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高校实验室危险化学品具有品种繁多、储存分散、采购及使用频繁等特点,如何确保危险化学品账物相符一直是实验室安全管理的重点和难点。运用互联网+技术,在试剂管理平台的基础上将二维码技术与危险化学品库存管理相结合,实现了危险化学品的规范化、精细化、全生命周期安全管理。二维码上的标识能指导师生轻松辨识危险化学品属性。通过扫码登录试剂管理平台的手机界面端,师生能实时、便捷地维护危险化学品库存数据。二维码技术的使用,既方便了师生维护危险化学品库存,改善了试剂管理平台使用体验,也为危险化学品规范分类、存储及使用提供了技术支持。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(3):290-293
随着科学技术的发展,以及高校化学实验室数目的增多,高校实验室应用的化学品种类也有较大增加。高校实验室化学品的管理工作直接影响到在校师生的身体健康和生命安全。而传统化学品管理工作的方式已经满足不了当前实验室安全管理工作的需要。针对传统化学品管理工作中的一些缺点和盲点,设计开发了化学品综合管理平台。系统详细记录了从化学品的申购、使用、存放到销毁全过程的重要信息,实现了对高校实验室化学品的信息化、规范化、精细化管理,对于完成各主管部门对高校化学品管理所提出的要求具有重要意义。 相似文献
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高校实验室危险化学品管理信息化建设是基于物联网的智慧校园信息化建设的重要组成部分,是高校教学、科研实验有序开展的重要保障。在剖析目前实验室危险化学品的管理中存在的问题和物联网背景下实验室危险化学品管理优势的基础上,提出了提高再认识、加大投入、促进信息化网络化发展和提高人员素质的改革要点。分析和展望了基于物联网环境下的实验室安全教育、危险化学品申购和危险化学品过程管理的工作举措,对提高高校实验室管理水平,实现实验室危险化学品管理规范化、信息化、精准化有一定的促进作用。 相似文献
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《实验室研究与探索》2020,(2):304-307
试剂是高校资产的重要组成部分,是实验活动必不可少的物质基础,试剂使用数量巨大,使用频率高,种类繁多,且具有存放和使用方面的安全风险。传统试剂管理方式存在不足,试剂资产采购和存放使用的数据追踪和有效管理水平亟待提高。通过信息化管理平台的创建,从试剂产品数据开展源头控制,从试剂台账管理、采购管理、安全管理多个角度提升试剂管理能力,有效提高高校对试剂资产采购、存量信息的实时获取能力,规范试剂采购流程,保障试剂产品质量、价格和服务,创新性地实现财务统一结算,提升了管理效率,降低了行政成本,管控类试剂的宣传教育与在线审批流程的建立,提高了师生使用试剂的安全意识,降低了实验室安全风险水平。 相似文献
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危险化学品安全管理水平直接影响着高校师生员工生命财产安全,甚至社会的安定稳定。现以福建省高校为研究对象,通过电话调查、走访调研、问卷调查等方法,对高校危险化学品安全管理状况,师生接触危险化学品概率,安全认知水平,教育培训情况等进行统计分析,并提出应当从维护稳定的高度认识加强高校危险化学品管理的重要性,从体制机制、制度建设、安全培训、宣传教育、风险防控等方面加强高校危险化学品管理工作。 相似文献
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危险化学品是高校师生在教学科研中广泛使用的实验用品,因其具有易燃、易爆、腐蚀性、放射性等特点,若贮存使用不当,容易发生安全事故,因此,危险化学品安全管理是高校实验室安全管理工作的重点.文章结合我院危险化学品的管理实际,对于危险化学品环境无害化管理提出具体的对策. 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(10):291-295
学校的实验室是重要的教学和科研基地,其涉及的危险化学品种类和数量逐年增加,若管理不当极易导致危害事故,严重威胁人员生命和财产安全。为了改进学校危险化学品管理水平,针对国内外科研院校危险化学品的管理现状进行了综述,并通过对12家科研院校的实地走访和问卷调查,分析了目前我国科研院校危险化学品管理中存在的主要问题和安全隐患,并就应用大数据策略提高管理效率和质量进行了探讨。研究表明,正视信息不畅、管理不严、队伍不强、宣传不力等问题,在强化常规措施的基础上引入大数据技术,积极构建统一的科研院校危险化学品信息化管理平台,实现安全风险评估与预警,将有利于突破我国科研院校危险化学品管理瓶颈。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(5):295-298
高校科研实验室是人才培养和科学研究的重要平台,化学品管理对于高校科研实验室显的尤其重要。在分析高校科研实验室化学品管理现状的基础上,结合科研实验室的特点,包括:安全事故难以预测;学生缺乏统一管理;课题调整频繁;危险化学品种类多;化学品管理责任不明确。制定了基于课题组的科研实验室化学品安全管理流程:规范化学品采购流程;做好化学品的储存管理工作;严格把关化学品的使用与处理。提出了科研实验室化学品管理的实施措施,包括:明确责任到人,加强管理培训。以期为我国高校实验室实施和推广化学品规范管理模式提供借鉴和启示。 相似文献
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李广艳 《实验室研究与探索》2014,(11)
随着我国经济建设的飞速发展,科研项目越来越多,高校科研实验室承担的科研任务逐年增加,化学类科研实验室随着科学实验数量的增多,使用的危险化学品的种类及数量也在不断增加。针对目前高校化学类科研实验室的危险化学品管理现状,分析其存在的问题和故障隐患,进而提出了规范管理危险化学品的重要性、必要性及具体对策,并介绍其应用实施效果,即:节省实验室的存储空间,减少存储危险化学品带来的安全隐患,提高科研经费的利用效率,降低过期危险化学品的处理成本,减少环境污染。从而,建议在高校各院系间建立网络信息平台,为实验室提供危险化学品资源共享,以减少危险化学品的储存量,不仅具有安全、环保等社会效益,同时具有一定的经济效益。 相似文献
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《实验室研究与探索》2020,(4):285-288
危险化学品的规范操作水平和实验室安全事故息息相关,而实验室安全事故直接影响着高校师生的生命财产安全,甚至社会稳定。结合曾经发生过的实验室事故,从气体泄漏、火灾、爆炸3个分级层次,分别介绍具有刺激性气味活泼金属试剂、过氧化物及可燃气体的爆炸事故及技术防范。从安全操作角度,提出了相应的预防措施和对策。掌握必要的危险化学品处理方法,能够提高实验室师生的安全认知水平,从而降低实验室事故发生的概率,保障师生生命财产安全,维护社会安定。 相似文献
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《实验室研究与探索》2020,(8)
危险化学品管理是高校实验室安全管理工作的一项重要内容之一,是保障实验教学、科学研究顺利开展的基础。对于地方综合性大学,危险化学品的科学管理有其特殊性。学校按照"严把源头,规范过程,加快处置,实时监控,事前预警,监管到人"的原则,开发危险化学品全过程管理系统,实现从化学品购置到危废物处置的全生命周期监管和全痕迹管理;同时利用大数据云计算,充分挖掘基础数据,预测潜在风险,为管理部门决策提供依据。该管理模式已在我校取得了很好的效果,可为其他高校危险化学品管理提供参考。 相似文献
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曾琪 《四川职业技术学院学报》2021,(2):158-161
高校化学实验室承担着实验教学和科学研究的任务,需要使用危险化学品。针对目前高校实验室危险化学品安全管理存在的问题,本文从硬件管理、制度建设和人员管理三个方面探索了危险化学品安全管理的对策,为高校化学实验室危险化学品安全管理提供了思路,对减少危险化学品安全事故、推动教学科研实验顺利开展具有重要作用。 相似文献