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相似文献
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1.
文章结合知识经济条件下中国企业的特点,运用当代国际前沿管理理论——学习型组织的相关理念,分析了传统控制型组织与学习型组织的不同和企业建立学习型组织的必要性,提出了企业如何由控制型组织构建为学习型组织的几点思路。  相似文献   

2.
张世钴 《大众科技》2005,(12):284-285
提高组织适应变化的能力,企业打造学习型组织被提到议事日程,为管理学一个热门的前沿领域.文章重点从学习型组织、传统企业如何转型方面,系统地阐述了学习型组织与传统组织的差别,并指出传统企业建设学习型组织中应注意到的一些问题.  相似文献   

3.
基于PDCA模式的学习型企业创建研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何在新经济时代提高企业的核心竞争力并实现可持续发展成为重要课题,学习型组织理论孕育而生,有关学习型组织的创建研究也逐日增多,应该说学习型组织是未来组织管理的发展趋势。文章先定义了学习型组织,阐述了它的内容,然后从PDCA(即计划、执行、检查、处理)视角论证创建学习型企业的全过程。  相似文献   

4.
学习型组织理论是现代管理理论最新研究成果。21世纪的经济发展要求企业必须要有自己独特的核心竞争力,方能立于不败之地。本文介绍了学习型组织的核心理论,并研究如何创建学习型组织和目前创建学习型组织实践中应注意的问题。  相似文献   

5.
学习型组织理论是现代管理理论最新研究成果。21世纪的经济发展要求企业必须要有自己独特的核心竞争力,方能立于不败之地。本文介绍了学习型组织的核心理论,并研究如何创建学习型组织和目前创建学习型组织实践中应注意的问题。  相似文献   

6.
探讨了如何创建学习型组织,培育学习型员工,以满足企业快速发展对员工提出的更高的要求。  相似文献   

7.
学习型组织及其创建途径探讨   总被引:26,自引:0,他引:26  
仇明 《中国软科学》2002,(1):116-119
面对“入关”的机遇与挑战,我国企业如何在更激烈的国内外市场竞争中取胜是摆在我们面前的急待解决的问题。在未来的知识管理中,建立学习型组织十分必要。企业应依据创建学习型组织的方法,借鉴国际著名企业创建学习型组织的经验,以及考虑自身的实际与特点来创建学习型组织。  相似文献   

8.
张灿  涂乙冬 《科教文汇》2007,(10S):167-167
知识经济时代,组织创新能力已成为企业竞争的核心力。传统的考核方法背离了学习型组织的初衷,本文将以平衡计分卡法为切入点来探讨如何对学习型组织进行有效的绩效考核。  相似文献   

9.
知识经济时代,组织创新能力已成为企业竞争的核心力.传统的考核方法背离了学习型组织的初衷,本文将以平衡计分卡法为切入点来探讨如何对学习型组织进行有效的绩效考核.  相似文献   

10.
企业建立学习型组织的障碍及对策分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
李转珍 《内江科技》2008,29(1):20-20
创建学习型企业对于现代企业至关重要,但企业建立学习型组织还面临着不少困难,亟待我们去探索一条切实可行的解决途径。本文阐述了企业创建学习型组织存在的困难,提出了创建学习型组织的建议  相似文献   

11.
关于现代企业创建学习型组织的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
一个组织的学习能力,是其竞争优势的核心,提升学习能力、创建和塑造学习型组织也正成为许多企业发展的基本战略。学习型组织将是企业决胜21世纪的“杀手锏”。本文分析了企业创建学习型组织的重要意义,提出了现代企业构建学习型组织的战略与相关策略。  相似文献   

12.
许京平  赵洪霞 《科技创业月刊》2007,20(4):137-137,139
企业行为文化建设需要企业制度的配套联动和组织运作的高效化,同时作为企业领导者,如何树立把职工当顾客的意识,如何建立一种学习型企业组织都是行为文化建设的重要环节。  相似文献   

13.
张锦京  韩笑 《中国科技信息》2007,(23):157-157,159
文章从学习型组织的概念出发,分析了学习型组织产生的背景,阐述了学习型组织对企业的利益所在,并探讨了学习型组织这一新型的模式给我国企业带来的一些启示。  相似文献   

14.
李小伟 《内江科技》2006,27(7):91-91
本文对传统制造企业创建学习型组织的必要性和创建学习型组织的关键因素进行了进一步的研究,为传统制造企业创建学习型组织的实践提供可行性参考。  相似文献   

15.
杨素霞 《内江科技》2011,32(10):8-8,29
班组是现代企业中最基本的工作和学习单位,也是构建学习型组织的重要基础班组不仅具有重要的学习功能,是学习型组织的基本工作单位,也是将个体学习和组织学习连接起来的纽带因此,创建学习型企业,必须努力打造学习型班组,本文重点阐述了创建学习型企业和学习型班组的重要意义,并结合实际探讨企业在创建活动中的一些做法。  相似文献   

16.
试论企业学习型文化特征和基本内容   总被引:7,自引:0,他引:7  
学习型组织是20世纪90年代新兴的管理理念。要建立学习型组织,首先必须构建学习型文化。在企业文化和学习型组织认识的基础上,对学习型文化的概念进行了界定,探讨了学习型文化的特征和基本内容。  相似文献   

17.
创建学习型组织提高企业学习力   总被引:2,自引:0,他引:2  
学习力是一个企业最本质的竞争力。在今天知识主导的经济和知识密集型的现代企业中,提高学习力是企业取得竞争优势的最终源泉、而创建学习型组织是提高企业学习力的主要途径之一。为了更好地参与竞争,提高企业自身的实力、大多数企业均把创建学习型组织作为企业管理的一项重要内容。然而从创建学习型组织过程中真正受益的企业却为数不多。笔者主要从分析学习型组织的特点.避免学习型企业创建过程的“虚化”,增强学习能力上下功夫,营造健康、和谐的学习氛围三个方面进行了研究和阐述、探讨性地提出了创建学习型企业过程的实践性问题。  相似文献   

18.
随着我国电力行业的深入改革,厂网分开、主辅分离,电力企业的经营环境发生了根本性的变化,电力企业竞争初步形成,电力供需形式发生变化,电力体制发生变化,电力外部监管也发生了变化。作为一个从国有垄断行业内脱胎而来的电力企业,如何面对因变革而带来的机遇和挑战,如何在日益激烈的竞争中不断获得新生,如何提高企业自身核心竞争力,本人认为其中很重要的一点,电力企业要尽快建立一种适应当前时代变革的新企业文化,即创建学习型电力企业。下面根据本人的粗浅认识,谈谈创建学习型电力企业的设想。一、正确理解学习型组织的内涵学习型组织的概…  相似文献   

19.
学习型企业中人力资源的发展是企业发展的重要组成部分。学习型企业中建立学习型组织和学习型人力资源同样重要,学习型企业成功在于组织目标和人力资源发展目标的有机整合。成功的人力资源发展政策能够使人力资源不断进步,使企业实施战略目标。  相似文献   

20.
伴随着知识经济时代的到来,企业组织新形态纷纷涌现,其中“学习型组织”最为引人注目,被誉为“未来成功企业的模式”。以学习型组织理论、理念为指导,在对咸宁供电公司创建学习型企业工作认真分析、调查的基础上,对该公司推出的“4 N”创建模式和创建学习型企业活动中的具体措施、做法进行了深入研究,对当前国有大型企业创建学习型企业的具体实践作了有意义的探索。  相似文献   

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