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"双证书"制度是促进高等职业院校技能人才培养模式改革的关键之一。分析化学是药物分析技术专业学生获取"双证书"的核心课程。本文从教学内容、教学方法、技能水平和考核标准几个方面研究探讨了分析化学课程与药物检验工技能鉴定零对接的教学模式,以期为分析化学"双证课程"建设打下良好基础。 相似文献
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论高职药学专业分析化学课程的教学 总被引：1，自引：0，他引：1
在高职药学专业教育中,分析化学是一门重要的专业基础课。多年来,笔者一直从事药学专业分析化学课程的教学。在不断进行教学改革、提高教学质量的过程中,结合药学教育的特点,坚持以人为本的原则,努力实现职业教育"实用型、技能型"的人才培养目标。 相似文献
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把企业岗位对《分析化学应用技术》课程知识、技能和素质的需要作为调研的核心内容,通过企业调研构建高职《分析化学应用技术》课程内容体系,充分体现职业教育的针对性、职业性和目标性的特点及职业院校基础课程建设"必须、够用、实用"的原则。 相似文献
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"RFID技术"课程是高职本科物联网工程专业(物联网技术应用)一门重要的专业基础课程。文章针对高职本科物联网专业培养目标,结合"RFID技术"课程的地位和作用,从校企合作共同建设、教学内容改革和考核方法改革等方面入手,提出了高职本科课程建设的一系列措施。 相似文献
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"行车调度"实训课程是城市轨道交通运营管理专业主要实训课程之一,其对接专业核心课"行车组织",其对学生专业素质和岗位技能的培养起着重要作用.文章以"行车调度"精品在线实训课程的建设为基础,结合课程教学过程,对课程的建设目标、建设思路和建设内容进行了阐述,为促进高职学校建设精品在线实训课程提供相关理论参考. 相似文献
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《十堰职业技术学院学报》2020,(1):1-4
大力推进"课程思政"与专业建设有效衔接,是高职院校高质量发展的需要,是高职专业内涵建设的需要,更是高职学生全面发展的需要。通过梳理高职"课程思政"与专业建设不能有效衔接的现存问题,提出通过落实一个根本任务,发挥线上线下二者相结合的全课程思政价值引领,用好课堂、实训和实习三个阶段全程开展思政教育,发动政校企行四方资源全员开展思政教育等措施,实现"课程思政"与专业建设有效衔接,提升高职英语类专业人才培养质量。 相似文献
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文章首先分析了高职院校电子信息技术专业实践教学存在的问题,然后提出了高职院校电子信息技术专业"竞赛化"实践教学路径,包括明确实践课程教学改革目标、建设实践教学资源库、改革课程实践教学方式、改革课程评价方式,最后阐述了高职院校电子信息技术专业"竞赛化"实践教学实施成效。 相似文献
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无机及分析化学是高职有机化工工艺专业、有机化工生产技术专业、环保技术专业的专业基础课,也是这几个专业岗位技能的拓展课程。其教学环节应结合现在大学生的特点、当前形势及就业要求来进行。结合盘锦职业技术学院2008、2009、2010级学生的状况对无机及分析化学课程的教学进行研究和探讨,以满足高级应用性人才培养目标的教学要求。 相似文献
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张伟丽 《中国科教创新导刊》2008,(34):96-96
分析化学是高职高专药学专业必修的一门重要的主干课程,也是打遣药学专业教育精品课程的重要组成部分。本文重点介绍了如何结合高职高专药学专业的特点,根据分析化学学科的发展,进行分析化学课程建设。 相似文献
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本文根据武汉大学化学本科专业基础课程之一"分析化学"课程多年来的教学经验,从教学队伍、教材建设、教学目标、教学内容和教学方法以及教育质量与教学效果等方面总结归纳了分析化学精品课程的建设。提出学科水平反映了研究生培养质量,研究生质量在很大程度上依赖于本科生质量,认为本科生质量特别是基础知识和专业知识取决于课程建设、教学质量和管理水平。并对今后分析化学国家精品开放课程建设提出了一些思考。 相似文献
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刘航 《中国科教创新导刊》2012,(23):93-93
现代社会的快速发展,促进了综合型专业人才的多元化需求,职业学校作为技能型人才教育的重要培训基地,加强其课程资源的开发和建设尤为重要,分析化学是化学、化工、环境和生物医药等专业的重要课程,是培养学生综合素质的重要教学内容.本文针对分析化学课程教学策略进行了简要分析和阐述. 相似文献
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"石油天然气地质学"是资源勘查工程和勘查技术与工程专业的核心主干课。文章主要针对高职教育中的"石油天然气地质学"课程建设进行了论述,并分析了教学实践的内容。 相似文献
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高职院校专业建设中的问题及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
苗耀华 《北京工业职业技术学院学报》2011,10(3):54-57
专业建设是高职院校发展的核心工作,指出了当前校企合作背景下高职院校专业建设中存在的典型问题,并分析原因;论述了高职教育专业建设应遵循的主要原则,从师资队伍建设、课程建设、实训基地建设3个方面讨论了专业建设的内涵,提出解决相关问题的应对策略,以最终实现高职教育的教育价值、经济价值和社会价值。 相似文献
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付达杰 《黑龙江教育学院学报》2010,29(5):51-52
从多媒体人才紧缺的实际情况出发,以江西财经职业学院为个案,从主要课程、专业竞赛、技能服务、虚拟平台四个方面,分析了高职计算机多媒体技术专业的特色优势和专业竞争力,着重强调了"技艺型"人才培养的专业内涵建设。 相似文献
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根据高职高专院校应用型人才培养目标,结合工业分析与检验专业的教学计划,对"分析化学"课程的教学和考核方法进行了改革。通过教学改革,优化了"分析化学"课程的教学过程,提高了教学质量,培养了学生的实践技能和对理论知识的掌握能力。 相似文献