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1.
杨必俊 《课程教材教学研究(小教研究)》2007,(Z4)
实施素质教育,是我国教育事业的一场深刻变革,是一项伟大的历史性任务。素质教育从提出到如今已经20多年了,围绕着实施素质教育这一历史性任务,国家和各级党委、政府在全面推进,基层学校和一线教师在积极探索与实践,教育领域正发生着一系列积极和可喜的变化。例如,新修订的《义务教育法》的公布与实施,使素质教育提升为党和国家的重大决策和法律现定, 相似文献
2.
袁金华 《作文成功之路(高中版)》1996,(5)
进入90年代,江苏正在以较快的速度实施九年义务教育,并在这个进程中把应试教育转到素质教育的轨道上来。这是一项浩大的工程,也是一次历史性的变革。实施素质教育涉及到教育观念的转变,也影响着教 相似文献
3.
我国是世界上建立考试制度最早的国家。“从应试教育向素质教育转变”被中国教育界看成是本世纪末的一次教育转型,也被看成是教育史上的一次历史性变革,在改革过程中,对考试的准确定位和恰当使用就成为实施素质教育的重要问题。本文就素质教育与考试的关系方面作一些探讨。 相似文献
4.
中国的教育正在进行一次伟大的变革,它不仅是一次全面提高国民素质的变革,而且是一次勇于打破传统的“应试教育”模式,向“素质教育”转轨的历史性革新。近年来,由于高考取消了生物学科的考试资格,这无形给中学生物教学带来一定的负面影响。鉴于这种情况,中学生物教... 相似文献
5.
更新教学观念做好角色转换 总被引：1，自引：0，他引：1
当前,遵循教育规律、更新教学观念、扩大教学规模、提高办学层次、深化教学改革、全面推进素质教育,已成为院校教师的自觉行动.推行素质教育意味着一次深刻的教育观念的变革,也是一场新的教育模式变革的开始.那么,作为一名高校教师应确立哪些新的教育观念呢?笔者认为,在教育观念上应强化七种意识. 相似文献
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当前，遵循教育规律、更新教学观念、扩大教学规模、提高办学层次、深化教学改革、全面推进素质教育，已成为院校教师的自觉行动。推行素质教育意味着一次深刻的教育观念的变革，也是一场新的教育模式变革的开始。那么，作为一名高校教师应确立哪些新的教育观念呢?笔者认为，在教育观念上应强化七种意识。 相似文献
7.
素质教育已成为教育界的热门话题。它带给人们的不只是教育方式方法的革新,更有教育观念的历史性变革：学校应成为整个人类教育的承担主体,面向全人类,对教育进行组织、管理、实施、指导;它不仅在于传播文化知识,教授生活技能,更在于提供一种独特的社会环境———教... 相似文献
8.
张达人 《山西教育(综合版)》1999,(9)
随着信息社会步伐的迈进,知识经济社会初见端倪。因而,在人才培养上,除仍要重视知识、能力培养外,实施素质教育则处于更为突出的位置,尤其应重视加强全面综合的素质教育。下面,笔者就素质教育谈一些认识。一、素质教育是一种全方位的教育素质教育的观念,是现代教育思想的重要体现。加强和实施素质教育是一场教育思想、教育观念和教学目标、教育模式的变革。应该说,教育从重知识到重能力再到重素质,是教育更接近本质的观念性变革。当然,新的人才培养模式不能把三者割裂开来,更不能使其对应。知识——能力——素质是一个处于不同层… 相似文献
9.
以推行素质教育为主题的第三次全国教育工作会议的召开 ,预示着我国教育教学将产生一次深刻的历史性变革 ,这种变革既表现在宏观上的政府对教育的调控行为、国家用人机制、教育体制的改革和社会人才观念的转变等 ,也表现在微观上教师素质的重新构建、教学管理、教学内容与方法等方面的尽快转轨 ,其中教师素质的重新构建将是有效实施素质教育的先决条件与瓶颈环节 ,因为一切有效的教育活动必须通过教师层面进行合理而科学的演示。一、实施素质教育对教师教学提出了全新要求1 .教学目的由单纯的重视培养“成才”向重视培养“成人”方面转变长… 相似文献
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高等教育人才培养的一项重要改革——高等学校文化素质教育工作的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高等学校的文化素质教育,自1995年提出并实施,已有八年了。在这八年中,我国高等教育的发展与改革,实现了世纪之交的历史性跨越。在高等教育经历天翻地覆的变革中,以文化素质教育为切入点的素质教育可以说是其中的亮点之一。 相似文献
11.
黄燕 《中小学图书情报世界》2001,(5):11-12
随着教育模式的变革,中等教育的改革深入展开,学校的教育正从片面注重专业知识教育逐渐转移到对学生进行全面素质教育上来。面对素质教育,我们中专图书馆又有何作为呢?笔者认为,中专图书馆与学校的素质教育息息相 相似文献
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素质教育的提出,是我国教育界的历史性进步,它对于充分肯定教育的功能,明确教育的任务,克服基础教育的种种弊端,可谓裨益良多,意义重大。但是,人们对素质教育也存在一些片面的认识,笔者认为以下三个问题应引起人们的特别关注。首先,素质教育充分弘扬人的主体性,... 相似文献
14.
新课程改革是当前及今后一段时期基础教育领域的头等大事,是基础教育改革的核心,它将实现课程从学科本位、知识本位向"为了每一个学生的发展"的历史性转变.这是一次全新的变革,它将对我国基础教育乃至整个教育的发展产生深远的影响,是关系到国家、民族兴衰的大事.在素质教育要求和高考升学压力面前,校长怎样面对新课改的机遇与挑战,怎样领导、组织和推进新课改,笔者主要进行了以下的思考与实践. 相似文献
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实现素质教育转轨,是中国基础教育发展史上的一次深刻革命。任何一场变革都来自于实践的反思和观念上的超越,素质教育也是如此。由此,笔者认为:提高认识,转变观念是实施素质教育的关键所在。目前,实施素质教育应树立八个意识。 一、普及意识。“应试教育”是一种选拔适合教育的儿童的教育模式,它强化了选拔意识,实质是重视个 相似文献
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新课程改革是当前及今后一段时期基础教育领域的头等大事,是基础教育改革的核心,它将实现课程从学科本位、知识本位向"为了每一个学生的发展"的历史性转变.这是一次全新的变革,它将对我国基础教育乃至整个教育的发展产生深远的影响,是关系到国家、民族兴衰的大事.在素质教育要求和高考升学压力面前,校长怎样面对新课改的机遇与挑战,怎样领导、组织和推进新课改,笔者主要进行了以下的思考与实践. 相似文献
17.
康健 《北京教育(高教版)》2000,(5)
新中国成立50年,我国教育事业取得了举世瞩目的宏伟成就。改革开放以来,在邓小平同志“三个面向”思想的指引下,教育正在经历着一场历史性的变革。九年义务教育目标的初步实现,基础教育的迅速发展,高等教育的扩大招生和“大众化”任务的起步,这些变化标志着我国教育开始从重数量的教育转向重质量的教育。“素质教育”正是反映这个时代要求的 相似文献
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实施素质教育,是我国高等教育面临21世纪挑战做出的一项战略性选择。加强大学生全面素质教育是一场教育思想、观念和教育目标、模式、体制的深刻变革。思想观念是行为的先导。实施素质教育,教育工作者首先应转变教育思想,更新教育观念。否则,素质教育只能流于形式,不会有根本性的变革。 相似文献
19.
曹瑞雪 《辽宁广播电视大学学报》2012,(2):30-31
21世纪高等教育的一个突出特征是从人的个性出发,充分调动人的创造力和潜能。教育过程中要强调学生综合素质的提高和复合型人才的培养。同时全面实施素质教育,是当前教育领域的一场深刻变革,笔者作为这场变革中站在第一线的高职院校教师,尝试通过本文正确领会素质教育的精神和理念,期望能将之更好地应用于教学实践,为推进高职教育的改革尽自己的微薄之力。 相似文献
20.
周尚文 《河北师范大学学报(教育科学版)》1998,(4)
素质教育是我国教育改革的发展方向,实施素质教育是振兴我国教育的历史性变革.在当今知识经济时代,知识是资源和资本,而人是知识的载体,人的素质及人才的培养直接关系到国家的兴衰.在世界经济竞争和挑战面前,我们要抓住机遇,培养造就一大批高素质人才;而造就一大批高素质的师资,则是进行素质教育的可靠保证.所以,加大高师教育的改革力度,提高师范大学生的综合素质是当务之急. 相似文献