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相似文献
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1.
近几年各省市中考化学压轴题的命题新颖,构思巧妙,题型多样,具有时代性、探究性、开放性和综合性,充分体现新的课程理念,能全面考查学生的知识和技能、获取知识和技能的过程和方法、情感态度和价值观,突出考查考生分析问题和解决问题的综合能力.现以2004年中考压轴题为例将其题型归纳如下.  相似文献   

2.
张丽明 《中学理科》2003,(12):87-89
中考压轴题是考查考生综合应用所学知识和思想方法分析问题、解决问题的能力的最重要的题型,它主要侧重于能力的考查.因此,同学们在中考总复习中,不仅要牢固掌握数学的基本知识、基本技能和基本方法,而且还要特别注意培养和训练自己分析和解决中考压轴题的能力,掌握分析和解决中考压轴题的思维方法,进一步提高解中考压轴题的综合能力.  相似文献   

3.
化学新课程以培养学生科学素养为主旨,倡导以科学探究为主的多样化的学习方式,所以新课程改革下的中考实验探究题应运而生。化学实验探究题不仅能考查学生的化学基础知识和实验技能,还能考查学生综合应用学科知识的能力、创新能力与科学探究能力等。纵观近几年全国各地的中考化学试卷,大都把实验探究题作为中考的经典题和压轴题,对实验探究题的考查无论是实验内容、实验方案,还是实验装置、考查形式都有所创  相似文献   

4.
中考化学压轴题一般是化学计算题.2006年该类考题的一个突出特点是在考查基础知识的同时,更加注重了化学与生活、生产、科技等方面的联系,这些以化学知识为载体的图像、图表、图景、信息、实验等考题,加强了学生对图表、数据、信息的处理能力及综合分析实验型计算题能力的考查.为帮助大家了解该类考题,笔者详细分析了2006年全国某些地区的中考试卷压轴题,现将题型举例分析如下:  相似文献   

5.
<正>近几年泉州中考中与参数有关或借助参数解题的压轴题频繁出现,这类题目题型灵活多变,且与高中的衔接较密切,是考查学生数学综合素质较好的题型。但这类题型让初三毕业班的老师找不到比较合理、系统的复习方案,也让考生觉得解题不好入手、计算繁杂。现就借助泉州中考的几个题目为载体进行归类并提出相应的解题策略.  相似文献   

6.
历年的中考数学试卷,少不了几道综合题,这些题往往涉及代数、几何等多方面的知识,特别是作为压轴题的综合题,考查的知识点较多,难度较大,既注意对考生发散思维能力、探究创新能力及综合运用知识能力的考查,又有利于高一级学校选拔新生。  相似文献   

7.
依据中考化学课程改革的新理念,中考化学试题在注重对"双基"考查的同时,将会突出地体现新课改的思想理念:注重对考生科学探究、创新、实验等综合能力的考查;注重对化学知识和化学技能在生产、生活中的实际应用的考查;关注化学与社会发展的联系.那么,如何适应新课程的要求,搞好化学复习呢?下面笔者就谈谈中考化学复习应对策略.  相似文献   

8.
近年来各地中考物理试题中实验探究题考查比例呈攀升趋势.大部分省、市由原来的10%-15%,增加到20%-30%.题型除常规的填空、选择、连图等题型外,出现了考查学生对实验现象的观察、操作、数据处理及综合计算能力的压轴题.实验探究题对学生多方面的能力提出了较  相似文献   

9.
二次函数是初中数学的重点内容,当然也是中考命题的热点之一.综观近年来全国各地的中考试题,一是二次函数在中考试题中所占的比重大,远远超过其他各章,且题型、题量、难度保持相对稳定:二是难题所占比重大,在解答题和“压轴题”中多次出现,集中体现对考生综合知识和灵活应用能力的考查.本以2005年中考试卷中有关二次函数考题为例.分析这种考题的有关特点.以开阔同学们的视野.  相似文献   

10.
“混杂”型计算题是考查同学们综合运用知识解决问题的能力型试题,也是近年各地中考化学压轴题命题的热点题型。这类试题具有涉及面广、综合性强、灵活性和难度较大等特点。解答此类题的关键在于找到解题的突破口。现就此类题的解题技巧进行探析。  相似文献   

11.
华成斌 《中学教研》2006,(12):28-30
在2006年各地中考试题中出现了一类以双抛物线为背景立意的综合性压轴题,它集知识、方法、能力于一体,重在考查考生综合应用数学知识解决问题的能力。具有较强的探索性,这类试题是中考数学试题的精华部分,具有知识容量大、解题方法多、能力要求高、突显数学思想方法的运用以及要求考生具有一定的创新意识和创造能力等特点,本文选取3道比较典型的中考压轴题予以解析.  相似文献   

12.
一题多探     
实验探究是新课改理念的重头戏,也是中考化学的压轴题.此类题步步引入,一探再探,不断激发同学们的求知欲,有效地考查了同学们综合运用知识去分析问题、解决问题的能力.现请同学们品味下面考题.  相似文献   

13.
全国各地中考数学试卷中,既包容了大量的基本题,也安排了一些拉开档次、确定区分度的综合题,俗称“压轴题”.特别是新课程改革后,实验区的中考压轴题一改旧的模式,试题立意新、开放性强,多角度地考查学生的综合素质,拓展学生的思维潜能,具有知识容量大、解题方法多、能力要求高、凸显数学思想方法的运用以及要求考生具有一定的创新意识和创造能力等特点.特别是坐标几何题、函数与图形变换题等题型,能让考生通过回想与已知条件、图形相关知识挖掘出所有可能得到的结论,可充分体现了注重双基,重视实践,突出创新,探索开放等新课程的特点,考查考生观察、分析、猜想、推理和探索等多方面的综合能力.  相似文献   

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近年来’随着新的教育体制改革工作的不断深化,初中数学的教学目标也越来越侧重于对学生数学素养的培 养,而中考数学的试题设计,也非常注重考查考生的综合素养。 了解中考数学的发展方向和目标,是教师掌握中考动向的基 础。中考数学中的压轴题是考查学生综合素养的题目,为了能 让学生在中考数学中很好地解答压轴题,下面将从不同方面探 讨压轴题的解题策略,为数学教师组织教学提供依据,从而让 学生学到更多的解题策略。  相似文献   

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近年来中考试卷中,各地在体现新课程理念的方向上,不断加强了学生能力和综合素质的考查,在压轴题中,常设计以一些动态的几何图形与最值联姻的综合型问题,在增强试卷选拔功能的同时,突出考查学生分析问题和解决问题的能力.本文采撷全国各地2005年中考试题就此题型作一探讨.  相似文献   

16.
因中考常见题型计算题能较好地考查学生对物理知识的理解、分析、推理、综合、运用能力,故中考“压轴题”往往以计算题形式出现.为使学生在中考中取得优异成绩,下面谈谈力学计算题的应试策略.  相似文献   

17.
电学计算题常常作为中考物理的压轴题,主要考查考生运用所学知识分析问题和解决问题的综合能力,因而具有一定的综合性和难度、  相似文献   

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数学高考中每年的压轴题令人瞩目,但得分率都非常低,所以高考压轴题一直受到备考师生的极大关注. 数列是考查考生数学能力和数学素养的重要载体.通过几个小题的设问逐级增加解题难度,考查抽象概括能力、综合分析能力、推理论证能力和运算求解能力,能有效地区分学生的能力和层次,起到为重点大学选拔人才的功能.所以数列题型作为高考压轴题,是理想的好题型.  相似文献   

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作为中考常见题型的计算题,因其能较好地考查学生对物理知识的理解、分析、推理、综合、运用能力,故中考“压轴题“往往以计算题形式出现。为使学生在中考中取得优异成绩,下面谈谈力学计算题的应试策略。  相似文献   

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在近几年各地的中考试卷中,动态型问题已成为中考试题的一大热点题型,而且常常作为压轴题出现这类问题以几何图形为载体,以运动变化为特征,通过图形在运动中产生的函数关系问题和探究几何图形变化规律的问题,考查学生对图形的直觉能力以及从变化中看到不变实质的数学洞察力.  相似文献   

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