共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
班主任工作是教育工作不可或缺的组成部分,班主任是全班学生的领航人、带路人、是维系班级全局的中流砥柱,是家校的沟通桥梁。班主任的工作质量的高低直接关系到整个班级乃至整个学校教学质量的提高与否,直接关系到学校的声誉,其地位举足轻重。由此,一个合格的班主任显得尤为重要。本文主要从四个方面对如何成为一名合格的班主任做了阐述。 相似文献
2.
姜秀华 《思想政治教育研究》2000,(1):37-39
班主任工作是教育工作的重要组成部分。班主任是班级全体学生的领航人、带路人,是维系班级全局的“中流砥柱”.是学校与学生家长联络的中介。而且班主任的工作直接关系整个班级乃至整个学校教学质量的提高与否.直接关系学校的声誉.其地位可谓“举足轻重”。一个合格的班主任.可以造就一个人才,也可以毁掉一个人才,这话绝非妄言。 那么做为一名教育工作者,应该怎样做才能成为一名合格的班主任呢? 首先,要热爱学生,热爱本职工作,这是成为一名合格班主任的先决条件 班主任工作是一种富有高度创造性的劳动,这种创造性劳动的源泉不是来自于外界的压力和强制,不是来自于物质待遇的诱惑,而是来自于班主任自身对教育事业执着的爱。热爱教育事业.这是班主任在自 相似文献
3.
汪传禄 《读与写:教育教学刊》2015,(4)
班主任工作直接影响着班级的好坏,一个班几十名学生,是否能形成积极向上的班集体,在很大程度上取决于班主任工作的好坏。班主任工作还直接影响着学校工作的成败,这是因为学校开展教育教学活动时,班级是最基本的单位,只有各班的班主任把本班学生组织成团结友爱、积极向上的班集体,建立起正常的教学秩序,形成良好的班风和学风,学校的各项教育活动才能得以顺利进行,教育目标和管理目标才能实现,总之,班主任工作的
好坏,不仅此直接关系着一班级的好坏,而且还关系学校工作的成败及合格人才的培养,所以班主任工作是整个学校工作的重要组成部分之一,这对于办好学校培养人才有重要的意义。班主任的工作是光荣而艰巨的,那么作为班主任如何做好班主任的班级工作,成为一个称职的班主任呢？ 相似文献
好坏,不仅此直接关系着一班级的好坏,而且还关系学校工作的成败及合格人才的培养,所以班主任工作是整个学校工作的重要组成部分之一,这对于办好学校培养人才有重要的意义。班主任的工作是光荣而艰巨的,那么作为班主任如何做好班主任的班级工作,成为一个称职的班主任呢？ 相似文献
4.
5.
6.
班主任的工作是学校工作中的一个重要环节,班级管理是学校管理的一个有机组成部分.班级管理效果如何直接影响整个学校的工作,班主任是一班之"主",没有班主任一个班级就像一盘散沙,无凝聚力、无团结奋斗精神.因而班主任的存在直接关系到学校的教学及管理,关系到一个班级良好的学风以及学生的健康发展. 相似文献
7.
胡厚峰 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1998,(3)
作为一个班级的组织者、领导者、决策者,班主任是搞好班级工作的关键。而班级又是学校的基本单位,班级工作的好坏直接关系到一个学校良好校风、学风的形成,所以班主任工作在整个学校工作中起着举足轻重的作用。笔者担任班主任多年,在工作实践中总结出一套“脑、眼、口、手、心”并用的管理方法,这就是做好职中班主任工作“五字诀”。 相似文献
8.
9.
班级是学校进行教学与管理的基本单位,班级工作做得好坏,直接关系到整个学校教育的成败。班主任是班集体的中心人物,是班级工作的组织者、领导者和教育者,在学生的成长中,班主任起着导航、催发、定向的作用,这就要求我们班主任要有科学的工作方法和 相似文献
10.
现代教育对教育工作者提出了更高的要求,班主任也要面对新的教育形式做好班级管理工作。班级是学校教育的一个基本单位和组织形式,班主任是班级的直接组织者,有"承上启下"的作用,把学校、家长、社会和学生联系在一起。班主任工作的好坏关系到全班学生的发展。作为一名小学的班级管理者,更要重视自己的工作重要性,做好班主任工作。一、做好后进生的转化工作在班级里总会有后进生存在,后进生是班主任进行教育和管理的重点,做好后进生的转化工作是提高整个班级成绩的重 相似文献
11.
班级是学校的基本单位,是学生学习与生活的主要场所。班级管理工作是否顺利直接关系到学校教育教学活动的正常开展,关系到学生的身心健康。全新的教育形势对班级管理工作提出了更高的要求,在新形势下如何来进行班级管理工作呢?我现对此浅谈如下几点。一、建立班主任的威信班主任作为班级的直接管理者,肩负着整个班级学生的教育管理工作。班主任所面对的是一个班集体,学生和班主任之间的关系直接决定着班级管理工作的顺利进展与实施。那么,如何来 相似文献
12.
班主任素质是班级管理的基础杨润林教学班是学校的最基层单位。教学班工作的好坏,直接牵涉到学校以及整个教育事业。而教学班的教育者、组织者和领导者,就是班主任。因此,班主任工作就显得相当重要了。下面,就班主任工作略谈四点。一、班主任工作是学校工作的最基本一... 相似文献
13.
班级是学校德育工作的基本单位,学校的教育教学活动,主要是通过班级来进行的,而班主任是整个班集体的直接组织者、领导者和教育者,是联系班级教师与学生集体的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁。班主任的工作是一项非常艰苦而琐碎的工作,需要付出艰辛的劳动和汗水,需要满怀热情持之以恒。 相似文献
14.
王占军 《商情·科学教育家》2011,(1)
学校的教育、教学工作主要是通过班级进行的.班主任工作的好坏对学校工作、对为社会培养合格建设者和接班人都有着重要意义.一个成功的班主任,就是一个艺术家.本文从几个方面浅谈了高中班主任的工作艺术. 相似文献
15.
《昭通师范高等专科学校学报》2017,(Z2)
班级管理是一个班集体能否顺利进行德育、智育的重要环节,班主任对学生产生的影响是极大的,一个班主任管理的好坏直接关乎一个班级体的成长,更是直接关乎一所学校的管理和教育教学质量的好坏。对于刚刚大学毕业到学校工作的年轻班主任而言,班主任工作可谓任重道远。年轻班主任想要迅速适应这项工作,应当从思想、关爱、责任、课堂等几个方面努力。 相似文献
16.
17.
班主任是学校教育教学的主力手,是班级德育的组织者与管理者,班主任对班级德育管理的能力直接决定班风与学风,班级的班风与学风直接影响学校的校风.班主任德育工作,不仅关系学校德育管理,对各学科教学质量有着直接或间接的影响,而且对整个教育工作都有着深远的影响.班主任要搞好班级德育工作,有效地实施素质教育,并非是一件很容易的事.现就班主任德育工作实践谈点粗浅认识,与各位同仁共勉. 相似文献
18.
19.