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相似文献
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1.
教育孩子是一个系统工程,必须将社会、学校、家庭三方面的教育完美结合。缺少了家庭教育,孩子就很难走上成功之路。面对激烈竞争的社会,很多学生家长渴望孩子认真学习,健康成长,但是,由于缺乏科学的家庭教育方法,很多家长遇到了“望子成龙心切、教子成才无方”的难题。学校举办的家长学校成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带,成为家长交流和学习的课堂,成为家长成长的平台。  相似文献   

2.
学前儿童家庭教育,是指在家庭生活中,由家长对其子女实施的教育和影响。近年来,家长非常重视孩子的教育问题。如何将孩子培养成为一名栋梁之材,是每位家长关心的问题,也是整个社会最关心的问题。家庭教育是孩子健康成长的因素,良好的家庭教育对孩子的身心健康发展会产生重要的影响,同时也是孩子健康成长的助推器。  相似文献   

3.
社会在不断进步家长对孩子的教育也越来越重视,特别是孩子在幼儿期的性格养成和兴趣爱好的培养,作为家长一定要把握住这个时期,让孩子有个积极乐观、健康、阳光的环境,孩子在不断的学习,家长更要不断的学习教育树立好的榜样,给孩子营造一个良好的家庭氛围,家庭教育将影响孩子的一生。  相似文献   

4.
家庭教育主要是通过父母等长辈的言传身教和家庭生活实践,教师与家长的关系是建立在教育孩子健康成长的基础上的合作关系。  相似文献   

5.
孩子的健康成长,是每个做父母的心愿。要保证孩子的健康成长,必须做到学校、家庭、社会三者的紧密配合。尤其是家庭教育,在这方面显得更重要,而家庭教育,从某种意识上说,就是家庭环境的教育。一、认识家庭环境育人的重要性家庭环境,由家庭意识、家庭行为、家庭物质三方面组成。家庭意识,它反映家庭成员的共同利益和共同心理,从而形成家庭的是非标准,约束家庭成员的行为。家庭意识包括家庭的  相似文献   

6.
教育是一个系统工程,它需要家庭、学校、社会共同为青少年创建一个文明安静、奋进和谐、健康向上的学习和生长环境。笔者认为,家庭教育是青少年成长的基石。从家庭产生的那一天起,就有生育、教育、赡养等功能,而教育是它的基本功能之一。孩子的养成教育离不开家庭教育的氛围,它包括家庭内部成员的人际关系、生活态度、价值取向等。就家庭养成教育而言,应注意两个大的方面。一、家长要率先垂范首先,家长要重视自身素质的提高,以德立身。家长是孩子效仿的活样板,父母是孩子的第一任老师,也是孩子的终生老师。孩子的心灵是一张白纸,是纯洁无瑕…  相似文献   

7.
学生的健康成长离不开学校教育,也离不开家庭教育。家庭作为学生的第一社会场所,对学生的影响至关重要。而家长的教育观念、教养方式等更与学生的健康成长息息相关。作为家长,应该学会尊重孩子、陪伴孩子,应努力做一个有耐心的家长,成为孩子成长过程中的陪伴者。  相似文献   

8.
家庭是社会的细胞,家庭教育是孩子成长的奠基石。教育是每个人健康成长的关键和基石,它是一项复杂而系统的工程。而家庭,作为人生的第一所学校,也是永久的学校。父母是孩子的启蒙老师,承担着孩子的"摇篮教育",也是孩子的终生老师,关系着孩子的终生教育。而小学阶段是人生成长的重要阶段,这个阶段孩子的家庭教育直接影响到孩子全面成长。了解这个阶段的家庭教育的意义有助于我们在日常的教育活动中重视  相似文献   

9.
家庭是孩子成长的摇篮,是孩子成长的第一个教育环境。家庭对学生的心理健康起奠基作用,家长言行对学生的行为发展起表率作用,和谐的家庭文化对学生的心理具有熏陶作用。家庭教育会影响人的一生,是整个教育体系中不可分割的重要组成部分。它关系到一个民族整体素质的提高和学生身心的健康成长。  相似文献   

10.
朱永华 《考试周刊》2013,(59):170-171
<正>对孩子的培养正日益受到农村家长的重视,但农村的家庭教育情况却良莠不齐,令人担心。很多家庭教育存在较多的缺失和误区,一定程度地影响中学生的健康成长,科学分析并正确引导农村家庭教育,使之向健康的方向发展,让家庭成为孩子幸福成长的乐园,已成为学校教育的又一重大课题,成为教育工作者要解决的问题。  相似文献   

11.
田春艳 《父母必读》2023,(S1):52-55
<正>家庭教育的目的是让孩子健康成长,有健全的人格,有丰盈的心灵,感觉到活着有意义。所以家庭首先要给孩子的是温暖的心灵滋养,其次是丰富的精神营养。教育应该是融入每个孩子的日常生活之中的,家庭教育尤要如此。它可能发生在家里的客厅,也可能是和孩子一起在户外的玩耍、运动中发生的,甚至它还有可能是和孩子一起在公共场合中完成的。家庭教育是一种言传身教相结合,甚至是身教重于言传的教育。  相似文献   

12.
<正>在家庭教育中有很多人以为只要当了家长就能教育得了孩子,孩子的成长成才成功很大程度上还是和孩子自身有关系,其实这是最错误的认知和想法,在当代家庭教育中,家长正确的教育观念和科学的育子方法,才是孩子健康成长的必须。每个家庭有每个家庭的不同,每个孩子有每个孩子的不同。在陪伴孩子成长的过程中,每个家长都想得到最适合教育自己孩子的方法,但无论哪一种,我感觉只要家长能有足够的耐心,能多从孩子的视觉和孩子进行  相似文献   

13.
家庭是社会的细胞,家长是孩子的监护者和教育责任人,有责任和义务为孩子提供一个健康成长的良好环境,包括必要的物质条件和经济基础。但是,现实生活中,社会经济地位低、家长不尽基本职责、家庭结构失调、家长不良言行的熏染以及教育方法不当,都可能会对青少年的成长带来不利影响。因此,分析家庭教育中存在的问题,采取必要预防措施,是本文关注的要点。  相似文献   

14.
一个孩子的教育好坏不是由学校的教育决定的,更多的是一个家庭的家庭教育和学校社会三方面的配合完成。然而更多的决定于家庭和学校教育的相辅相承。针对家庭教育进行浅析,以城镇为基础分析家庭教育的重要性,引起家长的重视。以城镇为研究对象分析了家庭教育存在的弊端,并提出了相应的改进措施。有利于让家长更好的实现家庭教育,更多的了解孩子,配合学校的工作,为孩子创造一个优良的学习环境。让孩子健康成长。  相似文献   

15.
幼儿教育是基础教育的基础,是一项系统工程,需要家庭、社会、幼儿园的共同努力,才能使幼儿健康成长。家庭是幼儿的第一所学校,家长是幼儿的第一任老师。家庭与幼儿园的保育犹如"一车两轮",必须同向同步,形成教育合力。家庭教育尤其是家庭对孩子的品德教育,关系到孩子将来走什么样的路,做什么样的人。  相似文献   

16.
作为孩子成长的第一个环境单元,家庭是孩子成长重要的一环,父母是孩子的第一位"老师",父母的言行对孩子的成长起着潜移默化的影响。家庭教育对于孩子的健康成长起着不可或缺的重要作用。教育的改变,需要从家庭教育开始,关注孩子良好行为品质的养成。从家庭环境、家庭关系、文化氛围、家教观点几个方面进行教育的探讨,寻求促使孩子在家庭中健康成长的途径和方法。通过良好的家庭教育,促使孩子形成良好的行为品质,让孩子身心得到健康的成长,让孩子形成良好的行为品质,给孩子成长的时间和空间,让教育的事业与孩子共成长。  相似文献   

17.
周宏斌 《教师》2014,(7):123-123
正家长是孩子的第一任老师,他们的一言一行对孩子起着潜移默化的作用。小学生的教育是一个系统的工程,做好此项工作需要社会、学校、家庭三位一体的全面配合,若其中任一环节出现短板,都会影响到小学生的健康发展。由于小学生处于快速成长阶段,良好的家庭教育对于他们身心的健康成长具有重大意义。一、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂幼儿教育的创始人,德国教育家、哲学家福禄贝尔曾说过:"国家的命运  相似文献   

18.
家庭教育需要把握的度   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈绍荣 《师道》2005,(1):49-50
孩子的健康成长要依赖社会、家庭和学校的合力,缺一不可,这已成了人们的广泛共识,家庭教育是孩子成长的第一课堂。孩子牙牙学语、对人生的观察思考、文明习惯和优良个性的养成、对社会和国家责任感的建立,父母无疑是第一老师。我认为,家长在家庭教育中需要把握的度有以下五个方面:  相似文献   

19.
李香 《宁夏教育》2009,(2):74-74
有什么样的家庭教育,就会陶冶出什么样的孩子。因此,家庭教育要讲究科学的方法,家长要为孩子的健康成长提供充分的家庭养分。  相似文献   

20.
吴敏 《湖南教育》2021,(1):60-60
家庭是孩子成长的主阵地,家庭教育对孩子的成长具有至关重要的作用。近年来,湘潭市湘纺小学尝试在家庭教育中渗透心理健康教育,希望让家长、学生认识到家庭教育对学生心理健康发展的重要影响,从而促进孩子的健康成长。一、引导家长探寻合理的沟通方式。1.减少孩子负面情绪的来源。  相似文献   

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