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边远山区农村小学班主任任重而道远,本文从七个方面,即:班主任要有智慧、做好家访工作、心思缜密、有爱心、全面正确地了解学生、当好协调员、注重干部队伍的组建和培养,分析班主任工作策略。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
在小学教育中,小学班级是进行各项教育活动的基础组织单元,所以在小学教育中,小学班级的管理就成了小学班主任的重点工作之一,而小学班主任在进行工作的过程中,所采取的方式方法是否具有科学性、合理性,会直接影响学生的未来发展,因此班主任工作具有一定的特殊性。基于此,针对小学班主任工作的特殊性进行了简要阐述,仅供参考。 相似文献
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推行素质教育的关键在于教育者要切实体现出学生在教育教学中的主体地位,小学班主任是小学素质教育最直接的践行者,因此,小学班主任探索新课改下适应学生身心发展规律的科学管理方法显得很有必要。一、班主任应与时俱进,主动学习新理念、新教法首先,传统意义上的班主任工作缺乏自主性、独立性和创造性。而新课改呼唤终身学习型、创造型的班主任。当今教育,班主任的经验固然重要,但不再是对权威型管理的迷信。为此,作为班主任就要成为学 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
班主任作为教育教学管理工作中的执行者,在小学阶段,由于小学生的思想、情感和行为发展还未成熟,对于班主任的依赖性较强,因此班主任运用何种有效手段、方式和学生进行沟通,以促进学生全面发展,是当前亟须解决的主要问题。因此要特别重视小学班主任工作的有效与高效。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2018,(1)
小学班主任是全班学生的带头人,是促进学生健康成长的引领者,是沟通学生与家长的纽带。班主任工作的好坏,直接关系着学生是否拥有一个良好的学习环境,是否可以形成正确的学习方法。因此,做好小学班主任工作对于促进学生全面发展发挥着重要的作用。 相似文献
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许秀聪 《中国校外教育(理论)》2010,(6):47-47
本文探讨的是小学班主任工作。阐述了小学班主任工作中的一些问题,强调了班主任素质培养及切实做好班主任工作的重要性,并提出营造和谐的师生关系、统一教育思想、做好班主任工作的具体措施。 相似文献
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我从事教育教学工作十多年来了,一直担任班主任工作,严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率,几年来,我和广大教师一样,热爱教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到了锻炼,在教学工作中得到了提高.经过几年的实践,我有以下几点体会:
一、调动学生积极性,创建良好的班集体
我原在偏远的山区二小工作,交通极不方便. 相似文献
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<正>一、小学班主任的任务想要做好小学班主任工作,首先要明白小学班主任的任务是什么?小学班主任的任务主要为以下两点。1.对学生进行思想政治教育,促进他们品德的形成和发展小学阶段是学生思想意识、道德品质和世界观形成的重要时期,因此,引导他们坚定社会主义方向,坚持党的基本路线,培养他们良好的道德品质和行为习惯具有十分重要的意义。因此,班主任必须有目的、有计划地对学生进行党的基本路线教育、爱国主义教育、共产主义道德品质教育 相似文献
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小学班主任工作是小学教育教学工作的重要组成部分.做好小学班主任工作对小学生的健康成长是大有裨益的.那么,如何做好班主任的具体工作呢?…… 相似文献
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班主任工作原则是班主任进行班级管理必须遵循的基本要求,是处理班级工作过程中各种矛盾和关系的基本准则。《小学班主任工作》提出的基本原则有面向全体、全面负责的原则;以身作则,言传身教的原则;教育与管理相结合的原则;民主性原则;协同合作原则等。我认为在民族地区的学校,班主任工作还应该具有民族性原则。所谓民族性原 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(7)
小学教育阶段是学生接受教育的第一阶段,这个阶段的教育工作能否做好直接影响学生以后的发展,甚至整个社会的进步。而班主任是班级管理的灵魂导师,因此小学班主任肩负重任。 相似文献
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姜丽华 《中国教育科研与探索》2008,(2)
班主任是学生健康成长的引路人,是联系各任课老师的纽带,也是沟通学校、社会和家庭的桥梁,肩负着促进学生德、智、体、美、劳全面发展的重任,在学生的心目中占有十分重要的地位。因此,作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任,小学班主任面对6～12岁的儿童,工作更加繁重。任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重的工作中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面笔者谈几点自己的体会： 相似文献
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