共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
柳成荣 《中小学心理健康教育》2009,(18):39-39
特长生的心理问题主要表现为焦虑、烦躁、自负、自卑等。他们的抗挫折能力普遍比较差,人际关系敏感,自控能力不强。目前解决特长学生心理问题的手段与方法比较单一,主要是靠老师的一般谈话或学生的自我调节。 相似文献
2.
初高中衔接时期是一个生理和心理遽变时期.大部分学生的适应性是很强的,能迅速调整,坦然过渡;也有一小部分学生由于种种原因,会产生一些心理问题.关注这些学生,探究他们心理问题的起因,帮助他们走过这段不平坦的心路,是我们教师义不容辞的职责.本文选取几例高一学生中比较普遍的、有代表性的心理问题,予以剖析. 相似文献
3.
4.
渠伟 《新课程学习(社会综合)》2015,(2):42-43
贫困生作为学生群体中的"特殊群体",始终都会招来人们对他们多方面的关注,因为各方面的原因,他们往往比一般学生更容易出现自卑、焦虑、自闭、迷惘、嫉妒、攀比等心理问题。作为一名工作在一线的班主任,在日常工作中能够比较多地接触班级的贫困生,对于他们身上容易出现的心理问题及如何应对也有一些看法:及时发现并做好积极引导,以情动人,设身处地为贫困生着想,对症下药是从根子上解决贫困生心理问题的有效途径。 相似文献
5.
6.
在学校中开展心理咨询的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
调查显示,青年学生普遍存在着心理问题,他们凡事以自我为中心,团结合作意识差,一旦遇到挫折就不知所措,在交往过程中存在恐慌感,对社会消极方面比较敏感,这些表现严重影响了学生的健康发展。在学校开展心理咨询活动,对学生进行挫折心理调节的辅导,让学生解开心结,是帮助学生解决心理问题的有效途径。 相似文献
7.
杨志昌 《中国科教创新导刊》2013,(16):250-250
医学院校的特困生是一个特殊的群体,需要学校对特困生给予足够的重视。特困生的心理问题比较多,他们感到悲观绝望,自卑,缺乏自信,存在人际交往的困难,还因为身体原因而引发一系列心理问题。医学院校特困生的心理问题产生的原因主要有学生方面、父母方面、学校方面以及社会方面等。所以,解决其心理问题还需各界的大力支持。 相似文献
8.
高等职业教育是改革开放以来新发展起来的一种特殊类型的高等教育。高职院校的学生是一个特殊的学生群体。当前在人才市场的竞争中暂时处于弱势地位,其承担的环境压力与内心矛盾冲突比较明显,心理问题比较突出。因此,关注和探析高职院校学生的心理问题。并采取切实有效的措施帮助他们解决心理问题,就成为摆在我们每位灵魂工程师面前的一项紧迫而艰巨的任务。 相似文献
9.
随着我国社会经济的不断发展,农村地区的教育水平逐渐提高,农村学生心理问题却引起了越来越多的关注。农村学生心理问题的存在严重影响了他们的学习、生活和社交,制约了他们的全面发展。然而,在农村地区,心理健康教育和干预相对薄弱,导致心理问题得不到及时有效的解决。基于此,文章旨在探讨农村学生心理问题的识别与干预策略,为改善农村学生心理健康状况提供有益的参考和建议。 相似文献
10.
本文通过在教育教学中“中等生”出现的心理问题,发现他们的心理问题,教师如何去处理他们的心理问题及疏导;进而提高教师的教育教学水平.充分提高教师教学与学生学习效果。 相似文献
11.
中等职业学校学生是心理问题的易感人群,部分学生由于家庭经济贫困而导致心理问题的现象更加突出,严重影响了他们的健康成长。对此,中职学校应对贫困学生实行经济资助,并在经济扶助的过程中,注重对贫困生的"心理扶助",坚持扶助与扶志并举,帮助他们解决心理问题。 相似文献
12.
学生心理问题干预也就是学生心理问题辅导,是指教师运用心理学的有关原理,对学生因心理原因导致的情绪或行为的异常等方面进行辅导。在这个日新月异、高速发展的信息时代,我们面对的学生也在不断发展变化。他们多为独生子女,由于社会的不良影响和家庭的影响,学校教育的失误,导致他们中的一部分人程度不同地存在心理问题。如何从心理学的角度来研究学生的心理问题,进行心理干预,增强自助能力,促进行为改变,促进他们适应和健康发展,是新形势下对教师提出的新挑战。 相似文献
13.
高职高专学生是一个特殊的群体,他们有着不同于普通高校学生的各种心理问题.我们要充分关注高职高专学生的心理问题,为他们创建一个健康和谐的成长环境,使他们对自己充满信心,对所学专业和各种技能充满兴趣,对自己的学校充满信任. 相似文献
14.
15.
闫学云 《中国科教创新导刊》2008,(27)
作为一个辅导员,懂一定的心理学的知识能够分辨学生的心理问题,并给予恰当的帮助,使他们能够得到比较好的发展是我们的神圣职责。本文将从关爱学生心理健康的角度出发,谈如何纠正学生的不良心理状况或心理疾病,使他们能正常投入到艰苦的学习中去的一些体会。 相似文献
16.
17.
中等职业学校培养的学生不仅要有良好的专业知识和技能,更需要良好的心理素质。由于大部分学生入学时的文化基础较差,在学习上经受的挫折较多,以及中职生自身成长出现的误区导致了他们的心理问题比较多,用传统的说服教育解决林林总总的心理问题显得苍白无力。因此,改变传统的思想政治工作方法,重视对学生心理健康教育,努力提高中职生的心理素质,是当务之急。 相似文献
18.
宋晓丽 《中国科教创新导刊》2007,(22):218-219
高知院校学生与普通高校学生同属大学生范畴,但他们比普通高校学生要承受更多的学业、就业、人际关系等方面的压力.关注他们的心理问题和心理健康教育,不仅有利于他们自身发展,更有利于我国的经济建设与社会和谐.本文就高职院校学生普遍存在的心理问题及对策作以分析探讨. 相似文献
19.
团体咨询法在大学生心理健康教育中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
周海谦 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2001,(3):41-42
大学生是较多出现心理问题的群体,他们的心理问题相对集中在某些方面,把具有相同心理问题的学生组织起来,通过团体咨询的方法对他们进行心理健康教育,可以取得较好的效果。 相似文献