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1.[爱护爱惜]爱护:指精心保护,不使受到损坏或伤害的意思;爱惜:指不浪费,不糟蹋。前者既可指人,又可指物;后者则仅指物或抽象事物,如"时间"。2.[颁布颁发]颁布:侧重于公布,对象往往是法令、条例等;颁发:侧重于授予、发出,对象常是奖品或命令、指示等。3.[辨别鉴别]辨别:侧重于把事物区分开;鉴别:侧重于审定真伪或好坏。 相似文献
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在校大学生刘海洋用硫酸泼伤两只熊的事件发生后，许多人经历了震惊、迷惑到思考的过程，更引发了教育工作者对教育工作的深层反思：到底是我们的教育工作出了问题，还是青年学生自身的道德素质出了问题？中国是文明古国，我们的祖先就懂得与动物和谐相处，并颁布禁令保护动物。春秋五霸之一的晋文公，由爱护动物受到启发，进而爱护生命、爱护国家、爱护黎民。然而，近年来，一些人物欲横流，吃野味、穿裘皮等，对自然界过度索求，造成生态环境恶化，并直接威胁着人们自身的生存环境。这次伤熊事件的发生，教训是深刻的，固然有多方面的原因… 相似文献
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祖平 《时事(时事报告高中版)》2006,(3)
新闻背景: 10月2日,中央文明办、国家旅游局联合颁布了《中国公民出境旅游文明行为指南》、《中国公民国内旅游文明行为公约》,对出境游和国内游进行行为规范。学习提示:近年来,少数中国公民在国内外旅游中“不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不爱护环境和公共设施”等 相似文献
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《教师法》的制定和颁布，是党和国家对广大教师关心、爱护和坚持教育优先发展的战略地位、尊师重教的体现。本文结合邓小平的有关教育思想、尊师理论，阐述制定《教师法》的根本目的、出发点和关键，论证提高教师地位和素质的重要性。 相似文献
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陈有瑛 《山西教育(综合版)》1994,(3)
依法维护权益 依法尽职尽责晋城市城区教委主任陈有瑛《教师法》从今年１月１日起正式实施了。这不仅是全国教师工作、生活中的喜事，也是我国教育史上的一件大事。《教师法》的颁布和实施，又一次体现了党和国家对教育的高度重视，对人民教师的关心和爱护。它标志着我国... 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(2):93-93
性与恋爱教育是一个关于身体、道德、情感发展的终身学习的过程,它帮助学习者理解婚姻对于家庭生活的重要性,以及学会相互尊重、爱护与照顾,建立持久与稳定的爱情关系,同时也传授有关性、性行为以及性健康方面的知识,但并不引导学习者的性倾向与性行为。英国2000年颁布“性与恋爱”教育国家标准,经过几年实施,取得了较好的效果。 相似文献
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通览教育部2003年5月颁布的全日制义务教育初中《思想品德课程标准(实验稿)》(以下简称“新课程标准”)，我认为与以前的初中思想政治课课程标准相比较，最大的特点是增强了人性，坚持以人为本，以学生的发展为本，尊重学生、关心学生、爱护学生，重视学生道德主体性发展，注重以民族精神和优秀化陶冶 相似文献
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雷天明 《中学政史地(高三)》2006,(12)
为深入学习实践社会主义荣辱观,提升公民文明素质,塑造中国公民良好形象,2006年10月2日,中央文明办、国家旅游局联合颁布了《中国公民出境旅游文明行为指南》和《中国公民国内旅游文明行为公约》(以下简称《指南》和《公约》)。《指南》明确要求中国公民出境旅游,注重礼仪,保持尊严;讲究卫生,爱护环境;衣着得体,请勿喧哗等。《公约》从维护环境卫生、遵守公共秩序、保护生态环境、保护文物古迹、爱惜公共设施、尊重别人权利、讲究以礼待人、提倡健康娱乐八个方面对公民旅游行为做出了明确规范。自颁布后,在社会上引起热烈反响。近年来,随着… 相似文献
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新颁布的《语文课程标准》明确指出：＂语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需要,爱护学生的好奇心,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生的创新意识。＂那么,我们如何在语文教学中使学生变传统的学习方式为自主、合作、探究的学习方式呢？在教学实践中．我进行了大胆的探索。 相似文献
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新学期伊始,浙江省慈溪市龙山小学继续开展了"爱护书本,我能行!"的主题活动,促使学生养成爱护书本的好习惯。学校大队部发出倡议书,告知爱护书本的意义,并动员广大同学爱护书本学校的四(3)中队围绕"爱护书本我能行"主题召开队会,通过讨论、讲故事、演情剧等方式使同学们认识到爱护书本的要性,并现场传授保护书本的具体方法,如:用废旧报纸、挂历纸等给新书包封面:发现书页微微翘起时,及时抹平, 相似文献
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对贯彻《幼儿园工作规程》行政策略的思考赵桂丽当今的幼儿教育是一块开满鲜花又布满荆棘的领地，危机与希望同在，挑战与机遇并存。从政府到街道、村民委员会，对幼儿教育新颁布的文件、法令之多，关心爱护之广，是其他任何教育领域无法相比的；但同时，论投入之多寡、管... 相似文献
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2001年在教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》中,“科学”第一次正式列入幼儿园教育内容之中,新《纲要》中对科学领域目标的描述表明：科学教育的价值取向不再是注重静态知识的传递,而是注重儿童的情感态度和儿童探究解决问题的能力、与他人及环境的积极交流与和谐相处。”在《纲要》中明确提出了“爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识”的目标。 相似文献
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王斌 《中小学图书情报世界》1998,(3)
爱读书、爱护图书是小学生应具备的基本素质,也是应具备的道德行为习惯。但是爱读书和爱护图书的情感并不是同步增长的。爱读书和不爱护图书的反差强烈地存在。基于以上原因,笔者对小学生爱护图书的情况进行了专项调查研究。 一、调查结果 (一)图书损坏程度的调查(表 相似文献
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新颁布的“规程”是一个跨世纪的法律文件,与试行稿相比,虽然修改不大,但更具有权威性和可行性。 “规程”的试行稿第二十五条第二款为“严禁虐待、体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为”,现改为“尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为”,并把它单列成一条移到总则 相似文献