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美国犹太裔作家辛格的短篇小说《第三者》讲述的绝不仅仅是世俗意义的第三者，“第三者”极具象征意蕴：不仅指游离于两种文化和传统的菲格贝恩夫妇等犹太人，更指孤独、异化了的现代人。他们是失却了信仰、身份，找不到归属的充满矛盾和悖论的“第三者”。 相似文献
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英国人不喜欢拥抱英国人见面一般不拥抱,也较少跟别人握手,甚至跟经常见面的朋友也不握手。只有在第一次介绍相识或朋友之间很久没有见面时才握手。按照英国人的习惯,当两个人被介绍相识时,双方只须伴以微笑和握手,相互问候一句How do you do?即可,这 相似文献
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陈余华 《中学生数理化(高中版)》2005,(10)
对于需要应用动量守恒定律来处理的涉及第三个物体的两体问题,这个“第三者”如何处置,在列式求解时要不要把这个“第三者”概括进去?有不少同学感到很茫然,无所适从.其实这个“第三者”在列式求解时要不要概括进去要视具体情况而定,同学们在碰到这类问题时一定要仔细分析“第三者”是如何“插足”那两个物体的,才能据此作出正确的判断.下面我们就这个问题进行分析. 相似文献
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《江苏经贸职业技术学院学报》2017,(3)
基于重婚、同居等情形,夫妻一方将共同财产赠与第三者的协议因违反公序良俗而无效,第三者不得要求履行;已经履行的,由于该赠与系不法原因给付,赠与人不得请求返还。赠与行为侵犯了合法配偶的财产共有权,合法配偶的权利救济途径有两种:一是请求第三者返还赠与物,但仅限于赠与物中合法配偶有权部分,一般认为是赠与物的一半;二是请求赠与人赔偿损失,基于夫妻共同财产制,以离婚时行使为宜。 相似文献
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英美人在并列使用两个或两个以上的人称代词时,有一些约定俗成的排列习惯。几个人一起受到褒奖或做了好事时,说话人总是把听话者放到最前面,把第三者放中间,最后才提到他(她)自己。在几个人一起承认错误或受到贬斥时,说话人首先把自己推到前面,然后是第三者,最后才是听话者。具体情况罗列于下:一、几个人之间有尊卑或上下级关系时,常把身份高的人放在前面。例如:Iandmydaughterarebothinterestedinhisbook.Heandhissecretarytoldussomethingandleftfortheiroffice.二、涉及到的几个人之间是平等关系时,人称代词应依据下列方式排列:1.一般情… 相似文献
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<正>小说《红楼梦》成书之后,清代文人永忠曾写诗赞叹:"传神文笔足千秋,不是情人不泪流,可恨同时不相识,几回掩卷哭曹侯。"(《延芬诗稿》)"情人"指"有感情的人","曹侯"指曹雪芹,"文笔"指文章遣词造句的风格和技巧。诗中赞美曹雪芹叙事写人,摹景状物,都达到出神入化的程度。在这里,我们试对《红楼梦》中的叙述和描写手法略作介绍。所谓"叙述",是介绍一件事的发生发展过程,或交代一个人的语言行动。《红楼梦》中的叙述,借鉴了古代史官叙写历史的方法,因而形成了两个特点,第一,叙事者在交代一个历史事件时,必须讲清事情的来龙去脉、 相似文献
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英语中有句谚语叫“WheninRome,doastheRomansdo.”,意为“入乡随俗”。初学英语,不懂得英美人的习惯可不行。下面就对一些英美人的习俗作简单的介绍:一、见面礼英美人的见面礼节常见的有以下三种形式:握手(hand鄄shake)、拥抱(embrace)和亲吻(kiss)。英国人很少跟别人握手,甚至跟朋友也不握手;但在第一次介绍相识之后,或朋友间久别重逢或在远出家门、长途旅行之前告别时,常以握手为礼。英美男女之间握手应有力,英文叫firmhandshake;如果握起手来有气无力,就会给对方冷冰冰的感觉,英文称这种握手为wethandshake。男女之间握手一般是女方先… 相似文献
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承郑奇先生介绍 ,我与金实秋先生相识 ,两人一见面就谈郑板桥 ,他告诉我 ,已将近两年来所撰写的研究郑板桥的文章 ,汇编为一册 ,书名为《郑板桥与佛教禅宗———郑板桥研究新证》 ,不久出版 ,请我作序。我欣然同意。清人赵翼在《瓯北诗话》中指出 :联句诗 ,虽古有此体 ,诗人只偶一为之 ,且多为短篇 ,唐韩愈、孟郊始创为长篇 ,享誉千载。又说 :古有和诗 ,而无和韵。唐有和韵 ,尚无次韵。次韵诗从元稹、白居易开始 ,二人依次押韵 ,篇幅之长且多 ,至今犹推为独步。赵翼高度评价韩、孟联句与元、白次韵之创新 ,并认为 :必须创新 ,而后可以传世。… 相似文献
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第三者现象是目前社会上争议颇多的一种和人们婚姻生活息息相关的社会现象。由于第三者的介入而导致解体的家庭比比皆是。但对于第三者,究竟应否让其承担法律责任呢?笔者认为对于第三者现象我们不要一棍子打死:对那些触犯了法律的第三者,例如犯了重婚罪和破坏军婚罪的第三者,我们当然要采用法律调整的方式,而余者,则可采取道德调整方式对其调整。 相似文献
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求解逻辑问题 ,要求我们从一些关联的条件出发 ,应用数学知识或生活中的常识 ,通过分析、推理 ,排除不可能的情况 ,然后作出正确的判断 .但这类问题用文字罗列出来的条件 ,其关系往往错综复杂不便分析和推断 ,下面介绍几种常用的解法 .一、借助于图形解题对于一些涉及到“关系”的问题 ,可借助于图来解题 ;问题中对象是用点来描述 ,而对象之间的关系用线段来描述 .例 1 证明 :在任何 6个人之间 ,或者有三人互相认识 ,或者有三人互不认识 .证明 我们把编号为Ａ ,Ｂ ,Ｃ ,Ｄ ,Ｅ ,Ｆ的 6个人用平面上 6个点来表示 .如果两人相识 ,就在代表这… 相似文献
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“相识满天下,知心有几人?”当你遇到困难的时候,能够出手相助的friends能有几个？哪些又是你永远的friends呢？快快做完下面的测试题,你心中就会有数了。 相似文献
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第三者插足容易引发一系列社会问题,而道德约束对此却无能为力,必须确立第三者民事责任制度,借助法律手段对这种侵犯他人配偶权的行为予以规制。只要第三者有意侵犯他人婚姻关系,无论是否造成严重后果,受害人均可要求其承担责任,赔偿由此造成的物质损失和精神损害。 相似文献
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一、阅读下面一首乐府诗,按要求回答问题。长干曲唐.崔颢君家何处住,妾住在横塘。停船暂借问,或恐是同乡。家临九江水,来去九江侧。同是长干人,生小不相识。注:长干曲,乐府曲名。长干,地名,在今江苏江宁县。1.诗中讲述了一个故事,请用简略的语言陈述这个故事。答:______________________ 2.请用一句话概括这位少女的形象。答:______________________ 3.这首诗有人说是借用自问自答的形式,有人说是男女对话,你认为哪一种说法更好?为什么?答:______________________ 二、阅读下面的词,完成下面的习题。如梦令宋·李清照常记溪亭日暮,沉醉不… 相似文献
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这个练习,要求学生了解句子中说话的立脚点,学会把某个人直接说的话改变为第三者的转述。教学时可分三步进行: 一、析例句。先让学生默读示例,看两个句子所表达的意思有什么关系。在学生发现两个句子表达的意思完全相同后,再启发他们找 相似文献