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在际生活中,加油站的位置设置,能使各车站到加油站的路途最短;水塔建在何处,能使到几个村子的管道最省;学校建在什么地方,村里学生上学路途最近等等,都是探讨到几个定点距离之和最短的点的位置问题,应用相当广泛.众所周知,两点之间,线段最短,所以当n=2时,到两个定点距离之和最短的点是连接这两点的线段上的任意一点.但n大于或等于3时,到n个定点距离之和最短的点位于哪里,问题就比较复杂了.对此,笔者进行了较长时间的学习与研究,仅就点点的收获,提出与大家共同学习与探讨. 相似文献
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本文主要探讨了最短路径问题（Shortest Path problem）的现实意义,通过C语言程序设计,寻求一种操作简易的解决最短路径问题的人机界面,能帮助解决诸如最优交通旅游路线的选择、电缆管道铺设、物流配送等应用领域的最短路径问题。 相似文献
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针对传统水资源管理系统在处理“查询一个位置点附近最短路径、指定数量的水资源元素”问题时的低效率、不直观、不精确的缺点,运用ArcGIS强大的地图显示与空间分析功能建立基于最短路径的最近资源点地图服务模型,并在Flex中调用、处理这个模型,实现在水资源管理系统中高效、精确、直观地显示某一位置点附近最近资源点的详细信息。 相似文献
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众所周知,垂线段最短是平面几何中的一个重要的性质定理,它在应用中十分广泛,特别在求最值时尤为突出,如何引导学生正确理解定理的内涵,恰当运用定理解决实际问题是教学的重点。作者从动态的观点阐述定理的几何意义,并举例浅谈求最值时的构思策略。 相似文献
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《数学课程标准》目标由原先的“双基”变为“四基”,即南基础知识、基本技能变为基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。数学活动经验需要在“做”和“思考”的过程中积淀,它是提高学生数学素养的重要标志。南于学生已经具备了一些基本的生活经验和数学活动经验,所以当遇到新问题时,学生总会在脑海中搜寻以前的学习生活中是否遇到过类似的问题,有没有解决过这类问题的经验和方法,能否利用以前的经验来解决新问题。因此,教师应引导学生利用已获得的经验来帮助学生学习,让经验成为学生学习的助推器。 相似文献
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一、问题呈现问题1:(2021·镇江)如图1,等腰三角形ABC中,AB=AC,BC=6,cos∠ABC=13,点P在边AC上运动(可与点A,C重合),将线段BP绕点P逆时针旋转120°,得到线段DP,连接BD,则BD长的最大值为_____. 相似文献
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很多实际优化问题可用最短路的模型来描述,以往的很多研究都是静态的,而实际问题中往往要求所出现的参数及其所考虑的目标是与时间相关的,也即动态的问题。本文简述了带有硬宵禁限制的动态最短费用路问题的数学模型及给出了求解方法,并对模型中的控制参数“M”的取值进行了研究。 相似文献
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最值问题涉及到高中数学知识的各个方面,解决这类问题常常需要综合运用各种技能,灵活选择合理的解题途径,本文专门对解析几何中求最值问题的常用方法进行系统整理,探索解析几何中求最值问题的数学思想方法和规律。 相似文献
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基于遗传算法的最短路径问题求解实现 总被引：1，自引：0，他引：1
文章应用遗传算法求解图论中的最短路径问题,并给出了该算法在解决这一问题的具体实现,使用该算法可以很快地求出一批最短路径集。 相似文献
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事故发生时要求消防部队要以最短的时间到达事故现场,选择好合适的路径可有效降低人员伤亡数目和减少财产损失。本文建立了该类问题的赋权多阶段有向图模型。多阶段有向图是应用中常见的一种有向图,有许多运输、工程、管理等的实际问题能转化为有向图最短路问题进行求解,尤其赋权多阶段有向图对解决该类实际问题更具有重要意义。 相似文献
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近年来,作为人工智能领域一个分支的最短路径探索仍值得做更进一步的讨论和研究,最短路径问题是给定的网络图中寻找出一条从起始点到目标点之间的最短路径。在最短路径的算法之中,各个算法也都具有各自的优点和适用性。针对Dijkstra算法、蚁群算法、A*算法的特点,经过分析与研究得出,A*算法在最短路径寻优方面比其它路径寻优效率更高,对A*算法的程序实现,为人工智能领域以及机器人路径应用方面提供了重要的实际应用参考价值。 相似文献
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在职业学校擘习的学生大多存在着一定问题。他们学习差,习惯差,造成了部分学生心理上的一种“扭曲”,他们对世界、对未来也充满困惑。主要表现为思想品德不高、心理健康欠佳、行为习惯不良、学习成绩不佳等。对于解决这类学生的问题,要根据不同情况,区别对待。让爱的阳光温暖每一个学生的心灵,让爱的雨露滋润问题学生的成长。 相似文献
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所谓的“问题”学生是指有“厌学、早恋、自牟、反叛、暴力”等不良习惯的学生。这类学生在班上所占比例虽小,但影响却很广泛,阻碍教师工作的开展,因此“问题”学生的转化应成为每一名教育工作者的必修课。 相似文献
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在职业学校学习的学生大多存在着一定问题。他们学习差，习惯差，造成了部分学生心理上的一种“扭曲”，他们对世界、对未来也充满困惑。主要表现为思想品德不高、心理健康欠佳、行为习惯不良、学习成绩不佳等。对于解决这类学生的问题，要根据不同情况，区别对待。让爱的阳光温暖每一个学生的心灵，让爱的雨露滋润问题学生的成长。 相似文献
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几何最值问题近年来颇受各地中考命题者所青睐,向着多形式的题型发展,并有拓宽和加深的趋势。这类问题涉及的知识面广,综合性强,要求解题者具有较强的数学转化能力和创新意识。本文结合实例就最值问题的常见解法进行归纳,试从三种不同的几何变换角度来探索几何最值问题的解法。 相似文献