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王惠霞 《安徽教育学院学报》1989,(2)
成人高校思想政治工作改革的重点,在于适应成人学员的特点,以及在于思想上的创新和观念的变革。一、成人高校学员的特点成人高校学员的世界观、人生观已基本形成,与普通高校学员相比,具有成人大学生独有的特点,其主要表现是:第一,他们是成人中思想较为活跃的一部分人,有一定的社会联系,信息传递迅速,对问题的反应和分析敏捷,对社会问题有自己的见解。有些学员对 相似文献
3.
张桂秋 《山东教育学院学报》1994,(1)
本文根据成人高校学员的在职性、成(?)性和已婚率高的特点,提出了成人高校管理工作中的一个特殊问题:如何做好婚姻、节育的管理工作。成人高校和普通高校有相同之处,也有其特殊性.成人高校的学员都是在职的成年人,其中有相当多的学员已结婚成家。下表是我院近几年在校生婚姻结构的基本情况: 相似文献
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刘艳萍 《陕西广播电视大学学报》2013,(2):27-29
加强高校成人学员职业道德教育,在建设和谐社会、发展社会主义市场经济和促进成人学员职业生涯发展等方面都具有重要作用。但目前成人学员的职业道德教育存在许多问题。本文从高校成人学员职业道德教育的重要性入手,对当前高校成人学员职业道德教育存在的问题进行深刻分析,并提出加强高校成人学员职业道德教育的相应对策。 相似文献
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高校成人(继续)教育门户网站是高校对外宣传的窗口,是向成人学员提供相应教育资源的重要媒介.调查表明,山东诸多高校成人(继续)教育门户网站建设存在着门户网站普及性不高、信息不全和利用不充分等问题,这直接影响了高校的社会认知度和网站平台的利用度.为此,需要各相关高校做好市场调研与分析,完善信息资源,加快信息更新速率等,促进成人(继续)教育门户网站平台建设. 相似文献
6.
在成人高校学员的教育管理中,存在管理理念的误区、教学管理误区、学员管理误区和管理体制误区.管理者应根据成人学员的特点,采取应对策略,更新管理理念,建立正确的导向机制,制约机制和评估机制等走出误区. 相似文献
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王毅科 《乌鲁木齐成人教育学院学报》1996,(3)
积极吸收大学生中的优秀青水入党，努力培养跨世纪的社会主义建设者和接班人是当前高校党建工作的重要任务之一。我院作为成人院校，由于其办学特点所致，在学生党组织发展工作方面与普通高校有一定区别，因此，如何根据成人高校学生特点，行之有效地开展党组织发展工作，是我们面临的一个新的课题。一、学生队伍现状分析我院学生大致分为三个群体；脱产培训的在职干部、教师的继续教育；成人脱产学历教育；成人业余学历教育．由于生源来自不同方面，造成学生队伍年龄、阅历、素质等诸多方面的差异。学员年龄最大的近50岁；最小的仅18岁；工… 相似文献
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近年来越来越多的成人返校学习,而英语是成人高等教育的必修课程之一.由于成人的学习特点,他们在学习中会遇到诸多困难.本文从成人英语学习的特点出发,提出了一些应对的策略,以帮助成人学员解决学习中的问题. 相似文献
9.
王娜 《天津职业院校联合学报》2004,6(1):108-110
成人外语教学应该特别用心研究、了解成人学生的特殊素质,掌握他们的基础条件和个性特征。从成人学员的特点入手,研究如何开发成人学员的非智力因素,以促进成人高校的外语教学。 相似文献
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浅谈新形势下成人高校学员的思想政治工作李维生，马兴华如何改进和加强成人高校学员的思想政治工作，是值得认真研究和探讨的重要课题。本文就这一问题，谈一些粗浅的认识。一、市场经济对成人高校学员思想政治工作提出了新的更高的要求建立社会主义市场经济体制，是一场... 相似文献
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《湖北大学成人教育学院学报》2020,(3):10-16
淘汰"水课"、打造"金课"是当前高等继续教育改革的重点。高等继续教育"金课"建设应以学员学习需求为中心,体现"即学即用"要求;应采用人工智能技术,体现混合式教学要求;应着力缓解工学矛盾,体现碎片式学习要求。针对成人高校、教员和学员"金课"建设动力不足问题,应采取强化成人高校"金课"建设的保障能力、激发成人教员"金课"建设的内生动力和转变成人学员"金课"参与的学习意识等措施。 相似文献
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成人教育班主任工作初探长春教育学院肖幼萍成人高校学员与普通院校学生相比较有其特殊性。根据成人教育的特点卓有成效地开展班主任工作，对于提高教育质量和学员的政治思想素质、教书育人是至关重要的。一、把握学员特点，增强教育针对性与普通日校相比，成人学员具有如... 相似文献
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高等院校的党组织,是我国高等教育事业的思想导向和政治保障.高校建设学习型党组织,既是学习型社会这一宏观背景提出的要求,也是高校面临急剧变化的形势内在发展的需要.本文对学习型党组织的内涵、高校学习型党组织建设的意义进行了阐述,并对如何建设高校学习型党组织提出了建设的思路. 相似文献
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电大属于成人高校,所面对的学员都是成人,学员的成人特点往往导致师生关系并不那么融洽,而实践证明,开展优质化服务,构建和谐的师生关系可以为提高电大的教育质量保驾护航。 相似文献
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万福忠 《国土资源高等职业教育研究》1990,(1)
一、成人高校学历教育的特点 1.教育的社会性成人高校学历教育是近代社会变革的产物,随着人类社会的进步而发展,受着社会经济结构、产业结构的制约。因此,它必须想社会之所想,急社会之所急。普通高校学历教育的学员来自普通中学的青年学生,他们没有接触社会。而成人高校学历教育的学员来自各行各业的在职人员。这些人已经涉足社会,与社会各方面的关系非常密切,要办好这类教育,不仅是学校的事情,而且是各行各业、各部 相似文献
16.
王娜 《天津成人高等学校联合学报》2004,6(1):108-110,F003
成人外语教学应该特别用心研究、了解成人学生的特殊素质，掌握他们的基础条件和个性特征。从成人学员的特点入手，研究如何开发成人学员的非智力因素，以促进成人高校的外语教学。 相似文献
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普通教育反对教育工作“成人化”,我们成人教育应反对教育工作“儿童化”。这两个“化”之所以要反对,是由于它们都违背了教育对象的特点。普通教育的许多东西虽然成人教育也能用上,但成人学员毕竟有其特点,只有抓住这些特点,才能使成人学员的德育取得更好的效果。成人学员到底有什么不同于中小学生的特点?我根据自己的经验总结出十条: 1.成人学员各有自己的单位,单位对成人学员思想的影响极大。普通学校中学生接受的一是学校教 相似文献
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周章毅 《重庆广播电视大学学报》1995,(4)
成人高校基本上都开设了德育课,但教学中的一个突出问题是缺乏针对性,即不能针对学员的思想问题进行有效的教育,使德育教学常流于形式,未起到应有的提高学员认识,促成“知”“行”转化的作用。我们认为,在成人高校德育教学中吸收借鉴心理咨询的方式方法,可以有效地加强德育教育的针对性,使德育真正起到促进学员品格养成、提高学员自律能力的作用。 一 与普通高校的学生相比。成人高校的学生普遍具有三大特点: 相似文献
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成人高校学员科技英语阅读能力的培养丁建依，李静新成人高校的学员特点有三：第一，学员结构比较复杂，技校毕业生和普通工人较多，他们的社会负担较重；第二，学员知识层次参差不齐，有些人的英语学习几乎要从零开始；第三，学员将来的去向是工厂机关，从事科技工作，因... 相似文献