共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
＂我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……我终于看到所有梦想都开花……＂喜欢这首歌里描绘对梦想的追逐、对希望的执着。或许许多人都有这样一双隐形的翅膀,只不过他们把这＂翅膀＂深深地藏于心灵的某个角落,或许这＂翅膀＂层层折起,从未展翼过。学生也是如此,有些翅膀已经初露端倪,想要得到搏击长空的力量;有些则是藏着掖着,自己都不曾意识到,更让旁人察觉不到。 相似文献
3.
4.
<正>儿童如花花轻盈,看儿童轻盈而来,轻盈而去,飘逸、灿烂,生命的动转之象,常让我扪心自问:这样的孩子,我们该用什么方式引导他们习作,才能做到文与人合一,道与技圆融?悠悠我心存真情,生命回归文自新。一、心仪美文,张开隐形的翅膀"我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望……隐形的翅膀让梦恒久比天长,留一个愿望让自己想象。"张韶涵一曲甜美的《隐形的翅膀》激励多少人向上。小学生也有梦想,他们很想展开翅膀在习作的天空翱翔。心仪美文,张开隐形的 相似文献
5.
"每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望.不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望.我终于看到,所有梦想都开花.追逐的年轻歌声多嘹亮,我终于翱翔用心凝望不害怕,哪里会有风,就飞多远吧.隐形的翅膀让梦恒久比天长.留一个愿望让自己想象……" 相似文献
6.
江泓 《北京教育(高教版)》2013,(8):25-27
"每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……"《隐形的翅膀》是郭燕红最喜欢的一首歌。2009年高考前的最后一节课,她曾带着对学生的祝福和鼓励唱起这首歌,并告诉学生:"现在的你们,像一只只羽翼已丰的小鸟,终于要离巢起飞了,我为你们高兴,相信迎接你们的一定是广阔的蓝天,因为,你们每个人都有一双隐形的翅膀!"巧的是,那年的高考作文题目竟然是"我有一双隐形的 相似文献
7.
“我有一双隐形的翅膀,带我飞给我希望;我有一双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。”这首励志流行歌曲,入选北京高考语文试卷,《我有一双隐形的翅膀》成为2009年北京高考作文题。而淅江作文题也是要求根据歌曲《绿叶对根的情意》歌词自拟题目作文。 相似文献
8.
我有一双隐形的翅膀一考生昨天那个托着下巴守望天空的女孩,再也不会幻想天使的降临.今天,她试着站了起来,挥动着那双隐形的翅膀,像一只燕子,就要飞到早已梦萦魂牵的南方. 相似文献
9.
10.
镜头一:(课前五分钟,我欣然步入音乐室)生1:老师,这是我们在《读者》上抄来的《隐形的翅膀》的谱子!生2:老师,这节音乐课就教这首歌吧!生3:老师,我们都想学唱这首歌!你就教我们吧。这时,不知道是哪个学生开了个头:"每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……"伴随着悠扬的 相似文献
11.
12.
《中学生读写(初中)》2007,(4):42-45
张韶涵的歌《隐形的翅膀》有这样一段歌词：每一次／都在徘徊孤单中坚强／每一次／就算很受伤／也不闪泪光／我知道／我一直有双隐形的翅膀／带我飞／飞过绝望…… 相似文献
13.
有时,觉得自己越来越麻木：走过街边艰难求生的小贩却无动干衷：望着汽车尾部的浓浓烟雾却一脸漠然。总是想飞,飞离这种麻木与愚钝．却一直没有一双隐形的翅膀带我远行。一日,翻开林清玄的散文,读着那清新自然、禅意悠悠的文字,不觉产生一种飞的冲动,仿佛自己有了一双隐形的翅膀。 相似文献
14.
每一次,都在作业成堆中迷惘;每一次,就算是累倒也没人帮忙。如果我——我现在有双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望。别去想,哪天作业很少很简单,我看见今天的作业又是一大筐,如果我——我现在有双隐形的翅膀带我飞,给我希望。我终于可以休息一天两天啦,美好的周末就要开始啦。我终于 相似文献
15.
16.
《教学月刊(中学下旬版)》2018,(Z1)
<正>人都有一双隐形的翅膀,我们用它去追逐自己的未来。——题记每一次,都在默默中忍受,不顾自己已经伤痕累累,也不忘追逐梦想。有时候,我会疑惑,人,为什么这么傻,不惜毁灭自己,也要追逐自己的梦想。后来,我才知道,人为什么要追逐梦想。人,就如一座孤岛,四面环着海洋,虽然一片美景,却不乏惊涛骇浪。有梦想的人,会在空中飞翔,如海洋上空漫天的海鸥,可在 相似文献
17.
18.
2007年的央视春晚,清纯可爱的台湾女歌手张韶涵的一曲<隐形的翅膀>,唱响了祖国的大江南北,尤其是那清醇委婉、贴近中学生心灵的词曲,更唱出了21世纪青少年的心声:"……我一直有双隐形的翅膀,带我飞/给我希望/我终于看到/所有梦想都开花/追逐的年轻,歌声多嘹亮/我终于翱翔……/隐形的翅膀/让梦恒久比天长……" 相似文献
19.
镜头：（课前五分钟，我欣然步入教室）生1：老师，这是我们抄来的《隐形的翅膀》的歌谱。生2：老师，这节音乐课就教这首歌吧。生3：老师，我们都想学唱这首歌。这时，不知道是哪个学生开了个头：“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝卑……”。 相似文献