没熙来攘(嚷)往圆(园)润东施效擎(频)请君入瓮(翁)J点缀(辍)挺拔(拨)别致(至)蝴蝶(喋)花蕊(芯)缥缈(渺)疏(蔬)…  相似文献   

奶奶的生日     

赵宇鹏 《今日小学生B版》2006,(3)

今天是奶奶80岁生日,我们家来了很(hen)多客(ke)人、他们帝(dai)来了各(ge)种各样的生日礼(li)物(wu),把外(wai)面的两张桌(zhuo)子摆(bai)得满(man)满的。屋子正中间的壁(bi)毯(tan)上挂(gua)着一个金黄的“寿(shou)”字。两边 (bian)是对联(lian),上联是“福(fu)如(ru)东海长流(liu)水”,下  相似文献   

左左是一只有用的鞋子     

金建华 《素质教育博览》2011,(Z1):56-59

<正>左(zuo)左(zuo)是(shi)一(yi)只(zhi)左(zuo)脚(jiao)鞋子(xie zi),右(you)右(you)是(shi)一(yi)只(zhi)右(you)脚(jiao)鞋子(xie zi)。以(yi)前(qian)左(zuo)左(zuo)和(he)右(you)右(you)在(zai)一起(yi qi)的(de)时候(shi hou),两(liang)只(zhi)鞋子(xie zi)很(hen)快乐(kuai le),常常(chang chang)带着(dai zhe)主人(zhu ren)走(zou)东(dong)逛(guang)西(xi),到处(dao chu)看(kan)风景(feng jing)。可是(ke shi)现在(xian zai)不(bu)一样(yi yang)了(le)。现在(xian zai)为什么(wei shen me)不(bu)一样(yi yang)了(le)?因(yin)  相似文献   

浪漫的老鼠     

李雪 《中学生英语》2008,(34)

Plot(剧情):故事的主角(the leading actor ofthe story)是一只名叫德佩罗的小老鼠(little mouse),它从小(from childhood)体弱多病,好不容易长大(grow up)成鼠,跟哥哥姐姐们住在(live in)图书馆(library)里吃(eat)书(book)度日,因此学会了阅读(reading)。他最喜欢(likebest/favorite)读那些"英雄救美"的故事,常常(often/usually)幻想自己也能(can)成为(become)一个英勇的(valiant/heroic)骑士(rider),在美人落难时拔刀相助(draw one's sword and come tothe rescue)。后来(later)他爱上了(fallin love with)豌豆公主,  相似文献   

勇敢的我     

陈嘉豪 《今日小学生B版》2006,(6)

古(ǔ)铜(tón)色的圆脸,乌(wū)黑发亮的小平头,两道又浓(nón)又粗(cū)的眉(méi)毛下嵌(qiàn)着一双(shuān)眼窝(wō)深(shēn)陷(xiàn)的大眼睛,高颧(quán)骨(ǔ),塌(tā)鼻(bí)梁(lián),加上一个圆头蒜(suàn)鼻(bí)俏(qiào)皮(pí)地向上翘(qiào)着,凑(còu)成  相似文献   

屠狗业的衰落     

《今日小学生B版》2006,(Z1)

屠狗业说的是杀(sha)狗这个行(hang)业,在我国历(li)史(shi)上曾(ceng)经(jing)很流(liu)行(xing)。到了北宋(song)末(mo)年,有人拍(pai)属(shu)狗的皇(huang)帝 (di)赵(zhao)佶(ji)的狗屁(pi),说狗狗杀不得,赵佶于(yu)是便(bian)下了一道不准(zhun)屠狗的圣(sheng) 旨(zhi),还(hai)要对举(ju)报(bao) 杀狗的人“赏(shang)钱(qian)至 (zhi)二万”呢。狗皇帝赵佶被(bei)  相似文献   

挺拔的大榕树     

陈俞霖 《今日小学生B版》2006,(9)

一走进我们学校的大门,你就(jiù)会看见一棵(kē)高大挺拔的大榕树。它长(zhǎn)在一个圆(yuán)圆的大花坛(tán)里,就像(xiàn)一名忠(zhōn)诚(chén)的卫(wèi)士(shì)守(shǒu)卫着美丽的校园(yuán)。这棵大榕树真(zhēn)大呀!它的树干(àn)有水桶(tǒn)那(nà)么(m e)粗(cū),褐(hè)色(sè)的树身(shēn)凹(āo)凸(tū)不平,有三层(cén)楼(lóu)那么高。榕树的枝(zhī)叶(yè)长得十分茂(mào)盛(shèn),整(zhěn)棵树就像一把绿(lǜ)绒(rón)大伞(sǎn)。它的枝向四周伸(shēn)展(zhǎn)着;碧(bì)绿(lǜ)的叶子呈(chéng)橄(ǎ…  相似文献