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《小学生导刊(中年级)》2005,(Z2)
春姑娘把暖暖的阳光撒向大地。许多花儿张开了眼睛,青蛙先生伸了个懒腰,一下子就跳到水草里咕咕了地叫起来。黑熊妈妈用舌头把小宝宝们舔醒,黑熊宝宝一个个懒洋洋地醒来了。柳树爷爷甩着长长的胡子乐呵呵地说:“胡子,胡子,快快长吧!”黄鹂鸟妹妹在柳枝上唱起歌来。“三月春风好 相似文献
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赖天琦 《小溪流(作文画刊)》2004,(9)
盼着,盼着,春天的脚步近了。温暖的阳光普照大地,花儿露出了笑脸,小草穿上了新衣,柳树抽出了嫩芽……这天,我来到了鸟语花香的烈士公园。刚进门,一股春天的气息迎面扑来,春风轻轻抚摩着柳树,时不时发出“沙沙”的响声,跟着小鸟的吟唱,组成了“春天交响曲”。 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2005,(7)
春天,蹑着猫的细步,悄悄地走来了。春风微微地吹着,陶醉了柳树,唤醒了桃花,吹得迎春花张开了一个个小嘴,吹得大地万紫千红、生机勃勃。春雨下起来了,有时星星点点的,看不见,也摸不着,只觉得飘在脸上凉凉的、痒痒的;有时像密密的银线斜织着,给大地罩上了一层薄雾;有时像爱哭的小 相似文献
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杨柳佳 《小作家选刊(小学)》2008,(3)
春天来了,小河里的冰融化了,柳树姐姐长出了新头发,桃树妹妹抖着粉色的小裙子,小草弟弟也从大地妈妈的怀里悄悄地探出了小脑袋。这一切真是美丽极了! 相似文献
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李秋惠 《故事作文(高年级版)》2006,(7)
美丽的春天到了,花开了,草绿了,池塘里的冰融化了。小鱼儿在水里欢快地游着,青蛙妈妈也从洞里跳出去捉害虫了。树上长满绿叶,鸟妈妈从自己的窝里飞出来找吃的,鸟宝宝从窝里探出头来叽叽喳喳地叫,好像在说:“妈妈,我饿了,你快点回来吧!”熊猫宝宝正拿着嫩绿的竹叶津津有味地吃着 相似文献
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设计理念《小池塘》是一篇形象生动、内容新颖、意境优美、想象丰富的散文,课文描写了春天到来时小池塘的美丽景象。课文运用拟人手法,展开了丰富的想象,给人一种愉悦。本课教学可运用简笔画和多媒体课件、表演等多种手段来创设生动的情境,让学生在感兴趣的具体语言实践活动中,感受意境,积累语言。教学预设一、谈话导入,揭示课题1.春天到了,春风姐姐迈着轻盈的脚步向我们走来了。春风姐姐吹呀吹,吹红了桃花,吹绿了柳树,吹来了燕子,吹醒了青蛙。今天,老师要带大家去春游,到大自然中去看一看美丽的春天。2.投影出示课文插图。请大家看图,说说… 相似文献
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由几个幼儿或全班幼儿共同合作,在一张大纸上完成一幅画或绘画与手工相结合的作品,我们称之为组画。组画是集体创作,体现了集体的智慧。今年春天,我指导全班幼儿创作了一幅组画——“春天来了”。我安排一部分幼儿画五颜六色的花和绿草;一部分幼儿画池塘,画清清的池水,画青蛙妈妈带着小蝌蚪在水中游,美丽的鱼在水里欢快的跳跃,河岸上柳树姑娘伸着长长的枝条在风中飘曳;还有一部分幼儿画从南方飞回来的燕子,叽叽喳喳的小鸟,还有笑眯眯的太阳公公。最后由教师润色补充。组画挂在活动室里时, 相似文献
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