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我院有机分析课程建设的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
有机分析课程是我院化学分析类专业的专业（技术）基础课程，该课程经过几年的教学改革探索。在师资队伍建设、教学内容建设、教材建设及实验室建设等方面取得了一定的成绩．于2005年9月被评为北京市精品课程。 相似文献
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试析高校课程群建设 总被引：44，自引：1，他引：44
范守信 《扬州大学学报(高教研究版)》2003,7(3):25-27
课程群是同一学科内服务于同一专业或不同专业的系列课程。课程群建设是高校课程建设的发展趋势。课程群建设主要包括师资队伍建设、教材建设、实验室建设等内容。实施课程群建设必须认真规划、积极组织、加大投入及检查并制定切实可行的评估体系。 相似文献
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本文介绍了畜牧兽医专业<动物营养与饲料>课程在师资队伍建设、教学改革、实验室建设、实训基地建设、教学质量监督与评价等方面的建设与探索实践,为高职高专院校教研室或课程组加强课程建设、持续改善教学质量提供参考. 相似文献
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数控专业的人才是国家紧缺人才,数控专业人才的培养是各院校面临的共性问题.本文讨论了数控专业的人才培养目标、课程设置、师资队伍建设、实验室和实训基地建设. 相似文献
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数控专业的人才是国家紧缺人才，数控专业人才的培养是各院校面临的共性问题．本文讨论了数控专业的人才培养目标、课程设置、师资队伍建设、实验室和实训基地建设． 相似文献
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以广东工业大学机器人及智能制造系统实验室为依托,详细阐述了"工业4.0及智能制造综合课程设计"这门课程的教学模式。首先从硬件和软件两个方面介绍了教学平台的建设情况,然后从课程性质、教学目标、教学内容、教学方法4个方面详细阐述了课程的教学体系,并给出了师资队伍建设的新思路,最后介绍了教学实施示例和效果。该教学体系有助于培养懂理论、擅操作、会管理的复合型和创新型人才,增强学生适应先进工业社会的能力,同时在开设自动化相关专业的高校中起到了示范辐射作用。 相似文献
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以专业为基础构建起来的高校,其功能发挥无不与专业建设相关。专业建设是集人才培养、师资队伍建设、实验室建设、课程建设、教材建设、产学研基地建设、教学改革、科学研究与服务为一体的复杂的教学系统工程,而专业建设水平则直接影响着高校办学的整体水平。 相似文献
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对机电一体化特色专业实践性教学环节的建设与改革存在的问题,本文进行了深刻的分析与总结,尤其是对实验室建设、课程建设、教材建设、师资队伍建设等方面作了重点探讨。 相似文献
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高校电子商务专业建设探索 总被引：6，自引：0，他引：6
赵晓鸿 《内江师范学院学报》2006,21(3):123-125
电子商务专业建设影响着我国电子商务高等教育的发展进程。我国电子商务专业经历了探索、起步和发展三个时期。通过对我国高校电子商务专业的课程建设、实验室建设、师资队伍、教材建设、科研工作五个方面的系统探讨,以期早日与全球电子商务专业高等教育接轨。 相似文献
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实验室建设是高校工科院系教学与科研的结合点 总被引：3，自引：1，他引：2
张雨 《中国现代教育装备》2009,(1):111-113
讨论了在高校工科院系中,实验室建设与培养教师及学生实践能力的意义,实验室建设对改善学生教育教学质量的影响,实验室建设对推动专业（课程）建设的作用,实验室建设对推进师资队伍建设的效果,以说明实验室建设维系了高校工科院系教学与科研的联系,并采用案例予以说明。 相似文献
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杨环焕 《漯河职业技术学院学报》2012,11(4):157-158
核心课程培养学生职业核心能力,推动学生职业素质能力养成的课程。旅游管理专业导游方向的课程体系由岗位知识储备、岗位业务能力和职业素养三类课程组成,核心课程的改革应从这三个方面入手,此外还需要以做好师资队伍建设、实验室和实训基地建设、教材建设作为保障。 相似文献