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1.
福建省厦门第二中学有着优良的志愿服务传统,进行了以"劳"为核的志愿服务实践探索,积累了基于志愿服务推动劳动教育的经验.其具体有以下四点:一是链接志愿服务平台,拓展劳动教育载体;二是完善志愿服务团体,构建劳动教育组织;三是建立志愿服务常态机制,助推劳动教育落地;四是随时随地志愿服务,劳动教育无处不在. 相似文献
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志愿服务活动是老年人社会参与的主要渠道,通过分析老年人参与志愿服务的重要性,厘清老年人参与志愿活动面临的困境,建议创新老年人参与志愿服务的体制机制,加大老年人参与志愿服务的宣传力度,健全老年人志愿服务权益保障体系,实施老年志愿者长效管理,完善老年志愿者教育培训,构建以社区为载体的志愿服务参与机制,探索专业社工介入的运行机制,以期为科学设计与开展老年志愿活动提供思路和视角。 相似文献
3.
"生产性老龄化"的实践与启示 总被引：3，自引：0，他引：3
赵怀娟 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2010,38(3):330-334,346
在发达国家,生产性老龄化的实践涉及老年人就业、志愿服务、照料工作等方面.其经验表明:挖掘老年人口的"产出"是应对老龄化的积极举措;消除年龄歧视、促进参与、增强政策的包容性有助于扩大生产性老龄化的作用.我国应借鉴发达国家的经验,深入研究生产性老龄化问题,推动老年志愿服务和老年人才开发,建构"政府主导,多方参与"的运行机制,以解决老龄社会的突出问题. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(2)
志愿服务通过"寓教育于活动"的形式,弥补了大学生党员教育理论教育环节的不足,有效培养大学生党员的公民素质、宗旨观念、优良道德品质。高校应通过将志愿服务工作与基层党建工作相结合,推动大学生党员志愿服务的规范化、项目化,建立科学有效的培训评估激励机制,加大志愿服务文化培育等措施,更好地发挥志愿服务在大学生党员教育中的作用。 相似文献
6.
老年人继续社会化是老年人能动地适应社会环境和角色变化的过程,一定程度上反映和决定着老年人的生活质量和生存品质。本文基于徐汇区老年教育志愿者的调查研究,从社会适应、交往适应、角色适应、群体适应四个方面,分析参与志愿服务对提高老年人四个适应力的帮助,进一步验证参与老年志愿服务对老年人继续社会化的促进作用。政府和社会应高度重视老年人继续社会化的意义,扩大老年志愿服务支持,积极倡导老年人参与公益活动和志愿服务,让更多的老年人发展自我,提升价值。 相似文献
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现阶段,我国高校各类志愿服务得到了极大的发展,但是在轰轰烈烈的志愿服务背后,高校志愿服务教育在师资配备等方面还存在缺陷。完善高校志愿服务教育机制,要重视校园志愿文化建设;丰富思想政治理论课教育内容;在人文素养教育中加强"公民意识"和"公共精神"的培育;完善志愿者培训机制。 相似文献
8.
志愿服务作为新时期大学生党员教育的有效载体,受到高校各级党组织的高度重视。志愿服务教育功能的充分发挥需要以大学生党员志愿服务长效机制建设为保障,大学生党员志愿服务长效机制建设涉及制度建设、平台建设、品牌建设等诸多方面。 相似文献
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志愿服务作为新时期大学生党员教育的有效载体,受到高校各级党组织的高度重视。志愿服务教育功能的充分发挥需要以大学生党员志愿服务长效机制建设为保障,大学生党员志愿服务长效机制建设涉及制度建设、平台建设、品牌建设等诸多方面。 相似文献
10.
我校紧紧围绕"培养什么样的人,怎样培养人"这个重大课题,广泛开展志愿活动,探索出以"服务学生成长成才、服务经济社会发展"为主要内容的志愿"双服务"素质教育新模式。本文着重对志愿"双服务"工程体系与特征进行探究,为进一步深入有效地实施志愿"双服务"工程提供理论依据。 相似文献