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韩丽筠 《陕西教育学院学报》1997,(1)
党的十四届六中全会《决议》指出:“社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方同.对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用”;“加强青少年思想道德教育.是关系国家命运的大事”.我们在高校从事思想教育工作的同志.应当认真学习和贯彻决议的精神,按照决议的要求.“增强思想政治工作的实效”,“努力把精神文明建设的任务落实到基层”.增强实效的一个重要条件.就是承认和发挥思想教育中的人格效应. 相似文献
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学校是精神文明建设的重要场所,在整个精神文明建设中具有特殊的作用。精神文明建设包括两个方面一是思想道德建设,二是科学文化建设。思想道德教育是精神文明建设的核心,也是学校精神文明建设的重点所以必须用邓小平理论加强学校思想道德教育。 一、学校思想道德教育的现实性 邓小平同志认为,发展社会主义精神文明,需要开展多方面的工作,但最根本的是依靠教育,“要从教育入手”。他要求“学生从到学校第一天起,就要对他们进行政治思想工作。学校的党团组织和所有的教员都要做学生的政治思想工作”。他还说：“要加强各级学校的政治… 相似文献
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思想政治教育是社会主义精神文明建设的重要内容，也是社会主义精神文明建设的根本保证。高等学校作为社会主义精神文明建设的重要阵地，只有进一步加强高等学校思想政治教育，形成大德育观念，才能保证高等学校的精神文明建设的顺利进行，完成培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业建设者和接班人的历史重任。 相似文献
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《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:“建设社会主义精神文明,关系跨世纪宏伟蓝图的全面实现,关系我国社会主义事业的兴旺发达.”思想道德建设是精神文明建设的重要组成部分,“集中体现着精神文明建设的性质和方向,对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用”.《决议》要求人民军队“进一步提高全体指战员的思想政治素质,在精神文明建设中努力走在全社会的前列”.通过对决议的学习,我们深切感到,必须树立起强烈的“前列”意识,积极投身到精神文明建设中去,不断提高思想道德素质,努力使自己成为一名合格的军校教员.根据军校的教育目的、任务和特点,我们认为要使自己成为合格的军校教员,应从以下几方面提高自己的思想道德素质. 相似文献
5.
杨雪梅 《黄河科技大学学报》2006,8(1):1-3
在社会转型期,加强民办高校学生思想道德教育极为重要。要以马克思主义为指导,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装学生的头脑,增强政治理论课的针对性和实效性;要加强以党建为核心的思想政治工作,抓好精神文明建设;要以人为本、讲究方法,采用“引导式”、“激励式”、“参与互动式”,避免“说教式”、“高压式”,做到以理服人、以情感人。 相似文献
6.
高校大学生荣辱观教育的现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
肖庆生 《黑龙江教育学院学报》2008,27(9):149-150
荣辱观教育是社会道德教育的重要组成部分。对大学生进行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,是思想政治教育更好、更直接地体现以育人为本的理念新的切入点,也是全面推进素质教育,进一步推进精神文明建设,有效推动高校思想道德建设和思想政治教育工作顺利开展的新契机。加强大学生社会主义荣辱观教育,必须分析现状,研究对策。 相似文献
7.
《基础教育改革动态》2006,(16):10-15
“十五”期间，杭州市中小学德育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持培育“四有”新人的教育方针和“重基础、重建设、重实效”的工作原则，通过广大德育工作者的不懈努力，取得了显著的成绩。德育工作网络不断完善，德育队伍建设得到加强，德育课程建设逐渐完善，丰富多样的德育活动有效地促进了青少年学生思想道德素质的提高，为全市的社会主义精神文明建设和青少年身心健康成长作出了积极贡献。 相似文献
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江泽民总书记最近指出:“教育系统是精神文明的重要阵地,应该为全社会的精神文明建设发挥带头、示范和辐射的作用”。并强调,“要把教师的思想道德建设摆在突出地位,努力建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍”。这一重要指示,对于学 相似文献
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在全社会形成共同的理想和精神支柱,是有中国特色社会主义文化建设的根本.加强思想道德建设,事关中华民族的精神支柱,是社会主义精神文明建设的核心任务.要重点从理想建设、道德建设和纪律建设入手,发挥思想政治教育的作用,真正把思想道德建设搞好. 相似文献
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费利群 《思想理论教育导刊》2005,2(10):46-47
高校教学科研骨干研修班的开设是党中央进一步繁荣发展哲学社会科学、加强马克思主义理论研究和建设工程、加强和改进新形势下大学生思想政治教育的重要战略步骤,是搭建"大德育课程体系"教育与管理新平台的重要举措."大德育课程体系"的构建着眼于教育的系统性,强调整体育人,发挥教育的整体功能,具有自己的一些特征. 相似文献
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"大德育"观念是新时期对大学生进行思想政治教育的一个重要理念,高校德育工作需不断调整思路,改变以往陈旧、落后的德育观念,树立起大德育思想理念,这是构建大德育体系的重要思想基础.目前闽江学院"大德育"的存在部分实践困境:内涵的宽泛导致了大德育的弱化;忽视道德选择导致了大德育变质为垄断性灌输;德育目标和任务的过于理想化导致... 相似文献
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安波 《洛阳工业高等专科学校学报》2005,15(2):83-85
高校精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分．加强高校精神文明建设是推进全社会精神文明建设的一个重要方面．在抓住中心、突出重点、务求实效上下功夫，在有效的思想政治教育过程中坚持以人为本的原则，不断提高师生的思想道德素质，提升校园文化层次，为培养合格的社会主义建设人才营造良好的环境． 相似文献
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大学生思想政治教育工作对社会主义精神文明建设有着举足轻重的作用。高校辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量，是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。高校辅导员进行大学生思想政治教育工作“软管理”，能够有效提高思政教育工作的质量和效率，在潜移默化、润物无声中提高大学生的思想政治素养和思想道德水平。高校辅导员应坚持以人为本“软管理”，创新多维心理健康教育活动“软管理”，强化辅导员素质提升“软管理”，加强社会实践“软管理”，加强学生干部引领“软管理”，不断提升自身素质，不断丰富教育内容，不断改进教育方法，促进学生全面发展，提高人才培养质量。 相似文献
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在现代专业技术人才培养中,思想政治教育工作是对专业技术人的职业道德、社会道德、思想观念、政治观点培养的重要工作.思想政治教育工作对我国专业技术人才、高等人才的思想道德品质有着重要的意义,是我国人才教育培训中的重要内容,针对现代社会意识形态的变化以及我国社会主义精神文明建设需求、社会矛盾解决需求,加快专业技术人才培养中的思想政治教育工作是专业院校、高校教育中的重点.本文就专业技术人才培养中思想政治教育理论创新途径进行了简要论述与分析. 相似文献
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一、加强大学生思想道德建设意义重大
目前,我国在校大学生约有2000万人.加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义.加强和改进大学生思想政治教育同加强和改进未成年人思想道德建设一样,是一项民心工程、希望工程、社会工程.全社会都要关心大学生的健康成长,支持大学生思想政治教育工作,努力营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境. 相似文献
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抓紧课内课外 深化“两课”教改 总被引：1，自引：0，他引：1
江泽民同志《关于教育问题的谈话》强调：“对学生的教育工作特别是思想品德教育、纪律法制教育,校内校外,课内课外,都要抓紧,一点放松不得”。联系多年来的“两课”教改实践,我们深切地感到,江泽民同志的重要谈话,切中要害,对于我们坚持和发展高校马克思主义思想文化主阵地,充分发挥“两课”在思想政治教育中的作用,有着十分重要的指导意义。一、招“两棵”洪学四人大德育观之中．理论教育不放松是否把对学生进行德育和思想政治教育列为学校教育工作重要内容,将“两课”融入大德育观之中,是一个很关键的问题。我院党委每年制定… 相似文献
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赵和平 《新乡师范高等专科学校学报》1996,(4)
<正> 中国共产党第十四届中央委员会第六次全体会议通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》明确指出:“思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,是精神文明建设一项基础性工作和搞好两个文明建设的基本保证,在新形势下只能加强,不能削弱”.精神文明,从广义上讲,是指人类社会发展过程中所创造的精神财富,是人们在改造客观世界过程中改造主观世界的成果.它既包括教育、科学、文化知识,又包括理想、道德、传统、风尚等意识形态.它是一定社会的政治和精神的反映,对社会的政治、经济又具有巨大的反作用.在社会发展的不同阶段,有不同类型的精神文明.社会主义精神文明,是对人类精神文明的一切优秀成果的批判和继承,是以共产主义思想为核心的精神文明.社会主义精神文明的基本内容,大体分为文化建设和思想建设两个方面.所谓文化建设主要是指教育、科学、文化艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆、博物馆等各项文化事业的发展的人民群众知识水平的提高.同时还包括健康、愉快、生动活泼、丰富多采的群众性娱乐活动.所谓思想建设,主要是指马克思主义的理论教育, 相似文献
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加强思想道德建设刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
周圣敏 《湖南师范大学社会科学学报》1998,(2)
思想道德建设体现社会主义精神文明建设的性质和方向。由于经济体制转轨及其他原因,思想道德发生新的变化。本文从思想政治工作的角度,强调加强思想道德建设重在教育,不仅要“真诚”地做好工作,而且要解放思想,转变观念,要以“身教”去影响和吸引群众,使人们的思想道德水平不断提高。 相似文献
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荣辱观教育是社会道德教育的重要组成部分.对大学生进行以"八荣八耻"为是非、善恶、美丑界限的社会主义荣辱现教育,是思想政治教育更好、更直接地体现以育人为本的理念新的切入点,也是全面推进素质教育,进一步推进精神文明建设,有效推动高校思想道德建设和思想政治教育工作顺利开展的新契机. 相似文献