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依法执政是我们党的基本执政方式,不断完善党的领导方式和执政方式,是加强党的执政能力建设的重要内容。要切实做到依法执政,必须对新时期依法执政的现实性、紧迫性和必然性有清醒的认识;要切实做到依法执政,必须依法治党,从严治党;要切实做到依法执政,必须处理好依法执政与权力制约的关系,建立健全权力制约机制。 相似文献
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英语写作是学生综合语言运用能力中不可缺少的语言技能。在引导小学生学习英语写作时,我们必须做到大量的信息输入和及时的信息输出相结合。教师并要及时地给予指导和鼓励。这对学生掌握初步的写作知识和树立学习信心都是有益的。 相似文献
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小学阶段的学生,精力充沛,思想活跃,正处在发展想像力的最佳时期,所以我们必须注重小学生想像能力的培养。一、借助课文中已有的想像内容,引导学生综合想像每篇课文都是作者通过客观事物的叙述、描绘、状摹、寄寓自己的意趣,表达 相似文献
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魏传宪 《雅安教育学院学报》1997,10(1):6-7,30
如何高效地学习?这是困扰每个学习者的问题。要高效学习，首先要会学，要有较强的学习能力，这种学习能力从哪里来?能力都是训练而来的，必须科学地训练，训练都能做到科学地训练却很多人做不到，即是说，很多人看来在学习，其实还没有真正地参与学习。让我们谈谈“参与性学习”吧。 相似文献
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“动手能力和创新能力是一对孪生兄弟,动手能力强创新能力就强,动手能力弱创新能力就弱。”因此家长必须与幼儿园携手共同培养幼儿自理能力,才能取得好的效果,这就要求我们要做到。 相似文献
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刘倩 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
历年的高三英语复习都是一轮基础知识的梳理,二轮专项巩固,三轮模拟练习.通过对近几年高考题的分析,我们认识到高考英语命题的趋势是在重视英语基础知识的同时,突出考查学生对语言的运用能力,形成以篇章阅读为主体的试题布局.因此要想提高我们高三复习课堂教学的有效性,必须做到以下几点: 相似文献
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崔浩 《读与写:教育教学刊》2015,(6)
创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭之力。在教育理念发生重大变化之际,我们必须确定这样的三个理念：教育要面向全体学生,教育要关注学生的全面和谐发展,教育要注重学生的可持续性发展。要做到这三点就必须注重培养学生的参与意识,从各方面增长学生的能力,做到思有所想,想有所思,这就要求学生具有举一反三的能力,时刻处于思维的良好情境中。因此,我们在数学课堂教学过程中一定要注重培养学生的举一反三能力。 相似文献
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今天我们所知道的曹雪芹多数来源于似乎可靠的清代文人的叙述。但这些叙述矛盾重重,模糊不清,有很多想象和虚假的成分,其话语系统非常错乱。关于作者的相貌、家世和年龄,最接近的叙述都是混淆的。曹雪芹作为作者的判断也是不可靠的。探索《红楼梦））的真正作者之谜,首先必须弄清楚清人是如何叙述曹雪芹的,他们的话语来源系统必须做一个还原。还原这些记录可以进一步对关于曹雪芹的文献材料做一个辨伪的梳理和深度透视。 相似文献
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作为基础教育课程改革中出现的新课程,历史与社会在教学目标上强化技能、能力的培养和情感态度价值观的形成,注重让学生在体验一探究的学习过程中提高分析、研究问题的能力;在教学内容编排上更具有探究性,课文叙述不再是平铺直叙,往往基于问题展开,每个单元之后都安排了综合探究活动课。这就要求我们在教学过程中,必须注重学生探究学习能力的培养。 相似文献
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要用好既典型又生动的论据,必须做到叙述事例时要高度概括,不能为叙述而叙述,叙述应为议论服务;事例叙述完后要对所叙述的事例进行分析,要用简洁的语言提炼出所选取的意思。同学们常犯的错误是:只叙述事例,不进行分析,形成,“论据+论据=观点”的错误形式。其实应用事实论据写作文 相似文献
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罗瑞林 《读与写:教育教学刊》2013,(2):177
在新课程的教学实践中,需要不断推陈出新,与时俱进,要提高课堂教学效果,必须在备课环节下上功夫,备学生、备教材、备教学方法和教学策略等环节都是我们教师必须做到的。 相似文献
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虽然现在的历史高考已逐渐注重对知识理解和迁移能力的考查,但我们知道,理解和迁移能力的提升必须以基础知识为载体,脱离了历史基础知识,不可能做到正确的历史理解和迁移。面对内容繁杂的历史课本,很多学生因难以记忆而头疼,甚至连基本的史实、史论都掌握不好。 相似文献
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胡荣涛 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
新课改背景下,面对更复杂的形势和更高的要求,如何有效开展高中物理教学,提高高中物理教学实效？是每一个高中物理教师必须思考的问题。我们认为必须做到重视基础与提高能力有机结合,从教材挖掘,从学生出发。 相似文献
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席棣 《南京师范大学文学院学报》1999,(14)
×××同学问:《短论三篇》都穿插了记叙。你能不能结合这两篇议论文给我们说说如何处理议论文中的记叙? 答:如何处理议论文中的记叙,是写好议论文必须解决的问题。我们想从下面两个方面说说这个问题。其一,必须正确理解议论文中记叙的特点。它指的是,用叙述和描写的方式列举事实,作为根据或者例证来证明自己的观点,或者反驳别人的观点。这种叙述和描写,并不像记叙文中的叙述和描写那样要求生动形象,而是一种概括性很强的叙述和简要精当的描写,一般只要能提供事实的概貌就行了。《谈骨气》中叙述民族英雄文天祥、不食“嗟来之食”者和民主战士闻一多的事迹是如此,《失败是个未知数》中叙述英国将军威灵顿的事迹也是如 相似文献