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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 267 毫秒
1.
最近听一位友人谈及流失生问题,他举了一个例子:在一个人口不足4万的小镇,今年开学,流失生多达250人,其中小学有90人。全镇二十几个村办学校,校校有流失生,两所乡办初中流失生达160人。经过该镇政府、教育部门和学校的努力,小学流失生就读工作较好,而初中仍有近50人不肯再读书,绝大多数已外出打工。通过对学校和部分流失生及其家庭的了解,辍学原因不外乎经济上和认识上这两个方面。经济上,因为去年雨水多,受灾面广,农业减产、农民减收,而农村中有的家庭往往不止一个孩子读书,再加上有的学校改不掉乱收费现象,读…  相似文献   

2.
流失生现象是由教育的外部环境和内部环境相互影响而产生的。教育的外部环境是产生流失生的土壤,教育的内部消极因素是流失生出现的催化剂。农村学校大量流失生的出现是特定历史条件下的特殊现象。它的产生与我国当前的农村社会、家庭、学校密切相关。所以,我们在分析农村学校的流失生问题时就不能单单考虑学校因素,而应从以上三个方面来分析。  相似文献   

3.
以下针对高职院校学生现状、高职院校学生管理工作中存在的问题、面临的挑战,以及对高职院校学生管理中存在的问题及应对策略进行分析和探讨,提出解决高职院校学生管理工作中问题的策略。  相似文献   

4.
高职院校固定资产在保证高职院校正常运转、促进我国经济发展和社会进步方面发挥了重要作用。然而,由于政策性和单位自身的诸多因素,高职院校固定资产管理普遍存在问题,制约着高职院校的发展,影响了高职院校固定资产的保值增值。因此,应对高职院校固定资产管理中存在的问题进行剖析,针对问题提出对策,以期提高高职院校固定资产管理水平,充分发挥固定资产在高职院校发展中的作用。  相似文献   

5.
高职院校学生安全教育问题是教育行政部门和高职院校管理者要考虑的首要问题。高职院校学生安全是其在校学习、生活、成长和全面发展的根本前提,是高职院校稳定和发展的基础。针对高职院校学生安全教育中存在的思想认识上忽视或不重视,管理制度和机制不健全,内容不明确、没有与时俱进和方法传统、流于形式等问题,其对策有:提高认识,加强对高职院校学生安全教育重要性的理解;注重长效,加强对高职院校学生安全教育的机制建设;与时俱进,加强对高职院校学生安全教育的内容规范;讲究实效,创新高职院校学生安全教育的方法。  相似文献   

6.
高职院校是我国高等教育行列中的一个重要类型,切实加强高职院校思想政治教育是各高职院校面临的一项重要任务。由于高职院校不同于普通高校,在思想政治教育中高职院校往往会面临更多的困难和问题。对海南省高职院校发展现状及思想政治教育中存在的问题进行分析。提出了加强和改进高职院校思想政治教育的途径。  相似文献   

7.
《考试周刊》2017,(7):30-31
高职语文的人才培养目标是高职院校人才培养中最基本、最核心的问题,是高职院校人才培养工作的重点。本文指出高职语文在高职院校人才培养目标定位研究中的一些国际现状和国内现状,重点在于新常态下高职院校中高职语文在人才培养中的目标与方向。  相似文献   

8.
高职院校教学评估是促进高职院校可持续发展的有力措施之一。在阐述我国高职院校评估的意义的基础上,分析了我国高职院校评估体系和要素,以及我国高职院校评估中存在的问题、并相应地提出了改进高职院校评估工作的一系列对策。  相似文献   

9.
对高职院校科研问题争论的深层原因进行了分析,提出高职院校科研问题之争反映了"高等职业教育"元概念认识分歧下高职院校的发展定位、职业教育体系构建问题及高职院校"科学研究"概念认识分歧下高职院校科研定位等问题。据此,对高职院校科研发展定位问题进行分析,提出高职科研定位要服务、符合人才培养定位,人才培养-社会服务-科学研究的梯次重心是当前高职院校科研发展的理性定位;基于高职教育特点和高职院校实际,提出在教育教学研究中基于实践的校本研究以及基于生产一线实际的应用技术开发服务是高职院校科研的重点;并提出高职院校科研发展需要坚持的原则和具体措施。  相似文献   

10.
高职院校学生安全教育问题是大学生在校学习、生活和全面发展的根本前提,更是高职院校稳定和发展的基础。笔者从自己工作经历中总结心得,对高职院校学生安全问题的影响因素如学生心理素质、防范意识、校园管理组织制度等进行探讨,并针对高职院校学生安全问题提出自己的看法和对策。  相似文献   

11.
文章针对高职院校目前财会管理工作中较普遍存在的问题,从高职院校财会工作的作用及法律地位、高职院校财会工作与学院其它工作的关系、高职院校财会工作定位滞后导致的主要问题、高职院校财会工作定位前移的实施途径和措施等四个方面对高职院校财会工作定位前移的重要意义和必要性以及如何前移进行了探讨。  相似文献   

12.
中高职教育贯通人才培养要求中高职院校实现人才培养的全面对接。解决中高职院校培养信息不对称问题、促进课程一体化和学生专业发展,都要求中高职院校师资共享。目前学校实践中存在师资配套制度滞后、师资管理缺乏统筹、教师缺乏积极性等三方面问题,建议推进教师资格、薪酬、职称制度改革,协调中高职院校师资管理,促进教师专业成长,加快适应中高职教育贯通人才培养需求。  相似文献   

13.
徐伟 《职教论坛》2014,(8):52-56
生源不断萎缩、资金捉襟见肘、办学无特色等问题,在高职院校发展中不断凸显,已经严重地制约了高职院校的进一步发展,对此,我们不得不反思高职院校内涵建设主体的功能和价值选择问题。笔者通过收集整理相关数据、分析形势、找出问题,通过厘清高职教育发展路径,充分论证高职教育内涵建设中主体的功能与价值,为当前高职院校内涵建设进行破困,为高职院校进一步探索内涵建设提供理论依据和实践指导。  相似文献   

14.
丁慧鸽 《文教资料》2010,(14):225-227
近些年来,高职院校在学校建设中进行了一系列改革.但在管理教学中还存在教育观念、教育资源、教学方法等诸多矛盾和问题。为此,本文作者以高职院校健康有序发展的内生基础作为切入点,对高职院校管理与发展中存在的问题进行了探讨,以推动与促进我国高职院校的健康成长。  相似文献   

15.
高等数学是高职院校很多专业的一门基础课程,由于高职院校重应用和实践的人才培养模式,使得高职院校的数学教学与普通高校有很大区别,因此,高职院校的数学教学就存在很多的问题。分析高职院校的数学教学中存在的一些问题,并针对这些问题,提出高职院校数学教学改革的对策。  相似文献   

16.
高职院校管理建设是高职院校内涵建设的重要内容之一。与普通高校相比,高职院校管理建设存在三个"瓶颈"问题:高职院校收入分配制度缺乏公平和效率,导致高职院校管理人员和教学人员的收入不平衡;高职院校用人机制和人事管理不能有效支持高职院校可持续发展;管理人员和教学人员之间的不良竞争环境限制了高职院校的进一步发展。为了使我国高职院校能够可持续发展和创造良好的管理环境,需要对高职院校管理建设中存在的"瓶颈"问题采取必要的措施加以解决。  相似文献   

17.
蒋蕙 《现代企业教育》2013,(24):158-158
针对高职院校人文素质教师队伍的建设,提出了人文素质教育在高职院校教师队伍的内涵,探讨了高职院校人文素质教师队伍的基本情况,主要包括高职院校人文素质教师队伍的现状,人文素质教师队伍建设中存在的问题,这些问题主要表现在高职院校优秀的人文素质教师流失严重、高职教师队伍结构不合理和对教师和教学评估体系不健全方面,因此,高职院校要加强人文素质教师队伍的建设,提高高职院校教书育人的能力。  相似文献   

18.
学风在学校的"校风、教风、学风"三风建设中处于核心地位。良好的学风是高素质人才培养的关键因素,学风建设关系到高职院校教学目标的实现,对社会的发展和进步起到至关重要的作用。但是,目前高校在学风问题上普遍存在问题,高职院校中问题更加明显。从高职院校教学管理方面来探讨高职院校学风建设的加强和改进问题。  相似文献   

19.
高职院校学生安全教育问题是教育行政部门和高职院校管理者要考虑的首要问题.高职院校学生安全是其在校学习、生活、成长和全面发展的根本前提,是高职院校稳定和发展的基础.针对高职院校学生安全教育中存在的思想认识上忽视或不重视,管理制度和机制不健全,内容不明确、没有与时俱进和方法传统、流于形式等问题,其对策有:提高认识,加强对高职院校学生安全教育重要性的理解;注重长效,加强对高职院校学生安全教育的机制建设;与时俱进,加强对高职院校学生安全教育的内容规范;讲究实效,创新高职院校学生安全教育的方法.  相似文献   

20.
高职院校毕业生就业问题已成为制约我国高职教育进一步发展的突出问题。因此,应通过对高职院校电气类专业毕业生就业情况进行深入调查,结合高职毕业生就业现状及就业中存在的问题,对培养和提升高职院校毕业生就业竞争力的途径进行研究和探讨。  相似文献   

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