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相似文献
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1.
网络时代高校辅导员的工作方法研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
互联网的高速发展,为我们的工作,学习和生活带来极大的便利,同样地为高校辅导员的政治思想教育工作也带来了方便,不过表现在现实中的问题和挑战也不少,如何应对网络带来的新问题,明确工作方法,解决新生的矛盾,也逐渐地成为网络时代高校辅导员的工作重点.现实的环境要求高校辅导员要大胆突破传统观念的束缚,主动应对新的挑战,善于利用互联网的优势实现高校思想政治教育工作的创新和发展.  相似文献   

2.
互联网作为高新科技,为大学生的成才提供了优越的条件,给大学生思想政治教育带来了机遇与挑战。准确把握互联网的特点,积极应对互联网给高校思想政治教育带来的挑战,充分利用互联网做好高校思想政治工作,是高校一项重要而紧迫的任务。  相似文献   

3.
张耀荣  张景新 《文教资料》2011,(30):186-187
网络化浪潮给高校辅导员工作带来了新的挑战与机遇.高校辅导员必须高度重视网络平台的作用.利用网络来加强和改进学生思想政治教育工作。文章分析了当前高校辅导员工作的不足.阐述了辅导员利用网络开展思想政治教育工作的优势,提出了基于网络平台创新高校辅导员工作的具体措施。  相似文献   

4.
随着互联网科技的发展,微信、微博等平台凭借着即时互动、资源丰富等优势赢得了高校学生的青睐,成为大学生日常学习交流和传播思想的主要载体,这一方面让大学生的思想更加活跃,为高校辅导员开展思想政治教育工作带来了一定机遇;另一方面,微媒体的开放性也为思想政治教育工作提出了新的挑战。分析了微媒体对高校辅导员开展思想政治教育工作的积极影响和现实挑战,从构建思想政治教育微平台、提升高校辅导员职业素质、发挥主体作用实现自我管理三方面,提出微媒体背景下高校辅导员开展思想政治教育的创新路径。  相似文献   

5.
网络作为信息时代的标志之一.已成为大学生日常生活中不可或缺的一部分。互联网的飞速发展给高校思想政治教育带来严峻的挑战。应用型本科院校必须面对现实、应对挑战、积极探索高校思想政治教育工作网络工作模式.走出高校思想政治教育工作新路子。  相似文献   

6.
信息化和价值多元化给高校思想政治教育工作带来了挑战. 辅导员作为开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生思想政治教育工作和管理工作的组织者、实施者和指导者,是学生的人生导师和健康成长的知心朋友,所以辅导员是否能借助互联网,因势利导,做好青年学生思想政治教育工作,对高校青年学生的身心健康发展具有深远的影响.  相似文献   

7.
互联网的快速发展,给高校思想政治工作带来了机遇和挑战.辅导员是高校一线学生工作者,应加强自身学习,发挥自身优势,在网络思想政治教育中发挥主导作用.  相似文献   

8.
数字化网络技术的普及和发展对当代大学生学习、生活和思想观念产生了深刻的影响,同时也给高校辅导员开展思想政治教育工作带来了新的机遇和严峻挑战,如何应对数字化网络对大学生及高校思想政治教育的影响,拓宽高校辅导员工作的渠道和手段,已成为新时期高校思想政治教育面临的重要课题.文章在梳理高校辅导员数字化工作创新能力时代诉求的基础上,结合实践调研深入分析了当前高校辅导员数字化工作的现状,尝试提出高校辅导员有效开展数字化工作的职责与方法,以期提升高校辅导员数字化工作的适应和应变能力,创新高校思想政治教育方法,更好地服务于高校人才培养.  相似文献   

9.
陈龙 《教育探索》2015,(2):106-108
微博既给高校辅导员思想政治教育工作带来新机遇,也带来了新的挑战。辅导员应积极利用微博创新高校思想政治教育工作方式。  相似文献   

10.
以互联网为核心、信息与交流技术为代表的新技术革命,正以惊人的速度改变着人们的生活、学习、工作与思维方式.高校辅导员队伍作为加强和改进大学生思想政治教育工作的骨干力量,如何面对这一革命浪潮所带来的机遇与挑战,已成为当下高校辅导员所面临的最富时代特征的重要课题.本文拟从网络时代高校辅导员思想教育工作所面临的机遇与挑战入手,探索网络时代高校辅导员思想教育能力的构成,以期为更好地提升高校辅导员的思想教育能力"抛砖引玉".  相似文献   

11.
网络环境下高校辅导员的思想政治工作面临着前所未有的新挑战,要适应、跨越这些挑战,必须全面提高高校辅导员自身素质,在此基础上辅导员要充分发挥和利用网络优势,加强网络思想政治教育的研究,积极探索新时期高校辅导员思想政治工作的新思路,才能有效应对。  相似文献   

12.
互联网时代的到来对我国大学生产生了深远的影响,互联网如同一把"双刃剑",在丰富大学生知识、开阔其视野、促使其心智发展的同时,也产生了一些负面影响,为高校思想政治教育教育工作带来了新的挑战。因此,如何积极、主动地适应网络发展的新形势、新特点,增强高校思想政治教育工作在应对互联网挑战方面的主动性、针对性和实效性,成为新时期高校思想政治教育工作的重要课题。  相似文献   

13.
网络直播作为互联网迅猛发展的重要产物,具有直观性强、互动感足及内容覆盖面广等特点,满足当代大学生猎奇、互动、彰显个性等心理需求,深受他们的欢迎和追捧。利用直播进行网络思想政治教育,可以丰富思想政治教育手段和途径,如何将网络直播融入到大学生思想政治教育成为高校辅导员工作的重要议题。直播给高校辅导员工作带来机遇和挑战,辅导员可利用直播平台对学生进行思想政治教育。  相似文献   

14.
网络环境下高校辅导员的思想政治工作面临着前所未有的新挑战,要适应、跨越这些挑战,必须全面提高高校辅导员自身素质,在此基础上辅导员要充分发挥和利用网络优势,加强网络思想政治教育的研究,积极探索新时期高校辅导员思想政治工作的新思路,才能有效应对。  相似文献   

15.
本文通过互联网的普及和发展,给学校思想政治教育带来了挑战。也创造了机遇。针对学院宣传思想政治工作所面临的新局面,新形势.提出学院思想政治教育工作应增强用马克思主义占颁高校思想文化阵地的政治意识占领校园网络阵地.拓展高校思想政治教育工作的新渠道和新手段,为加强和改进高技思想政治工作带来了新的机遇.  相似文献   

16.
当前,以互联网技术、数字技术及移动通讯技术为主要核心的新媒体技术得到了广泛传播和应用。新媒体传播的交互性、开放性、虚拟性、海量性[1]等众多特点既为高校思想政治教育工作提供了便利,同时也带来了一定的负面影响。在新媒体环境下,高校辅导员如何发挥新媒体技术优势,进一步推动大学生思想政治教育水平,成为其工作的重要手段。这也必然为高校辅导员"专家化"[2]建设带来了新的挑战。  相似文献   

17.
高校学生政治辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,在高校思想政治教育工作中起着十分重要的作用。但是目前辅导员的队伍已难以应对高校思想政治工作所面临的新特点和新挑战,不能适应新形势下加强和改进大学生思想政治教育的需要。因此,注重高校学生辅导员队伍的专业化、职业化建设已是当务之急,也是高校思想政治工作研究的一个重要方向和课题。  相似文献   

18.
互联网的发展给高校的大学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战.本文分析了网络环境下大学生思想政治教育的新特点,从而找出应对机遇与挑战的有效策略,对于提高大学生思想政治教育水平提供参考.  相似文献   

19.
做好新时期高校辅导员工作的几点思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是对大学生进行思想政治教育的骨干力量。当前高等教育大众化的发展趋势、大学生复杂多变的心理状态及空前严峻的就业形势,给新时期辅导员工作带来了巨大的挑战。为应对这种挑战,做好新时期高校的辅导员工作,转变观念是前提,提高自身素质是关键,采用正确的工作方式和工作方法是保证。  相似文献   

20.
高校辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,工作在高校思想政治教育的第一线,同时也承受着工作带来的逐渐增长的压力和困惑,高校辅导员的心理健康问题日渐凸显。本文通过分析高校辅导员存在的心理健康问题,提出了应对措施,促进辅导员心理健康,保证高校思想政治教育队伍的稳定性和高效性。  相似文献   

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