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中等职业学校计算机教学的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
大力发展职业教育是落实科学发展观，把人口压力变成人力资源，遵循教育规律，实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。在“十一五”期间，必须把职业教育作为教育工作的战略重点，把大力发展职业教育特别是中等职业教育放到突出位置。抢抓机遇、乘势而上，谋划职业教育的跨越发展。 相似文献
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随着全国职业教育会议的召开，特别是温家宝总理在会议上做出重要指示，把职业教育放在优先发展的位置．吹响了职业教育的加速发展的号角。作为职业教育一个重要组成部分的职业学校也面临新的机遇和挑战。学校培养的学生素质的好坏，直接影响着职业学校的前景。因此，要把提高学生素质作为学校管理的工作首要任务尤为重要。 相似文献
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国外职业教育改革的发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
世界各国大都把发展职业教育看作是推动社会经济发展及促进就业增长的重要目标，把改革职业教育作为规划面向21世纪职业教育和培训体系的重要组成部分。本从借鉴国外职业教育改革的经验出发，提出促进我国职业教育改革和发展的几点启示。 相似文献
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日前，国务院颁布的《关于大力发展职业教育的决定》中明确提出，落实科学发展观，要把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。 相似文献
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我国大环境的变化．使我市的职业教育面临新的挑战。在市场经济的大环境下．我们要用科学的发展观重新认识我们的职业教育。长期以来，我们把发展职业教育定位为“为当地经济建设服务”．并把这作为发展职业教育的一项原则。在计划经济时期，职业教育“为当地经济建设服务”作出了应用的贡献， 相似文献
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温家宝总理2005年11月7日在全国职业教育工作会上指出：“合理调整教育结构，重点加强职业教育”，“无论是中等教育还是高等教育，都要扩大职业教育的规模”。作为高等成人教育要义不容辞地挑起职业教育重担，把工作重点转移到职业教育上来。 相似文献
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《课程.教材.教法》2015,(12)
自1996年《中华人民共和国职业教育法》颁布实施以来,我国职业教育在抢抓机遇和应对挑战的改革实践中不断实现新的超越。面对协调推进"四个全面"战略布局和经济新常态的新需求,必须把职业教育摆在更加突出的战略位置,加快发展现代职业教育;把构建现代职业教育体系作为主攻方向;把深化产教融合、校企合作作为关键举措;把推动体制机制突破作为强大动力;坚持服务发展、促进就业的办学方向,把提高技术技能人才培养质量作为核心任务;强化政策支持和监管保障,把落实政府责任作为重要着力点。 相似文献
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2005年，国务院印发了《关于大力发展职业教育的决定》，召开了全国职业教育工作会议，明确提出把大力发展职业教育作为当前和今后一个时期教育工作的战略重点。伴随着职业院校办学规模的迅速扩张，师资数量和结构性矛盾日益凸显，已经成为制约各类职业院校进一步发展的瓶颈。 相似文献
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社会学视野下的职业教育--内涵与特征 总被引：24，自引：2，他引：24
从目前职业教育的概念，难以找出职业教育的本质属性，职业教育的定义存在外延过大的缺陷。职业教育的定义应有自身的逻辑起点，即完成一个人的初始职业化，这是职业教育的本质属性与特征。把职业教育作为一个人社会化过程的一个环节，比作为学校正规专业教育的一种类型更确切。学校正规专业教育能否完成初始职业化，取决于它所创设的教育环境与工作岗位的接近程度。 相似文献
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改革开放以来，教育部门把“农村和西部地区职业教育是今后一段时间职业教育发展的重点”作为发展职业教育的指导思想，在过一思想的指导下，职业教育，特别是农村职业学校的散量、规模得到了空前的增长。但随着社会需求的变化，“普高热”居高不下，农村职业学校出现了就业难，生源少的严峻局面。如何使职业教育走出困境，继续奋进、创新和发展，是目前职业中 相似文献
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改革开放以来，在县委、县政府正确领导下，我县积极实施“教育强县”战略，把教育工作作为经济建设的重中之重，在实施“两基”工作的同时，大力发展职业教育，使全县职业教育取得了长足发展。但目前我县职业教育也面临着突出的困难和问题。下面就如何加强我县职业教育的宏观管理和指导、推进全县职业教育的改革和发展谈一些做法和意见。 相似文献
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《基础教育改革动态》2005,(18):1-1
国务委员陈至立日前在河南考察时强调，要把大力发展职业教育作为教育工作的一个战略重点，以服务为宗旨，以就业为导向，大力加强职业教育和技能培训，增强主动为经济社会服务的意识和能力。 相似文献